全国第三届大学生艺术展演活动河南省艺术教育优秀论文集PDF电子书下载

获国家级奖论文 3

关于高校艺术教育创新培养模式与机制的研究思考——基于河南普通高校艺术教育现状实证调查&雷红薇 3

综合性大学公共陶艺课程教学的改革与创新&商亚敏 13

高校艺术师资培养如何适应当前农村中小学校艺术教育发展需求&董明慧 20

河南省普通高校公共艺术教育评估工作的实践与探究&朱英萍 30

普通高校公共艺术课程《音乐鉴赏》教学探讨&杨新宇 37

超媒体时代的摄影教育思考&延婧 42

当代高等学校美术教育价值及其实现途径之我见&张新词 46

播音主持艺术专业电视新闻播音教学创新研究&强海峰 52

河南省高职艺术设计教育人才培养模式与其它省份之比较&李晶 58

影响美术类大学生就业的因素与对策研究&雷保杰 63

音乐篇 69

职教师资培训的实践与思考&曹再辉 69

新课程标准下的音乐教师应具备的专业素质&陈莉娜 77

浅析钢琴曲《百鸟朝凤》的艺术魅力&程超 82

新形势下高师音乐学专业教育的现状与对策&楚玲玲 86

窥探中国传统音乐在高校艺术教育中的功能&杜元媛 90

高等师范院校音乐专业《舞台表演》课程设置研究与实践&冯超然 93

教材化音乐知能的设计原则和编排序列类型&冯亚 99

普通高校公共艺术类课程设置及教学模式改革探索&葛春先 104

高师钢琴教学中多方位多视点开发学生音乐想象力的探索研究&韩绍杰 109

高师合唱指挥教学改革思考&何丙瑞 113

试析高雅艺术艺术性和社会性的结合&姬海冰 118

越调纳入高师音乐院校地方特色课程的研究与构想&纪明明 122

勃拉姆斯艺术歌曲的演唱对声乐教学意义研究探析&贾伟亚 126

基于WebGIS技术的古筝艺术地理信息系统研究与实践&金亚迪 130

刍议歌剧《参孙与达丽拉》主角人物的性格特征&鞠荣丽 137

浓妆淡抹 各领风骚——浅析《钢琴曲五首》中的传统改编曲&李长明 140

声乐专业大学生演唱临场应激状态分析&李丹 146

浅谈合唱模式成为高等院校校园文化建设新亮点&李丹 149

钢琴即兴伴奏教学之体会&李芳 152

音乐对推进高校大学生心理教育的作用机理与功效研究&李立 157

高等音乐教育与音乐文化产业关系初探&李荣华 162

爱国主义视野下的大学生音乐教育&李以明 165

从左翼音乐家艺术创作的主张看高校艺术教育的历史使命&刘斌 169

中国近现代学校音乐教育溯源——兼与宫宏宇先生商榷&刘君利 174

论普通高校开展舞蹈艺术教育的途径&刘柳 178

河南省农村中小学音乐教育现状调查与分析&刘世嵘 181

高校校园舞蹈文化建设与多元文化对大学生的积极作用&刘笑艳 188

论构建高师音乐教学创新体系与创新型教师标准&牛媛媛 192

素质教育背景下的高师音乐专业管乐教学改革&商立君 198

奥尔夫音乐教育思想与《音乐课程标准》理念之比较研究&尚永娜 202

论内心听觉系统的功能在歌唱训练中的运用&史秀玉 206

从黑格尔的风格理论研析拉莫歌剧美学思想的文化属性——音乐美学教学实践之思考&宋永莉 210

一场众“裁”纷呈的世纪钢琴宴会——浅谈20世纪白俄罗斯钢琴音乐体裁的发展&孙炜博 217

黎英海女声合唱作品《关雎》分析及指挥诠释&王达亮 221

郭氏“雅音”对台湾京剧表演艺术的影响&王凯歌 230

“乐者乐也”——对歌曲《忐忑》创新属性的思考&王思琦 235

是“跨界”还是“跨借”？——对“跨界演唱”现象的几点认识&王思琦 239

经典与时尚 传承与创新——《中国河南版·爱的甘醇》&王思琦 243

河南省普通高校公共音乐教育发展不平衡现状调查及对策&王雨 246

高职院校声乐教学要体现独特性和实践性&武霄 251

对普通高校音乐多媒体教学现状的调查与思索&谢佳 255

紧跟社会发展需要 培养新型音乐教育人才——对我国新时期音乐学专业人才培养目标与模式的思考与改革建议&许康健 261

PBL教学模式在音乐创新人才培养中之运用研究&杨健 264

师范生“三九七”钢琴应用技能“档案式”考评办法研究&杨相勇 268

音乐教育专业开展非物质文化遗产传承的理论研究&杨阳 278

教学团队：高校音乐学教育质量提高的关键点&殷翰 282

面向舞台 面向市场——高职高专声乐教改的必由之路&于海涛 287

南戏《张协状元》之若干问题研究&余复生 291

创建影视鉴赏特色教材，彰显影视鉴赏课程魅力&张金峰 303

高师钢琴基础教学应侧重视奏能力的培养&赵莉 307

普通高校音乐教育对大学生音乐消费行为导向的对策研究&赵洋洋 310

将音乐作曲软件引入高校音乐创作教学的意义&邹世东 315

美术篇 321

关于艺术设计学科建设的思考&蔡玉硕 321

浅析设计教育中审美意识的培养&陈琛 325

高校艺术教育专业设置的反思与探索&陈学书 329

普通高校大学生审美素质与艺术教育公共课的设置&崔磊 334

高职院校听障大学生摄影艺术教学方法研究&崔伟伟 340

基于“解放天性”的播音实践课程新教学模式探索&董海颖 344

艺术设计教育中模块化教学体系探讨&董庆涛 349

古街的消逝与城市发展——以开封市乐观街为例&傅小芳 354

艺术专业学生创新精神和实践能力培养的几点思考&高聪蕊 361

普通高校公共艺术类课程设置及教学模式改革探索 366

豫北民间艺术资源在高校动画艺术教育中的应用&郭爱红 371

鲁迅与中国现代版画函授教育&郭露妍 376

传统书法艺术在平面设计中的实例研究&郭要杰 379

“模拟课堂”微观课程设置研究&佫蒙 384

河南民间美术资源在地方高校艺术教育的应用研究&胡俊涛 388

从中国传统美学的角度审视摄影——关于摄影教学理念的新认识&姜春辉 392

试析荆浩在山水画艺术表现语言上的开创性&蒋鑫 397

浅析艺术理论在艺术设计实践教学中的作用&金鹏 403

《王琳墓志》真伪考辨&李豪东 406

中国画及中国画教育的尴尬——现代美术学院中国画教育的检讨及其对策&李杰 410

试论高校艺术设计专业学生的人文素质教育&李磊 415

新课改背景下高师美术教学法课程“三段式”教学模式的构建研究&李蕾 419

论民间美术与视觉传达设计的内在联系&李林 424

普通高等学校立体网络交互式艺术教育体系构建&李尚可 427

浅谈高校红牌专业——河南省高校动画专业现状分析&李宪广 433

民间书法对颜真卿书风的影响综述&李兴涛 443

从曹操宗族墓砖看两汉砖文的书法价值&李兴涛 452

面向全体学生 促进学生全面发展——普通高校开展公共艺术教育的实践与探索&李章惠 463

高校艺术设计专业开设民间美术课程意义与课程实践&梁雅明 468

试论中国传统文化对中国风光摄影的影响&刘初涛 473

平面色彩的立体形态转换——艺术设计专业的色彩教学探索&刘冬梅 479

设计艺术教育与民间美术的传承&刘莉莉 483

旅游纪念品雷同现象的符号学解读&刘丽萍 488

论美术教学中创造性思维拓展的机制&刘松 491

绘画专业素描教学中的“造形”问题&刘玉涛 496

从就业率看高等艺术教育之目的&卢建洲 500

解析郭熙“三远”理论在山水画空间中的形成&马刚 502

对综合类院校中国画教学改革的几点思考&马利霞 507

艺术设计类专业的信息化教育模式研究&孟沛 511

河南石窟寺石雕色彩历史及现状&孟秀兰 517

意大利高等艺术教育及启示&冉玉 523

浅谈虚拟现实艺术在艺术设计教育中的应用优势&尚丽娜 528

构筑生态型艺术设计教育课程新体系&尚勇 533

河南省高校美术教师队伍现状与建设策略&汪俊林 537

我国室内设计教育现状调查分析及对策措施&汪新叶 543

徐渭草书艺术及对当代书法创作的提示&王常福 547

民间美术图形语言应用于现代设计的教学研究&赵汇鑫 554

“涂鸦”意识对高师美术教育的影响&赵腊梅 560

经济落后地区结合地方特色的艺术设计产学研教学模式思考——以信阳师范学院艺术设计教学改革为例&郑蔚甲 564

戴着镣铐翩翩起舞——论电视新闻节目主持人语言的艺术性&钟倩 李鹤翔 570

师范美术教育专业发展趋势之我见&周宏宇 576

基于310云南盈江和311日本地震的应急避难场所导向标识系统设计的思考&訾鹏 581

艺术设计类研究生心理健康教育研究与实践之初探以××工业大学艺术学院为例&左卫尹 586

数字时代下高校摄影教育的发展与改革&秦国防 589

数字媒体设计教育研究&邱志茹 592

篆刻教学在大学生素质教育中的潜在价值研究&王洛平 598

论艺术美学课程的教学要求&王宁 602

从亚当斯摄影理念——看中国高校摄影教育的冒进&王宁 606

新媒体艺术在当代高校艺术教育中的价值转向&王霄 610

法国艺术设计专业教育理念及作业模式&王晓予 615

甲骨文字形构建的美学取向&吴国梁 620

传统的回归——论宋代画学对高校艺术设计教育的启发&席成 627

从“口号”落到“实在”——“八项注意”促进综合性院校设计教育&席卫权 631

反思与重构：当代艺术教育中宗教美术创作探究&肖海英 635

宋代画学教育对当代职业院校美术教育的启示&鄢彬彬 640

农村中小学美术教育现状及其问题分析——以河南为个案的研究&闫庆来 643

“中国红”元素在现代商品包装设计中的应用&杨冬 647

从龙门石窟造像艺术看唐代审美特征&杨建宏 653

民办高校环境艺术设计专业实践教学改革初探&杨卫波 658

雕塑教学中的空间观念问题国家社会科学基金项目《雕塑与环境研究》成果节选&于俊峰 663

“名无固宜，名无固实”——刍说中国设计学科的“正名”问题&翟东伟 667

民间工艺资源的整合和利用——以河南淮阳泥泥狗的保护与发展为例&袁剑侠 670

读图时代“看”的美育思考&张昕 679