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第一部分 写作知识 1

第一章 概述 1

一、写作要求 1

1.现代英语考试中的短文写作 1

2.大学英语教学对写作的要求 2

3.四、六级考试对写作的要求 2

4.提高写作能力的途径和方法 3

二、命题原则 5

三、评分标准 6

1.评分原则 6

2.评分标准 6

第二章 命题特点 9

一、命题形式 9

1.段首句作文 9

2.提纲作文 10

3.图表作文 10

4.书信作文 11

二、写作文体 12

1.记叙文 12

2.说明文 13

3.议论文 14

4.应用文 15

三、写作内容的共性 18

第三章 语篇写作 21

一、语篇结构模板 21

二、语篇写作步骤 23

1.审题 23

2.构思 23

3.动笔成文 27

4.检查修改 29

三、语篇论述逻辑 30

1.两点论 30

2.因果论 31

四、语篇连贯性 32

五、语篇用词宽度 34

第四章 语段写作 37

一、语段结构模板 37

1.扩张式语段 37

2.收拢式语段 39

3.先扩张后收拢式语段 40

二、语段写作原则 41

1.统一性原则 41

2.连贯性原则 42

3.句式多样化原则 43

4.语言简洁原则 43

三、怎样写好主题句 44

1.明确语段的主题 44

2.明确主题句中的支配思想 45

3.根据汉语提纲提炼主题句 47

4.主题句写作注意事项 47

5.语段开头语 49

四、语段扩展方法 50

1.举例法 50

2.描述法 51

3.因果法 53

4.定义法 54

5.比较/对比法 55

6.分类法 56

五、过渡词的作用 58

1.表达时间的过渡词 59

2.表达顺序的过渡词 59

3.表达原因、理由和结果的过渡词 60

4.表示比较或对比的过渡词 60

5.表达进一步说明或强调的过渡词 60

6.表达总结、结论的过渡词 60

第五章 语句写作 62

一、英语语句分类 62

1.根据动词类型分类 62

2.根据句子结构分类 63

3.根据使用目的分类 64

二、英语常用句子结构 66

1.There be结构 66

2.否定结构 67

3.比较结构 69

4.被动结构 72

5.强调结构 73

6.含有it的结构 75

7.that和what引导的从句结构 76

8.表原因的结构 78

9.表结果的结构 79

10.表目的的结构 81

11.表条件的结构 82

12.表数量的结构 83

13.表位置与方向的结构 88

14.用于不同语段的句式 89

三、语句写作原则 90

1.语义统一原则 91

2.内容连贯原则 92

3.措辞简洁原则 93

4.用词宽度适当原则 94

5.句式灵活多样原则 95

四、语句写作常见错误 96

1.中式英语 96

2.语言结构错误 97

3.词语用法错误 105

第六章 短文写作常用词语搭配 107

一、动词 108

二、名词 112

三、形容词 142

第七章 考前冲刺阶段的应试准备 146

一、考前冲刺要点 146

二、7组过渡词 147

三、12个基本句式 149

第八章 优秀作文点评 154

一、不同类型作文点评 154

二、近年考试作文点评 161

第二部分 历年考试真题及范文 167

1.1987年12月Women in the Modern World 167

2.1988年6月An Early Morning Walk 168

3.1989年1月The Tape Recorder 168

4.1990年1月What Would Happen If There Were No Power？ 169

5.1990年6月Make Our Cities Greener 170

6.1991年1月Bicycle—An Important Means of Transport in China 171

7.1991年6月Changes in People’s Diet 171

8.1992年1月Is Failure a Bad Thing？ 172

9.1992年6月How I Overcame My Difficulties in Learning English？ 173

10.1993年1月Positive and Negative Aspects of Sports 173

11.1993年6月My Favourite Program 174

12.1994年1月The World Is Getting Smaller and Smaller 175

13.1994年6月My Ideal Job 175

14.1995年1月Can Money Buy Happiness？ 176

15.1995年6月Advantages of a Job Interview 177

16.1996年1月The Two-Day Weekend 177

17.1996年6月Global Shortage of Fresh Water 178

18.1997年1月Practice Makes Perfect 179

19.1997年6月Getting to Know the World Outside the Campus 179

20.1998年1月Harmfulness of Fake Commodities 180

21.1998年6月Do “Lucky Numbers” Really Bring Good Luck？ 181

22.1999年1月Don’t Hesitate to Say “No” 181

23.1999年6月Reading Selectively or Extensively？ 182

24.2000年1月How I Finance My College Education？ 183

25.2000年6月Is a Test of Spoken English Necessary？ 183

26.2001年1月How to Succeed in a Job Interview？ 184

27.2001年6月A Letter to a Schoolmate 184

28.2002年1月A Letter to University President about the Canteen Service on Campus 185

29.2002年6月Student Use of Computers 186

30.2003年1月It Pays to Be Honest 187

31.2003年6月An Eye-Witness Account of a Traffic Accident 187

32.2004年1月A Letter in Reply to a Friend’s Inqui 188

33.2004年6月A Brief Introduction to a Tourist Attraction 189

34.2005年1月A Campaign Speech 190

35.2005年6月Teacher’s Day 190

36.2006年1月Should the University Campus Be Open to Tourism？ 191

37.2006年6月Volunteers Needed 192

38.2007年1月Spring Festival Gala on CCTV 192

39.2007年6月Welcome to Our Club 193

40.2008年1月What Electives to Choose 193

41.2008年6月Recreational Activities 194

42.2008年12月Limiting the Use of Disposable Plastic Bag 195

43.2009年6月Free Admission to Museums 195

44.2009年12月Creating a Green Campus 196

45.2010年6月Due Attention Should Be Given to Spelling 197

46.2010年12月How Should Parents Help Children to Be Independent？ 197

47.2011年6月Online Shopping 198

主要参考书目 199