给教师的建议PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:吴俊伟著
- 出 版 社:南京:南京大学出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:7305107085
- 页数:254 页
让生命与使命同行 1
002.顺势而为远胜于简单粗暴 4
003.教师当志存高远 6
004.自我培训,教育的最高境界 8
005.关注学生的“需要”与“不需要” 11
006.敢于向浮躁说“不” 13
007.教师要成为一名研究者 15
008.学会“创先争优” 17
009.培养团队学习的意识 19
010.关注自身的精神成长 21
011.做自己喜欢的事 24
012.激励自己写作 26
013.学会运用你的影响力 28
014.用心做易事,认真做难事 30
015.分配好自己的时间和精力 32
016.用书信架起师生心路的桥梁 34
017.用智慧征服思想偏激的学生 38
018.教师要学会表达与表述 41
019.科研是一件最浪漫的事 44
020.学会深度思考,耐心对待工作 46
021.架起友谊的桥梁——师生联系卡 49
022.学习是随时随地的事 51
023.在有限时间内做事最开心 54
024.抒发内心的感受——师生共写日记 56
025.唯有坚持才是教师最美的品质 59
026.读书是教师生命的需要 61
027.备好新学期的第一节课 64
028.热爱并尊重你的学生 67
029.不要为荣誉和名声所累 70
030.学会倾听学生的合理化建议 72
031.教师的职业就像“盖房子” 76
032.培养学生心中有他人 78
033.做一个有思想高度的教师 80
034.用情感激励学生 83
035.听课、评课是最好的校本学习 86
036.教师是一个需要有专业道德的职业 89
037.定力是现代教师的生命操守 92
038.年轻人犯错误,上帝都会原谅 94
039.教师是学生的榜样 96
040.选择适合学生的教育方法 99
041.问题在课堂,研究也在课堂 102
042.老师,请做一个思想的先行者 105
043.打造有效的课堂 108
044.对学生多一份和颜悦色 111
045.教师要以爱育人,以情优教 113
046.用制度约束犯错的学生 116
047.教师是我们的第一身份 119
048.引导学生健康成长是一门艺术 121
049.像医生一样做老师 124
050.质疑是一种进步,批评是一种财富 126
051.公平地对待每位学生 128
052.陪着学生是教师的幸福 130
053.做个善于发现的有心人 133
054.做个十足的内行老师 135
055.优秀教师要发挥榜样的力量 137
056.教师的话语权在于拥有广博的知识 139
057.做一个多听、少说、勤做的教师 142
058.批评教育,请控制好你的情绪 144
059.努力做专家型教师 146
060.成为名师的道路并不遥远 149
061.教学生学会自我分析 152
062.给问题学生一点理性的爱 154
063.学会放下,学会自我欣赏 156
064.给学生留有进步的机会 158
065.善良是师者的底线 160
066.教师要有一种坚守的精神 162
067.你的学生是最优秀的 165
068.教育需要教师守候忠诚 169
069.给年轻人创造进步的机会 171
070.为师者需要有一份良知 173
071.教育需要有文化力的教师 175
072.思想有多远,行动就有多远 177
073.教师要在激励中奋发图强 180
074.教师必有的8个习惯 183
075.善于寻找学习的话题 187
076.机会总是垂青有准备的人 191
077.做学生的“心理按摩师” 196
078.教师爱学习,师生关系更融洽 198
079.解放学生从减轻学生的课业负担做起 200
080.教室是允许学生出错的地方 202
081.教学就是即席创作 204
082.上好课的教师才有尊严 207
083.让共同竞技成为一种教育手段 209
084.帮助犯错的学生寻找“出路” 211
085.做一个善问的教师 213
086.甘做学海“摆渡人” 215
087.上好课是教师生涯的最大道德命题 218
088.教师要懂一点心理学 220
089.让“差生”从教师的字典中消失 222
090.让我们在假期中学会成长 224
091.听专家讲学是一种所得 226
092.教师要向同行学习 229
093.学会与学生有效沟通 232
094.为学生创设进步的情境 235
095.教师要善于对教材进行二次创作 237
096.教师要负完责任再走 239
097.教师需要智慧的思考 241
098.做一个关注学生内心成长的老师 243
099.及时掌握学生的思想动态 245
100.体育教师也可以当得精彩 247
后记 251
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《教师新观念》王丽琴主编;吕萍,朱爱忠,严红等编委 2019
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《国家教师资格考试辅导教材 思维导图全解 教育教学知识与能力 小学》师大教科文教材编写组 2020
- 《聋校义务教育实验教科书教师教学用书 数学 一年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究中心编著 2017
- 《幼儿园教师专业伦理》步社民等 2019
- 《英语教师语言意识研究》秦莉,赵春贺著 2019
- 《中学历史教师素养研究》李漱萍著 2019
- 《弦乐队标准化训练教程 1 教师用书》常林编 2014
- 《高校海归英语教师专业身份研究》杨春红著 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019