落实科学发展观构建和谐社会PDF电子书下载
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- 作 者:辛铁梁主编
- 出 版 社:北京:北京出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7200061174
- 页数:295 页
代序更新发展理念构建和谐社会 1
前言 1
第一讲 构建和谐社会建设首善之区 1
一、构建社会主义和谐社会的重大意义 2
二、社会主义和谐社会的基本特征 7
三、构建社会主义和谐社会的基本思路 15
思考题 31
第二讲 更新发展理念实现创新发展 33
一、敏锐体察发展理念的时代特征 34
二、全面理解我国发展观的理性升华 42
三、坦诚面对现实存在的发展障碍 53
四、正确实施创新发展的战略方针 57
思考题 64
第三讲 坚持以人为本提升人才活力 65
一、以人为本是科学发展观的核心内容 65
二、创新是民族进步的灵魂 70
三、创新人才的成长 76
思考题 85
第四讲 优化发展环境服务首都经济 87
一、经济发展与政府的作用定位 87
二、发展环境及其衡量因素 89
三、首都经济的特点与发展环境要求 97
四、首都发展环境的现状分析及主要问题 104
五、优化环境的重点与途径 111
六、公务员在优化发展环境中的职责与作用 115
思考题 118
第五讲 保护生态环境实现人与自然和谐相处 119
一、发展与发展观 119
二、人类文明与人类社会发展观的演变 121
三、科学发展观 127
四、构建人与自然和谐的社会 131
思考题 137
第六讲 树立正确的政绩观实现科学发展 139
一、正确政绩观的科学内涵 140
二、当前在政绩观上存在的主要问题及其原因 143
三、树立正确政绩观的几个关键问题 150
四、树立和坚持正确政绩观必须完善相关的制度、体制和机制 158
思考题 167
第七讲 树立科学的人才观提升职业素养 168
一、科学人才观的基本内涵 169
二、科学人才观与职业素养的关系 175
三、以科学人才观为指导,努力提升职业素养 188
思考题 200
第八讲 实施有效管理提高领导艺术 201
一、领导概念的丰富内涵 201
二、领导艺术与方法 211
三、有效管理的科学含义 218
四、有效管理的权变模型解析 220
思考题 229
第九讲 落实科学发展观提高认知能力 231
一、认知能力的基本范畴 232
二、提高认知能力的主要途径 241
思考题 265
第十讲 科学精神与人文精神的有机融合——人文奥运与个人素质的提高 266
一、和谐社会与个人素质 267
二、个人素质的“两轮”——科学精神与人文精神 271
三、实施人文奥运,提升北京市民文明素质 280
思考题 290
本书主要参考文献 291
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《情报学 服务国家安全与发展的现代情报理论》赵冰峰著 2018
- 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019