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作者：吴静著
出版社：北京：中国书籍出版社
出版年份：2013
ISBN：9787506833783
页数：220 页

图书介绍：本书以搜集和分析第一手材料为基础，依靠作者对原始材料的感受和提炼去重新发现和认定史料的价值，尝试站在新文化运动中的媒介史的专业立场去解读副刊。为能比较准确、客观地把握《学灯》的历史地位，本书还在每章中把《学灯》与新文化运动的先锋《新青年》杂志进行同时态对比，以增强论断的可信度和说服力。本文认为，在新文化运动中，《学灯》是一份通过传播新思想和新文艺来开展新文化建设的进步刊物，它以独树一帜的风格在新文化运动的关键时刻和重要方面都发挥过主动引领运动深入发展的作用。在运动深化阶段，副刊对新文化建设具有不可或缺的意义，它作为一股独立的媒介力量与杂志一道推动新文化运动的发展。

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《《学灯》与五四新文化运动》目录

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绪论 1

第一章五四新文化运动的深入与《学灯》的崛起 15

第一节副刊的参与是新文化运动深入发展的需要 15

第二节《学灯》的出现及其对新文化运动的贡献 33

第二章文化本位的坚守 48

第一节从教育入手参与新文化建设 49

第二节以学术研究构筑新文化根基 62

第三节扩大文学革命成果 77

第三章公共论坛的构建 93

第一节新文化建设的公共论坛 93

第二节公共论坛的构建之一：培育名牌栏目 100

第三节公共论坛的构建之二：开展议题讨论 110

第四节公共论坛：新文化人的联系纽带 121

第四章渐进式启蒙：五四新文化建设的重要策略 134

第一节从激进到渐进的策略转向 134

第二节渐进式启蒙的具体表现 150

第三节深化新文化运动的反思与探索 161

结语《学灯》之历史地位的再认识 173

附录 178

参考文献 212

后记 218

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