弗吉尼亚· 伍尔夫 性别差异与女性写作研究PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:潘建著
- 出 版 社:北京:人民文学出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:9787020091614
- 页数:222 页
第一章 绪论 1
第一节 研究意义 2
第二节 研究现状 6
1.国外研究现状 7
2.国内研究现状 16
第三节 主要内容、研究思路、方法与对象 21
第二章 弗吉尼亚·伍尔夫与女性主义 24
第一节 弗吉尼亚·伍尔夫与西方妇女解放运动 24
1.伍尔夫与第一次浪潮 25
2.伍尔夫与第二次浪潮 32
3.伍尔夫与第三次浪潮 36
第二节 弗吉尼亚·伍尔夫与性别差异思想 38
1.性别差异概念 39
2.性别差异表现 43
3.性别差异思想的影响 49
第三章 弗吉尼亚·伍尔夫与妇女写作 54
第一节 “家庭天使”与妇女写作 54
1.“家庭天使”形象 55
2.“弑母”与文学创作 57
第二节 “女性句式”与妇女写作 59
1.妇女写作的难题 59
2.“女性句式”与写作实践 61
第三节 “雌雄同体”与妇女写作 66
1.“雌雄同体”概念 66
2.“雌雄同体”观与小说创作 69
3.“雌雄同体”的文学意象 73
第四章 女同性恋情感书写与身体写作 77
第一节 女同性恋情感书写 77
1.女同性恋情感的表现形式 78
2.异性恋主流文化夹缝中的呻吟者 85
3.女同性恋文学创作的深层原因 91
第二节 “黑暗大陆”:女性身体写作 95
1.物化的身体 95
2.女性欲望写作 97
3.返回母体 101
第五章 女性历史的缺席与重构 107
第一节 追寻失落的“母亲家园” 107
1.失落的女性历史与传统 108
2.追寻女性历史与传统 113
第二节 重建“母亲家园” 117
1.为历史“补遗” 117
2.“虚构”历史 124
3.从失语到“喧哗” 130
第六章 父权中心解构 135
第一节 在边缘与中心之间 135
1.公共/私人领域关系及其批判 136
2.跨越边界:从边缘走向中心 141
3.模棱两可与自我矛盾 145
第二节 虚化中心:从内部解构父权中心 149
1.空虚的中心 150
2.解构中心 154
3.置换中心 158
第三节 “局外人”与“局外人社团” 161
1.伍尔夫夫妇的“局外人”身份 162
2.“局外人”文学群体形象 163
3.“局外人社团” 167
结语:超时代的弗吉尼亚·伍尔夫 175
参考文献 179
弗吉尼亚·伍尔夫作品名称缩写对照表 195
附录一:弗吉尼亚·伍尔夫生平简表 197
附录二:国外近五年弗吉尼亚·伍尔夫研究述评 209
后记 221
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《《国语》和《战国策》词汇比较研究》陈长书著 2017
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《行政保留研究》门中敬著 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《中国民间舞传承与发展》裴亚建著 2019
- 《乡村振兴战略中的农村教育变革》肖正德,卢尚建著 2019
- 《斜边是几》韩文建著 2018
- 《一路走来》严建著 2018
- 《湖北绿色农业发展研究报告》邓远建著 2017
- 《不一样的旅行》周育建著 2013
- 《文心的异同 新马华文文学与中国现代文学论集》张松建著 2013
- 《社会心理修辞学》孙汝建著 2013
- 《梦象解密》周农建著 1992
- 《鹰族》周建著 2011
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《魏晋南北朝隋唐文学研究论稿》雷恩海主编 2018
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《中国儿童文学名家名作典藏书系 散文卷 1》冯骥才著 2017
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《绅士阶层与中国现代文学》罗维斯著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019