当前位置:首页 > 文化科学教育体育
小学教育理论考点精讲  2012最新版
小学教育理论考点精讲  2012最新版

小学教育理论考点精讲 2012最新版PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:中公教育教师招聘考试研究院编著
  • 出 版 社:世界图书上海出版公司
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787510042645
  • 页数:324 页
图书介绍:本书针对教师招聘考试的特点、重点来进行布局,涵盖教育学、心理学、新课程改革、教育法律法规、最新教育时政纲要等内容,总结全国历年考试所涉及到的知识点,科学评定考试重点。
《小学教育理论考点精讲 2012最新版》目录

第一部分 教育学 2

第一章 教育与教育学 2

考点一——教育的发展 3

考点二——教育学的发展 6

考点强化练习 9

第二章 小学教育 12

考点一——义务教育 13

考点二——小学教育目的 14

考点强化练习 16

第三章 教育与人的发展 18

考点一——个体身心发展 19

考点二——小学教育促进儿童发展的特殊任务 21

考点强化练习 22

第四章 学生与教师 25

考点一——学生 26

考点二——教师 27

考点三——师生关系 30

考点强化练习 31

第五章 小学课程 34

考点一——课程概述 35

考点二——小学新课程改革 39

附录——基础教育课程改革纲要(试行) 45

考点强化练习 48

第六章 小学教学 53

考点一——教学概述 54

考点二——教学原则与方法 56

考点强化练习 62

第七章 小学德育 68

考点一——小学德育概述 69

考点二——小学德育的原则、途径与方法 71

考点强化练习 74

第八章 班主任与班级管理 77

考点一——班主任工作 78

考点二——班级管理 81

考点强化练习 83

第二部分 教育心理学 86

第一章 教育心理学概述 86

考点一——教育心理学的研究 87

考点二——教育心理学的发展 89

考点强化练习 90

第二章 小学生的心理发展与教育 92

考点一——小学生的心理发展 93

考点二——学生的个别差异 96

考点强化练习 98

第三章 学习理论 101

考点一——学习概述 102

考点二——学习的基本理论 103

考点强化练习 106

第四章 学习动机 109

考点一——学习动机概述 110

考点二——学习动机的理论与教育启示 111

考点强化练习 114

第五章 学习迁移 118

考点一——学习迁移概述 119

考点二——学习迁移的理论与教育启示 120

考点强化练习 122

第六章 知识与技能的学习 126

考点一——知识的学习 127

考点二——技能的学习 131

考点强化练习 134

第七章 学习策略与问题解决 138

考点一——学习策略 139

考点二——问题解决与创造性 144

考点强化练习 148

第八章 态度与品德的形成 150

考点一——态度、品德的实质与结构 151

考点二——小学生品德发展的基本特征 152

考点三——态度与品德学习的一般过程与条件 154

考点强化练习 156

第九章 学生心理健康教育与教师心理 159

考点一——学生心理健康教育 160

考点二——教师心理 162

考点强化练习 165

第三部分 普通心理学 170

第一章 心理学概论 170

考点一——心理学概述 171

考点二——心理学的研究 173

考点强化练习 175

第二章 认知 178

考点一——注意 179

考点二——感觉 182

考点三——知觉 183

考点四——记忆 185

考点五——想象 188

考点六——言语 189

考点七——思维 190

考点强化练习 194

第三章 情绪、情感和意志 197

考点一——情绪 198

考点二——情感 199

考点三——意志 202

考点强化练习 204

第四章 个性心理 207

考点一——个性 208

考点二——需要 209

考点三——动机 210

考点四——能力 212

考点五——人格、气质与性格 214

考点强化练习 217

第四部分 教育法律法规与纲要 222

第一章 教育法律法规 222

第二章 教育纲要 246

考点强化练习 258

第五部分 教师职业道德 264

第一章 教师职业道德概论 264

考点一——教师职业道德概述 265

考点二——教师职业道德的基本原则 270

第二章 教师职业道德规范 272

考点一——教师职业道德规范概述 273

考点二——教师职业道德规范的内容 274

第三章 教师职业道德范畴 276

考点一——教师职业道德范畴概述 277

考点二——教师职业道德主要范畴 277

第四章 教师职业道德修养 282

考点一——教师职业道德修养概述 283

考点二——教师职业道德修养的内容 284

考点三——教师职业道德修养的途径和方法 285

第五章 师德建设与新课程改革 287

考点一——新课程背景下的教师师德 288

考点二——新课程背景下的师德建设措施 290

考点强化练习 292

第六部分 教育教学技能 298

第一章 教学设计技能 298

考点一——教学设计概述 299

考点二——教案的编写 300

第二章 教学实施技能 303

考点一——课堂导入技能 304

考点二——教学板书技能 307

考点三——作业布置与多媒体教学的使用 309

第三章 教育写作技能 312

考点一——教学工作计划的写作 313

考点二——议论文写作 314

第四章 教育研究技能 317

考点一——教育研究的一般过程 318

考点二——教育研究的基本方法 319

中公教育·教师招聘考试课程体系 322

中公教育·全国分校一览表 323

相关图书
作者其它书籍
返回顶部