美国社区学院与河南省专科教育发展比较研究PDF电子书下载

导言 1

第一章 影响美国初级学院产生的因素分析 8

第一节 南北战争后到19世纪末20世纪初美国政治经济概况简介 8

第二节 促使美国初级学院创建的原因分析 11

一、19世纪末20世纪初美国经济的发展对初级学院创建的影响 11

二、19世纪中叶德国大学教育模式对美国初级学院创建所产生的影响 13

三、美国人口构成及整个民族文化水平对初级学院创立的影响 25

四、美国的民主传统及其务实精神对创立初级学院所产生的影响 28

第二章 19世纪末20世纪初至“二战”结束前美国初级学院的发展 33

第一节 美国初级学院的创建与发展 33

一、美国初级学院的创建 33

二、美国初级学院创建的历史意义 36

第二节 19世纪末20世纪初至“二战”结束前美国初级学院的发展 39

一、1900年至1918年美国初级学院的发展 40

二、1918年至1945年美国初级学院的发展 43

第三章 “二战”结束至70年代初美国社区学院的发展 55

第一节 “二战”后美国社区学院快速发展的主要原因 55

一、“二战”后至70年代初美国经济的快速增长和经济结构的变化对美国社区学院发展的影响 56

二、人口因素对战后美国社区学院发展的影响 58

三、联邦政府强有力的财政资助对美国社区学院发展的影响 58

第二节 “二战”后至70年代初美国社区学院的发展 62

一、初级学院的名称被社区学院所取代 62

二、“二战”后至70年代初美国社区学院数目、招生人数的变化及其特点 64

三、“二战”后至70年代初美国社区学院职能的变化 67

四、“二战”后至70年代初美国社区学院的特点 76

第四章 70年代初至90年代中期美国社区学院的发展 83

第一节 70年代初至80年代中期美国社区学院的发展 83

一、70年代初至80年代中期美国社区学院发展的宏观背景 83

二、70年代初至80年代中期美国社区学院的发展 85

第二节 80年代中期以来美国社区学院的新进展 99

一、80年代中期以来促使美国社区学院变革的主要因素 99

二、80年代中期以来美国社区学院的新进展 104

第五章 结论 115

第一节 美国发展社区学院的主要经验 115

第二节 美国发展社区学院发展中存在的问题 124