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思想政治  学科知识与教学能力  适用于初级中学教师资格申请者
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思想政治 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者PDF电子书下载

文化科学教育体育

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  • 作 者:韩震,李晓东本册主编;国试书业,教育部考试中心教材研究所组织编写
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:7040335736
  • 页数:329 页
图书介绍:
《思想政治 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者》目录

模块一 思想政治学科知识与能力 1

考试目标 1

内容详解 1

第一章 思想政治学科基础知识 1

第一节 经济学知识 1

第二节 政治学知识 6

第三节 哲学知识 12

第四节 文化学知识 18

第五节 法学知识 23

第六节 伦理学知识 37

第二章 学科知识在思想政治教材中的应用 47

第一节 经济学在《经济生活》教材中的体现与解析 47

第二节 政治学在《政治生活》教材中的体现与解析 61

第三节 文化学在《文化生活》教材中的体现与解析 72

第四节 哲学在《生活与哲学》教材中的体现与解析 81

第三章 学科观点与方法在思想政治教学实践中的应用 97

第一节 经济生活中的热点问题分析 97

第二节 政治生活中的热点问题分析 108

第三节 文化生活中的热点问题分析 115

第四节 社会生活中的其他热点问题分析 118

模块自测 128

模块二 思想政治课程理论知识与能力 131

考试目标 131

内容详解 131

第一章 了解思想政治课程的基本理论知识 131

第一节 思想政治课程的性质、特点与功能 132

第二节 思想政治课程的基本理念和课程目标 134

第三节 思想政治课程的建构思想 137

第二章 掌握思想政治课程的内容与框架 140

第一节 思想政治课程内容中的经济生活 140

第二节 思想政治课程内容中的政治生活 141

第三节 思想政治课程内容中的文化生活 143

第四节 思想政治课程内容中的生活与哲学 144

第五节 思想政治课程内容中的选修模块(上) 145

第六节 思想政治课程内容中的选修模块(下) 148

第七节 思想政治课的课程形态 150

第八节 思想政治课的课程结构 151

第九节 思想政治课程的实施要求 155

第三章 了解思想政治课程模块的目标定位与教材解读 161

第一节 《经济生活》的目标定位与教材解读 161

第二节 《政治生活》的目标定位与教材解读 169

第三节 《文化生活》的目标定位与教材解读 171

第四节 《生活与哲学》的目标定位与教材解读 179

模块自测 183

模块三 思想政治教育教学理论知识与能力 186

考试目标 186

内容详解 186

第一章 思想政治课的教学规律与特点 186

第一节 思想政治课教学的特点、规律和基本理念 186

第二节 思想政治课教学的组织形式和基本环节 189

第二章 思想政治课的教学方法与学生的研究性学习 206

第一节 思想政治课的基本教学方法 206

第二节 思想政治课教学中学生的研究性学习 236

第三章 思想政治课的教学准备 240

第一节 思想政治课的教学分析 240

第二节 思想政治课的教案设计 241

第四章 思想政治课的教学过程 258

第一节 把握高中生的认知特点 258

第二节 思想政治课程资源 259

第三节 教学技术的应用 261

第四节 教学组织形式和教学方法的应用 264

第五节 激励和引导学生积极参与教学活动 271

第五章 思想政治课教学的情境生成与问题处理 275

第一节 思想政治课教学中的情境生成 275

第二节 思想政治课教学中的问题处理 277

模块自测 280

模块四 思想政治教育教学评价理论知识和能力 288

考试目标 288

内容详解 288

第一章 理解思想政治课教学评价的理念和方法 288

第一节 思想政治课教学评价的内涵、特点与理念 289

第二节 思想政治课教学评价的基本程序、方式方法 292

第二章 思想政治课教学评价的功能与作用 297

第一节 思想政治课教学评价的功能 297

第二节 以思想政治课教学评价促进学生思想政治素质的协调发展 299

第三章 思想政治课的学业评价 303

第一节 学生学业评价的基本方法 303

第二节 形成性评价与终结性评价 308

第三节 定性评价与定量评价 312

第四章 思想政治课的教学评价与反思 317

第一节 思想政治课的教学评价 317

第二节 思想政治课的教学反思 321

模块自测 326

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