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科学育人与依法治教丛书  未成年学术预防犯罪谈
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科学育人与依法治教丛书 未成年学术预防犯罪谈PDF电子书下载

环境安全

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  • 作 者:阎玉珍编著
  • 出 版 社:徐州:中国矿业大学出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7810702475
  • 页数:266 页
图书介绍:
《科学育人与依法治教丛书 未成年学术预防犯罪谈》目录

序 1

导论 未成年学生预防犯罪 不能不谈 1

第一章 未成年学生犯罪现状——触目惊心 4

第一节 犯罪的类型 4

一、危害公共安全罪 4

邻居邀其父母搓麻将 11岁女孩竟投毒纵火 5

翻墙盗电线 竟是五少年 6

小男孩,举砖砸车诈人钱财 7

二、侵害公民人身权利 7

一个高中生的毁灭路 8

吃罢夜宵去“叫鸡”初中生强暴路边女 10

令人震惊的皖北“第一少年犯” 11

强奸案主犯竟是一少女 13

少年偷看举报信施计敲诈被抓获 14

三、侵犯财产罪 14

迷恋三陪女学子成盗贼 15

15岁少年抢劫6次判4年 16

以施放毒气相要挟敲诈政府500元 17

利用“创造力”盗打电话 18

四、妨碍社会管理罪 19

八恶少夜市寻错仇一少年无辜被打死 20

少女贩毒“二进宫” 24

疯狂少年逼女生卖淫 25

第二节 犯罪的特点 26

一、犯罪人员特点 26

10龄小贼不一般一夜盗得数10万 26

“乖孩子”犯罪 27

少女组成团伙 29

二、犯罪方式特点 30

“螃蟹帮”中十成员竟然都是在校生 30

花季女孩结伙抢劫联络暗号“今天上班” 31

磁卡上的鬼名堂 32

三、犯罪起因特点 33

一句“让你开车”使他成了盗车贼 33

为开钱玩游戏 一男生抢如厕女 35

第二章 未成年学生犯罪原因——错综复杂 37

第一节 学校方面的原因 37

高考上榜学生未进高校进高墙 37

一、孩子无学可上 38

马路抢包人竟是9龄童 39

为打游戏机少年拉皮条 40

二、学生厌学逃学 42

厌学少年举斧砍死亲父 42

恶少心狠手辣暴力逼人卖血 44

三、教师方法不当 46

少年凶手从容应对警方77天 46

变态学生利斧砍恩师 47

第二节 家庭方面的原因 49

凋谢的花朵 50

一、家庭破裂、缺损 51

14岁当了妈妈17岁进了监狱 51

12岁少女为何投毒杀亲娘 53

11岁流浪儿不敢回家 54

二、自身素质太低 56

13岁少年为何杀母子 56

13岁女孩为何成了“江洋大盗” 58

毒品卖给女儿同学 自家作为吸毒场所 60

三、教育方法不当 61

未考上重点高中被责骂 孪生姐妹毒死双亲 61

1年10万“压岁钱”孩子走上犯罪路 62

敲诈同学被责打儿子操刀砍父亲 64

一个专偷父亲钱的少年犯 65

一位父亲的痛悔自述 67

第三节 社会方面的原因 69

一、社会风气不正 70

“高中版”的雇人打人抢劫案 70

只因无钱洗头踩背恶少导演绑架自己 71

二、媒体不良宣传 73

淫秽录像又害人15岁男孩奸杀13岁女孩 74

模仿影视情节联手杀死同学 75

三、坏人引诱唆使 76

发誓不学入狱父竞仍成了收监女 76

母唆儿伸贼手7龄童拎走“五万元” 78

遭到抢劫不报案又被拉进搞抢劫 79

第四节 学生自身的原因 81

一、心理状态不佳 81

只因区区小事少年刺死同学 81

放火偷钱发泄不满 82

二、道德品质不良 84

为玩电子游戏偷窃老师腊肉 85

只因长得漂亮竟遭同学殴打 86

三、法制观念谈薄 88

一个少年的黑色选择 88

八年大追踪抓到少年轮奸犯 89

第三章 预防犯罪教育——讲求实效 92

第一节 预防犯罪的基本原则 92

一、立足教育保护 92

“要最高档房间”“可签支票付账” 93

一老师昨被打成重伤施暴者竟是一14岁学生 94

6名小学生偷车12辆 95

6少年离家出走调查记 96

二、进行综合治理 98

四部门联手治理校园交通环境 98

“信息台,求求你放过我的孩子” 99

三、强化政府职责 101

南京市教委紧急通知:扫除校园色情暴力漫画 102

四、加强对策研究 103

上海首位少年“黑客”如是说不得 103

暑假期间为“泡机”“阔少”月余盗1万 105

第二节 预防犯罪教育 106

一、明确教育内容 107

“我想自己活一回” 107

小小顽童,顺手牵羊 109

是敲诈勒索还是收取回报 110

入室抢劫59个新生10名在校生被判刑 112

“娃娃帮”成地头蛇 113

摆场子“要砍要杀”向派出所要“老公” 115

二、确立教育目的 116

逃学少年狂骗乡亲百余万 117

“反正我还没满18岁……” 119

解决矛盾竟用违法手段 121

三、纳入教学计划 123

考前压力引发一幕惨剧 123

13岁少年杀两亲人谁之过 125

四、进行法制宣传 126

服刑犯下上讲台 127

电脑游戏害人不浅一中学生缺钱抢劫 128

五、采取有效措施 129

盲校低视力学生偷窃行为个案研究 129

第四章 犯罪的自我防范——根本措施 135

第一节 自我防范 135

一、自觉遵守法律法规 136

中学生砸死游戏厅老板 136

少年一路逞凶惨剧骇人听闻 138

妈妈要送儿去少教所 140

二、自觉增强是非辨别能力和自我保护能力 142

“黑社会老二让我们干的” 142

13岁女孩外宿酿悲剧 144

三、自觉抵制犯罪引诱 146

云南一女学生受诱骗贩毒 146

为给朋友过生日 少女男装劫的士 148

一个少年犯的忏悔录 149

上了17岁“老鸨”的当 151

第二节 请求保护 152

一、受到遗弃、虐待要请求保护 152

带着铁链拖着床“顽劣”女孩大逃亡 153

恶养母毒打孤儿众邻居强行救治 154

二、受到违法侵害要请求保护 155

保护不甘受欺辱购枪杀恶人 156

5学生一味忍让受辱敲诈者原系在逃人员 156

学生遭民工殴打学校找部门处理 158

三、受到打击报复请求保护 159

小学生慷慨救援被救女恩将仇报 159

“朋友”拉儿下水父亲穷追逃犯 161

5少年险些沦为同贼 162

第五章 不良行为的预防——防微杜渐 164

第一节 不良行为的表现 164

一、旷课、夜不归宿 164

晚归不回家多次搞“名堂” 166

二、携带管制刀具 166

初一学生起争执竟然拔刀刺同学龄前 167

三、打架斗殴、辱骂他人 168

少年偷鱼不成三拳打破人脾 168

四、强行向他人索要财物 169

16少年拦路要钱5壮汉乖乖掏钱 170

五、偷窃、故意毁坏财物 170

砸烂游船又烧棉被 学生考后如此“放松” 172

六、参与赌博或者变相赌博 172

一位大学生的泣血之声 173

七、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等 174

以为亲嘴会怀孕捅伤少女灭“罪证” 175

八、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所 176

抽烟喝酒泡妞蹦迪8岁男孩天天泡吧 176

九、其他严重违背社会公德的不良行为 178

骚扰电话夜夜响原是泄愤小男生 178

第二节 不良行为的 179

一、预防学校依法制定预防措施 179

花某某的转化 180

查明原因,对症下药 182

草台班艺校如此教学教师竟要学生做三陪 184

二、指导家长采取预防措施 185

少年抢劫没得逞宁愿被捕不回家 185

为仿谢霆锋偷钱去美容 186

三、配合社会落实预防措施 188

少女惨遭同学“酷刑” 189

100余家“黑网吧”被取缔 192

第六章 严重不良行为的矫治——谨防犯罪 194

第一节 严重不良行为的表现 194

一、纠集他人结伙滋事,扰乱治安 194

争风吃醋酿血案 195

二、携带管制刀具,屡教不改 196

一把蒙古刀一条人命案 197

三、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物 198

小小少年无法无天半年制造23起劫案 198

四、传播淫秽的读物或者音像制品等 199

逃课看黄碟奸幼又抢劫 200

五、进行淫乱或者色情、卖淫活动 201

辍学少女好荒唐滥交男友惹麻烦 201

六、多次偷窃 202

按门铃却钻窗户 小毛贼专吃“窝边草” 203

七、参与赌博,屡教不改 203

为打赌博机多次行窃一大学生沦为罪犯 204

八、吸食、注射毒品 204

青春换白粉吸毒又贩毒 205

九、其他严惩危害社会的行为 206

第二节 严重不良行为的预防 208

一、学校家长严加管教 208

少年迷恋游戏机卖了家电卖门窗 208

持刀伤人事件发生后 209

二、工读学校矫治教育“工读”的呼唤 212

春风不让一木朽 212

把“激励”作支点,用期待托起明天的希望 215

三、公安机关收容教养 217

治安处罚也是教育 218

大款金梦的破碎 220

第七章 重新犯罪的预防——不记前嫌 222

第一节实行教育、感化、挽救方针 222

一、实行教育、感化、挽救方针 222

少年骗走摩托车主大跌眼镜 223

一个老师的53个探监日 224

给失足青少年改过自新机会 226

二、坚持教育为主,惩罚为辅原则 227

争取家人帮助挽救失足少女 228

户口迁入老师家的缓刑犯 229

第二节 司法部门应该特殊处理 231

一、保障合法权利 231

写在“维权卡”里的关爱 231

从轻处罚的暴力侮辱案 233

认识错误寻求谅解 235

二、组成少年法庭 236

既不失威严又缓和气氛的“圆桌庭审” 236

几个扒手盯上超“少女组合”珠海落网 239

三、特殊对待处理 240

重塑自我重塑人生 241

特殊考场 242

第三节 有关人员做好帮教工作 243

一、采取帮教措施 244

失足少年高原上大学了 244

内地第一份“社会服务令” 246

二、解决就学、就业问题 247

小小“二奶”将返校园 247

他们在这里找到了生活航向 249

附:《中华人民共和国预防未成年人犯罪》 252

后记 专题研讨案例教学 265

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