政法干警媒介素养读本PDF电子书下载

第一章 什么是媒介素养 1

一、什么是媒介素养 1

（一）媒介无处不在 1

（二）进入全媒体时代 3

（三）让Mike隋告诉你：什么是媒介素养 5

二、媒介素养有什么价值 6

（一）媒介素养的变迁 6

（二）在Web3.0时代，媒介素养有什么价值 7

三、媒介素养经典案例 8

（一）毛泽东的媒介素养 9

（二）“医生哥波子”的媒介素养 10

四、现代社会每个人都是媒介公民 11

（一）不同地域媒介素养有所不同 12

（二）不同群体对媒体认知、评价和期待有异同 13

（三）媒介公民意味着什么 14

五、三种核心能力决定媒介素养 15

（一）认识媒介的能力 15

（二）评价媒介的能力 16

（三）运用媒介的能力 18

第二章 政法机关为什么要重视媒介素养 22

一、媒介素养影响司法公信力 22

（一）媒介监督与司法公正是现代法治社会两大基石 23

（二）政法工作对媒介具有天然的吸引力 24

（三）政法宣传需要向媒介借力 24

（四）媒介与司法（执法）的碰撞与冲突 26

二、变惧为迎，学会在媒介关注的常态下工作 29

（一）变了，一切都变了 30

（二）“雷人”“雷语”“雷行”：缺乏媒介素养的反面样本 30

（三）与媒介积极互动的典型样本 32

三、与媒共舞，努力寻找互动的平衡点 33

（一）主动触媒：放下架子扑下身子 34

（二）良性互动：把“水火关系”变成“鱼水关系” 36

（三）微博问政：直击民情的超级链接 38

第三章 媒体可以为政法机关做什么 40

一、传播信息——媒体做“代言人” 40

（一）传播信息的内容——让社会主义法治理念植根每个人心中 41

（二）传播信息的途径——充分利用传统媒体和新兴媒体 42

（三）传播信息的注意事项 44

二、塑造形象——经营公共关系，实现双向沟通 46

（一）与媒体建立合作互动关系 46

（二）树立“两个意识” 47

（三）做好“三门功课” 47

（四）强化典型宣传 48

三、回应关切——激发引导认同感 50

（一）不闻不问就等于放弃话语权 50

（二）正本清源剔除模糊信息 50

（三）互通互信赢得信赖 51

四、议题设置——实现宣传效果最大化 51

（一）留住公众眼球，形成宣传声势 51

（二）四个关键词：抓住议题设置的技巧 52

（三）应对重大事件，掌握新闻的“第一定义权”和“解释权” 53

五、引导舆论——传递权威信息，维护社会和谐稳定 54

（一）引导舆论是媒体的本质属性 54

（二）引导舆论要创新方式 55

（三）政法机关要在提高舆论引导能力上下功夫 56

第四章 认识新媒体才能不怕新媒体 59

一、新媒体的前世今生 59

（一）何为新媒体 59

（二）新媒体如何影响执法司法 61

（三）新媒体的发展现状 63

二、在天下网络中找到坐标 66

（一）门户网站：成为网络新闻影响力的主导者 66

（二）网络报刊：纸媒在网络上的新生 68

（三）网络视频：立体化的视听盛宴 70

（四）SNS：社会化网络 71

三、小手机引领大时代 73

（一）手机短信：手机“拇指经济” 73

（二）手机报刊：纸媒与手机的融合 74

（三）手机广播电视：广播电视与手机的融合 77

（四）微博：碎片化的社交新媒体 77

四、新媒体背景下的社会舆情 79

（一）网络舆情的特点 80

（二）新媒体给社会舆情带来新变数 81

（三）新媒体时代的舆情监控 82

第五章 政法机关如何使用传播媒体 88

一、报纸：历史悠久的媒体 88

（一）做好“详实详尽”文章 88

（二）做好“深度展示”文章 89

（三）做好“理性引导”文章 90

二、广播：没有距离的媒体 90

（一）唱好“先锋”歌 91

（二）唱好“通俗”歌 91

（三）唱好“引导”歌 92

（四）唱好“告知”歌 93

三、电视：当下第一媒体 94

（一）演好“第一时间”戏 94

（二）演好“揭示真相”戏 95

（三）演好“抓住眼球”戏 96

（四）演好“立体信息”戏 96

（五）演好“权威解释”戏 97

（六）演好“预告重播”戏 98

（七）演好“简化流程”戏 98

四、互联网：没有边界的媒体 98

（一）织好“即时”网 99

（二）织好“集束”网 99

（三）织好“互动”网 100

（四）织好“辐射”网 100

五、手机等新媒体：受众细化与关注深化 101

（一）短信：拉近最后一米 101

（二）微博：“碎片”与“围观” 103

（三）博客（及播客、拍客等）：集市中的吆喝艺术 104

（四）网络电视、移动电视等新媒体——“移动橱窗” 106

六、在媒体融合中发展自己 107

（一）“人人都有麦克风”——封堵得不偿失，要学大禹治水 108

（二）“信息对流”——融入而不是隔离 109

（三）“整合传播”——整合五种传播力量，合众力为己力 110

第六章 如何与记者打交道 113

一、记者，永远是你的挑战者 113

二、与记者打交道中存在的问题及原因 115

（一）“害怕”记者 115

（二）“对付”记者 115

（三）“忽视”记者 115

（四）“打压”记者 116

（五）“怀疑”记者 116

三、与记者打交道需要把握的五个原则 117

（一）敢于面对记者 118

（二）坦诚对待记者 119

（三）尊重理解记者 120

（四）认真回应记者 120

（五）不要得罪记者 121

四、要主动给记者“喂料” 123

（一）了解记者的需求 123

（二）多供正面的素材 126

（三）引导记者的采访 126

（四）把握沟通的尺度 128

五、少说官话 131

（一）会用网络语言 132

（二）多说大众语言 133

（三）翻译专业语言 134

第七章 如何开展危机公关 136

一、处理突发事件——从危机中赢得转机 136

（一）第一时间介入，防止事件升级 137

（二）动态发布权威信息，占领舆论制高点 139

（三）投其所好，选择媒体愿意发、百姓愿意听的表达方式 141

二、应对批评性报道——反败为胜的技巧 142

（一）勇于道歉，打造负责任的公众形象 143

（二）抓住媒体采访需求，主动把握舆论导向 144

（三）主动参与媒体议程设置，树立正面形象 146

三、化解网络谣言——流言止于公开 147

（一）用事实说话，和谣言“赛跑” 148

（二）得理要饶人，邀请媒体共同发现真相 150

（三）及时监控网络舆情动向，变被动应付为主动掌控 151

四、直面媒体审判——两手都要硬 153

（一）媒体审判：名义不正，影响不小 153

（二）坚守司法公正，让外界无可指责 155

（三）确保司法公开，引导公众理性认知 157

第八章 政法新闻宣传与政法业务工作要同部署 160

一、新闻和宣传是一回事吗 160

（一）新闻和宣传的异同 160

（二）为什么很多宣传达不到预期效果 163

（三）寓宣传于新闻之中 166

二、政法工作规律和新闻传播规律，一个也不能少 169

（一）政法工作规律有哪些 169

（二）新闻传播规律有哪些 171

（三）政法工作和新闻传播有哪些共同追求 173

（四）政法工作和新闻传播有哪些冲突 175

三、新闻宣传与政法业务同部署同落实创双赢 178

（一）“刀把子”和“笔杆子”都要重视 178

（二）政法干警要“既会做又会说” 181

（三）司法与传媒应成为亲密战友，构建融洽和谐的关系 183

第九章 提升媒介素养给力政法工作 186

一、每个政法干警都是一个信息源 186

（一）政法干警的角色定位 187

（二）在媒体面前，每个政法干警都代表一个群体 189

（三）政法干警的“自媒体意识”需要平时练就 191

二、运用媒介素养提升政法机关公信力 192

（一）信息公开：让老百姓不再陌生 192

（二）新闻发言：主动沟通，有规有矩 196

（三）信息收集：既有千里眼，又有顺风耳 199

（四）信息反馈：抓住时机应对有方 200

（五）信息弥补：与媒体沟通，主动纠偏 202

三、媒介素养在公检法司重点环节的应用提示 203

（一）重点环节有哪些 203

（二）应用提示 204

第十章 如何开展政法干警媒介素养教育 211

一、开展政法干警媒介素养教育势在必行 211

（一）开展媒介素养教育是国际潮流 211

（二）我国政法干警媒介素养不容乐观 213

（三）开展政法干警媒介素养教育是现实的要求 214

二、政法干警媒介素养教育的主要内容 215

（一）认知媒介功能与运行机制 215

（二）评价媒介信息 217

（三）学会运用媒介宣传和推动政法工作 219

三、与媒介素养教育相关的法律法规知识 222

（一）政法信息公开法律法规知识 222

（二）新闻传播法律法规知识 226

四、开展政法干警媒介素养教育的途径和方法 229

（一）实施政法干警媒介素养教育的主体 229

（二）实施政法干警媒介素养教育的基本方法 231

第十一章 建构适应全媒体时代的政法新闻宣传观 233

一、政法新闻宣传工作不适应全媒体时代的主要表现 233

二、政法新闻宣传工作不适应全媒体时代的现实后果 235

三、政法新闻宣传工作不适应全媒体时代的观念因素 236

四、与时俱进，自觉提升媒介素养，建构全媒体时代的政法新闻宣传观 238