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学术授信评价及其应用
学术授信评价及其应用

学术授信评价及其应用PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:周春雷著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787030455802
  • 页数:244 页
图书介绍:本书提出了一组基于学术授信评价理念的特色信息分析方法,如Dh指数分析法、引荐分析法、链接内容分析法、Z指数分析法和博客引荐分析法等,丰富了情报学等相关学科的方法库,有助于学者们从学术社区高度把握各领域的概貌和最新进展,及时发现与自己有相似学术兴趣的大小同行。此外,还系统研究了科学网博客的学术授信价值,提出发现高质量博客和博文的指标与方法,有助于及时发现有价值学术信息,促进各领域学者的交流与合作。
《学术授信评价及其应用》目录

0引言 1

0.1 研究背景和意义 1

0.1.1 研究背景 1

0.1.2 研究意义 2

0.2 国内外研究综述 3

1学术评价概述 6

1.1 学术评价的内涵 6

1.2 学术评价基本理论 6

1.2.1 文献计量学理论 7

1.2.2 科学计量学理论 7

1.2.3 信息计量学理论 8

1.2.4 引文分析理论 8

1.3 学术评价方法 9

1.3.1 同行评议 9

1.3.2 量化评价 10

1.4 学术评价的应用领域 11

1.4.1 期刊评价 11

1.4.2 学者评价 11

1.4.3 论文评价 11

1.4.4 大学评价 12

1.4.5 学术博客评价和博文评价 12

1.5 学术评价常用引文数据库 13

1.6 常用学术评价指标 14

1.6.1 影响因子 14

1.6.2 h指数 15

1.6.3 SJR 16

1.6.4 Eigenfactor 17

1.6.5 SNIP指标 18

1.6.6 PLOS指标 19

1.6.7 F1000指标 20

1.6.8 Nature指数 21

1.7 学术评价软件介绍 22

1.7.1 基础数据处理软件 23

1.7.2 可视化研究工具 26

2学术博客与科学网博客概述 30

2.1 学术博客概述 30

2.1.1 博客 30

2.1.2 学术博客 31

2.2 科学网博客概述 33

2.2.1 科学网博客早期概貌 33

2.2.2 科学网博客当前概貌 37

2.2.3 科学网博客的作用 38

2.2.4 科学网博客存在的问题 40

2.3 科学网博客给学术评价带来的机遇和挑战 42

3现行学术评价体系研究 45

3.1 现行学术评价体系的不足与根源 45

3.1.1 现行学术评价体系的不足 45

3.1.2 现行学术评价体系不足的根源 47

3.2 现行学术评价体系的运作机理 50

3.2.1 现行学术评价体系的运作流程 50

3.2.2 现行学术评价体系的三大支柱 52

3.2.3 学术评价体系的信任传递机制 54

3.3 学术评价理念的嬗变与趋势 56

3.3.1 学术评价指标的演进历程 56

3.3.2 新的评价理念 59

3.3.3 学术评价指标背后的评价理念嬗变 61

3.3.4 小结 62

4学术授信评价模型及实现 64

4.1 学术授信评价理念概述 64

4.1.1 学术授信及相关概念 64

4.1.2 学术授信评价的理论依据 69

4.1.3 学术授信评价的现实依据 73

4.1.4 从学术授信视角审视量化评价 77

4.1.5 学术授信评价与传统学术评价比较 81

4.1.6 学术授信评价的意义 84

4.2 学术授信评价模型及指标 87

4.2.1 学术授信评价模型与使用方法 87

4.2.2 学术授信评价指标 89

4.3 学术授信评价系统 93

4.3.1 必要性 93

4.3.2 功能设计 93

4.3.3 主要功能模块介绍 94

5学术授信分析方法 101

5.1 Dh指数分析法 101

5.1.1 Dh指数 102

5.1.2 Dh指数的价值和意义 103

5.1.3 Dh指数界定领域的方法 105

5.1.4 Dh指数分析法的定义 107

5.1.5 在复杂网络领域分析中的应用 107

5.1.6 小结 109

5.2 引荐分析法 109

5.2.1 引文分析法的演变历程 109

5.2.2 引荐的概念 110

5.2.3 引荐与引用认同的异同辨析 111

5.2.4 引荐分析法的概念 112

5.2.5 引荐分析法与作者同被引分析法的异同 113

5.2.6 引荐分析法的价值 114

5.3 链接内容分析法 116

5.3.1 链接分析概述 116

5.3.2 链接内容分析法的定义 117

5.3.3 基于链接内容分析法的“被好友”指标 118

5.3.4 “被好友”指标视角下的科学网博客探索 120

5.3.5 小结 123

5.4 Z指数分析法 124

5.4.1 Z指数概述 124

5.4.2 期刊Z指数及其应用 127

5.4.3 博客、博文Z指数及其应用 129

5.4.4 小结 133

5.5 博客引荐分析法 134

5.5.1 博客引荐分析法 134

5.5.2 在同行发现中的应用 135

6学术授信评价在传统学术评价中的应用 138

6.1 论文评价 138

6.2 学者评价 141

6.2.1 国内图情领域高影响力学者 141

6.2.2 国际图情领域高影响力学者 143

6.2.3 作者h指数分布规律研究 149

6.3 期刊评价 154

6.3.1 CSSCI核心期刊h指数研究 155

6.3.2 成果发表平台选择研究 158

6.3.3 期刊榜单公信力分析 162

6.4 学术社区研究 163

6.4.1 国内图情领域学术社区实证研究 163

6.4.2 国际图情领域学术社区实证研究 168

6.5 学术授信视角下的期刊影响力提升策略 169

6.6 学术授信评价在Price奖预测中的应用 176

6.7 同行探测研究 180

7基于学术授信分析的科学网博客探索 185

7.1 科学网图情博客研究 185

7.1.1 研究方法 186

7.1.2 科学网图情领域学者开博情况 186

7.1.3 群组分析 190

7.1.4 讨论 194

7.2 科学网博主委员会研究 195

7.2.1 博主委员会资深成员的好友情况 196

7.2.2 博主委员会成员的学术授信情况 198

7.2.3 博主委员会成员学术授信信息的利用 200

7.3 学术授信视角下的科研机构网络学术影响力研究 204

7.3.1 研究方法与数据来源 205

7.3.2 科学网精选博文分析 206

7.3.3 精选博主所属机构网络影响力分析 210

7.3.4 小结 213

7.4 科学网博客平台的特点和学术授信价值 214

7.4.1 科学网博客平台的特点 214

7.4.2 科学网博客平台的学术授信价值 216

7.4.3 影响学术授信作用发挥的不利因素 219

7.4.4 科学网博客平台发展建议 221

8总结与展望 223

8.1 全书总结 223

8.2 本书的贡献 224

8.3 本书的不足与展望 227

附录A 232

附录B 238

附录C 242

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