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学前儿童体育与健康
学前儿童体育与健康

学前儿童体育与健康PDF电子书下载

文化科学教育体育

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  • 作 者:任绮,高立主编;陈健文,黄治官副主编
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787302300939
  • 页数:311 页
图书介绍:本教材是为华南师范大学网络学院学前教育专业学员学习“幼儿体育”课程编写的,该课程教学时数为64学时,4学分。学习本课程,要熟悉幼儿运动系统等的结构、组成及生长发育的特点;掌握运动促进幼儿生长发育和健康的作用和意义;同时,对幼儿运动中的营养问题,以及幼儿运动科学控制等问题有较充分的了解。
《学前儿童体育与健康》目录

第一章 绪论 1

专题一 学前儿童体育与健康发展史 2

专题二 学前儿童体育与健康概述 16

第二章 学前儿童解剖生理基础 27

专题一 运动解剖学基本术语 28

专题二 学前儿童各系统解剖生理结构 32

第三章 学前儿童生长发育的规律与运动 57

专题一 学前儿童生长发育规律概述 58

专题二 运动与学前儿童身体健康 64

专题三 运动与学前儿童心理健康 69

专题四 运动与学前儿童社会适应能力 80

第四章 学前儿童运动技能发展的理论与实践 87

专题一 学前儿童基础运动能力的发展 88

专题二 学前儿童身体素质的发展 112

第五章 学前儿童的科学运动 121

专题一 学前儿童的科学运动与监控 122

专题二 学前儿童的运动安全 131

专题三 学前儿童体育活动的组织形式 136

第六章 学前儿童的运动营养 149

专题一 学前儿童营养学基础知识 150

专题二 运动与能量代谢 160

专题三 学前儿童膳食与运动营养 170

第七章 学前儿童的运动卫生保健 183

专题一 学前儿童运动生理与心理卫生保健 184

专题二 学前特殊儿童运动的卫生保健 205

第八章 学前儿童体质和体育锻炼效果的测量与评价 213

专题一 学前儿童的生长发育测量与评价 214

专题二 学前儿童体育锻炼效果的测量与评价 227

第九章 学前儿童体育活动的创编、指导与实施 239

专题一 学前儿童体育活动的创编 240

专题二 学前儿童体育活动的指导 249

专题三 学前儿童体育活动的实施 260

第十章 学前儿童体育活动与美育、智育发展 273

专题一 学前儿童体育活动与美育发展 274

专题二 学前儿童体育活动与智育发展 282

附录A 《国民体质测定标准手册(幼儿部分)》评定标准 289

附录B 《中国居民膳食指南》——常见食物营养成分表 296

附录C 2005年九市城郊区7岁以下儿童体格发育测量值 301

推荐书目与文章列表 303

参考文献 306

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