英语语法新思维高级教程 驾驭语法PDF电子书下载
- 电子书积分:13 积分如何计算积分?
- 作 者:张满胜著
- 出 版 社:北京:群言出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787800808371
- 页数:373 页
第一章 名词从句 2
1.1名词从句的本质 2
1.1.1名词从句的本质:三种句子充当四种成分 2
1.1.2引导名词从句的常用连词 2
1.2主语从句 4
1.2.1 that引导的主语从句 4
1.2.2 whether及连接代词或连接副词引导的主语从句 6
1.2.3 because引导的主语从句 7
1.3宾语从句 8
1.3.1在及物动词后作宾语 9
1.3.2在双宾动词后作直接宾语 9
1.3.3在双宾动词后作间接宾语 9
1.3.4在介词后作宾语 9
1.3.5宾语从句后置 10
1.3.6 that在宾语从句中省略的问题 10
1.4表语从句 11
1.5同位语从句 12
1.5.1同位语从句句型(一):名词+that+陈述句 13
1.5.2同位语从句句型(二):名词+定语+that+陈述句 13
1.5.3同位语从句句型(三):名词+谓语+that+陈述句 14
1.6从句嵌套结构 15
1.6.1名词从句的“嵌套结构” 15
1.6.2连词与动词的配比原则 16
第二章 定语从句 22
2.1先行词的结构特点 22
2.1.1先行词是一个词 22
2.1.2先行词是一个短语 23
2.1.3先行词是一个分句 23
2.1.4先行词是一个完整的句子 24
2.2先行词的位置特点 24
2.2.1先行词+其他定语+定语从句 25
2.2.2先行词+状语+定语从句 26
2.2.3作主语的先行词+谓语部分+定语从句 27
2.3如何判断先行词 28
2.4与先行词有关的考点 30
2.4.1先行词的选择 30
2.4.2关系词的翻译 30
2.4.3关系词的选择 31
2.4.4定语从句中的主谓一致问题 31
2.5关系代词which/that/who/whom 32
2.6关系代词whose 32
2.7介词+关系代词 34
2.7.1看从句选介词 34
2.7.2看先行词选介词 36
2.7.3看句义选介词 40
2.7.4表示所属关系或部分与整体的关系时用介词of 41
2.7.5固定的介宾结构 42
2.7.6定语从句的倒装结构 43
2.7.7“介词+关系代词+to do”结构 44
2.8关系代词as 47
2.8.1 as引导非限定性定语从句 47
2.8.2 as引导限定性定语从句 49
2.9关系代词than 51
2.10关系代词but 52
2.11缩合关系代词what 53
2.11.1使用关系词what的前提:what的前面不能有先行词 54
2.11.2 what单独使用,即其后面可以不接名词 54
2.11.3 what的后面可以接名词 56
2.11.4 what用在一些固定结构中 57
2.12关系副词when 59
2.12.1用when引导定语从句,其先行词必须是表示时间的名词 60
2.12.2先行词表示时间时,不一定都用when引导定语从句 60
2.12.3如何区分when引导的定语从句与when引导的时间状语从句 61
2.13关系副词where 64
2.13.1用where引导定语从句,其先行词通常是表示地点的名词 64
2.13.2先行词表示地点,不一定都用where引导定语从句 64
2.13.3 where引导定语从句,先行词可以是含有地点意义的其他各种名词 65
2.13.4如何区分where引导的地点状语从句和定语从句 68
2.14关系副词why 70
2.15关系副词有how吗? 71
2.16带有插入语的定语从句 71
2.16.1定语从句的关系词后面插入一个主谓结构 71
2.16.2定语从句的关系词后面插入一个其他成分 74
2.17并列定语从句 76
2.18双层定语从句 78
第三章 状语从句 86
3.1状语从句的本质 86
3.2状语从句的省略 89
3.3时间状语从句 91
3.3.1时间连词when的用法特点 92
3.3.2时间连词while的用法特点 96
3.3.3时间连词as的用法特点 97
3.3.4时间连词before的用法特点 97
3.3.5时间连词after的用法特点 99
3.3.6时间连词since的用法特点 99
3.3.7时间连词until的用法特点 100
3.3 8表示“一……就……”的结构 104
3.3.9时间连词by the time的用法特点 106
3.3.10一些表示时间的名词短语引导的时间状语从句 106
3.4地点状语从句 109
3.5原因状语从句 110
3.5.1常见连词的用法 110
3.5.2用介词表示因果关系 111
3.5.3其他复合连词表示原因 111
3.5.4 because的否定转移 112
3.6目的状语从句 116
3.6.1常见连词的用法 116
3.6.2目的状语从句的简化 116
3.6.3其他连词的用法 118
3.7结果状语从句 119
3.7.1常见连词的用法 119
3.7.2比较so与such的区别 121
3.7.3结果状语从句的简化 123
3.7.4结果状语从句的倒装 124
3.7.5其他短语连接的结果状语从句 124
3.8条件状语从句 126
3.8.1常见连词的用法 126
3.8.2 only if与if only 127
3.8.3 must/have to do...if...be to do结构 128
3.8.4其他条件从句的连词 128
3.8.5其他表示条件意味的句型 129
3.9让步状语从句 130
3.9.1常见连词的用法 130
3.9.2表示让步转折关系的介词和副词 130
3.9.3置于句首的while一般表示“尽管” 131
3.9.4 no matter wh- 131
3.9.5 as引导的倒装句表示让步 133
3.9.6 as/so+形容词+as+主谓结构,放在句首表示让步 134
3.9.7句首用be的倒装句表示让步 135
3.10比较状语从句 137
3.10.1连词as的基本用法 137
3.10.2 as句型一:as much as结构 139
3.10.3 as句型二:not so much...as结构 140
3.10.4 as句型三:(just) as...,so结构 141
3.10.5连词than的基本用法 142
3.10.6 no more...than结构 143
3.10.7表示倍数比较的三种句型结构 145
3.10.8 the more...,the more结构 146
3.10.9 A is to B what/as C is to D结构 149
3.11方式状语从句 150
第四章 不定式 162
4.1非谓语动词概述 162
4.2不定式的作用(一):作主语(It+to do) 162
4.2.1不定式放在句首作主语 162
4.2.2不定式放在句末作主语 163
4.3不定式的作用(二):作宾语(动词+to do) 165
4.3.1结构一:动词+to do 165
4.3.2结构二:动词+疑问词+to do 165
4.3.3结构三:动词+it+宾语补足语+to do 166
4.4不定式的作用(三):作宾语补足语(动词+宾语+to do) 169
4.5不定式的作用(四):作定语(名词+to do) 170
4.5.1宾语关系 171
4.5.2主语关系 174
4.5.3同位语关系 175
4.5.4状语关系 177
4.5.5补语关系 178
4.6不定式的作用(五):形容词+to do 179
4.6.1宾语关系(一):He is interesting to listen to 180
4.6.2宾语关系(二):The book is interesting to buy 185
4.6.3主语关系(一):He is kind to help us 188
4.6.4主语关系(二):He is glad to help us 189
4.6.5主语关系(三):He is slow to react 192
4.7不定式的作用(六):作状语 194
4.7.1目的状语 195
4.7.2结果状语 196
4.7.3条件状语 200
4.7.4原因状语 200
4.8不定式的作用(七):独立使用的不定式 201
4.8.1不定式作独立成分 201
4.8.2不定式引导独立的句子 201
4.9不定式的逻辑主语 202
4.9.1何谓逻辑主语 202
4.9.2不定式逻辑主语的构成(一):for+名词或代词+to do 203
4.9.3不定式逻辑主语的构成(二):ofsb.to do 204
4.10不定式的时态和语态(一):被动式(to be done) 205
4.10.1不定式时态/语态简介 205
4.10.2被动不定式 206
4.10.3双重被动式 207
4.11不定式的时态和语态(二):完成式(to have done) 209
4.11.1表示在谓语动作之前发生的动作 209
4.11.2表示“非真实的”过去 214
4.11.3偶尔表示将来的动作 215
4.12不定式的时态和语态(三):进行式(to be doing) 216
4.13不定式的时态和语态(四):完成进行式(to have been doing) 218
4.14省去to的不定式 218
4.14.1在某些动词的复合宾语中 218
4.14.2在特定的句型结构中 219
第五章 动名词 230
5.1动名词的作用(一):作主语 230
5.1.1动名词位于句首作主语 230
5.1.2动名词位于句末作主语 231
5.2动名词的作用(二):作宾语 235
5.2.1在动词后面作宾语 235
5.2.2在介词后面作宾语 236
5.2.3在特定的句型中作宾语 237
5.3动名词的作用(三):作表语 240
5.4动名词的作用(四):作定语 241
5.5动名词的逻辑主语 241
5.5.1动名词复合结构的构成 241
5.5.2所有格还是普通格? 243
5.5.3动名词复合结构的用法 245
5.6动名词的时态和语态(一):被动式(being done) 247
5.6.1动名词的时态和语态概述 247
5.6.2动名词的被动式 247
5.6.3主动形式表示被动意思 248
5.7动名词的时态和语态(二):完成式(having done) 249
5.7.1动名词的完成主动式 249
5.7.2动名词的完成被动式 250
5.8 there be的不定式与动名词形式 252
5.8.1 there be的动名词形式 252
5.8.2 there be的不定式形式 252
第六章 分词 258
6.1分词的意义 258
6.1.1引言:一个真实的故事 258
6.1.2现在分词的意义 259
6.1.3过去分词的意义 262
6.2分词的作用(一):状语 265
6.2.1主语一致:单独的分词(短语)作状语 265
6.2.2独立分词结构(一):“名词+分词”作状语 268
6.2.3独立分词结构(二):“with+名词+分词”作状语 269
6.2.4固定结构 269
6.2.5分词作状语的意义 271
6.3分词的作用(二):定语 280
6.3.1单个分词作定语要前置 280
6.3.2分词短语作定语要后置 280
6.3.3后置定语的三种被动结构 282
6.4分词的作用(三):补足语 285
6.4.1分词在感觉动词后充当宾语补足语 285
6.4.2作补足语的分词与不定式的区别 286
6.5分词作成分要注意的问题 288
6.5.1定语还是状语? 288
6.5.2不能用作定语的分词结构 289
6.5.3不能用作状语的分词结构 290
6.6分词的完成式 291
6.6.1一般式还是完成式? 292
6.6.2何时该用完成式? 292
6.7分词的用法总结 296
6.7.1各种分词形式总结 296
6.7.2如何正确使用分词? 298
6.8分词构成的复合形容词 299
6.8.1外部关系与内部关系 300
6.8.2现在分词构成的复合形容词 300
6.8.3过去分词构成的复合形容词 304
6.8.4其他构成的复合形容词 307
第七章 从句与非谓语 318
7.1名词从句的简化 318
7.1.1名词从句与动名词 318
7.1.2名词从句与不定式 320
7.2定语从句的简化 321
7.2.1定语从句如何才可能简化为短语 321
7.2.2定语从句与短语 321
7.2.3定语从句与分词 322
7.2.4定语从句与不定式 327
7.3状语从句的简化 328
7.3.1状语从句与分词 328
7.3.2状语从句与不定式 329
附录 答案解析 333
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《激光加工实训技能指导理实一体化教程 下》王秀军,徐永红主编;刘波,刘克生副主编 2017
- 《AutoCAD 2019 循序渐进教程》雷焕平,吴昌松,陈兴奎主编 2019
- 《少儿电子琴入门教程 双色图解版》灌木文化 2019
- 《培生高级英语语法 练习册》培生教育 2019
- 《Photoshop CC 2018基础教程》温培利,付华编著 2019
- 《剑桥国际英语写作教程 段落写作》(美)吉尔·辛格尔顿(Jill Shingleton)编著 2019
- 《英语自学进阶教程全6册 3》爱尔兰迪尔德丽出版社著 2019
- 《雅马哈管乐队训练教程 降E调单簧管 分谱》Japan Band Clinic委员会 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019