英语 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者PDF电子书下载

模块一 语言知识与能力 1

考试目标 1

内容详解 1

第一章 英语语言基础知识 1

第一节 语言学及其与英语教学相关的基本概念 1

第二节 语言学与语言教学的关系 8

第二章 语言能力目标要求 11

第一节 语言表达能力和沟通能力 11

第二节 获取资源和信息的能力 17

第三章 英语国家社会文化知识 21

第一节 英语国家历史简介 21

第二节 英语语言历史简介 26

第三节 英语国家文学简介 31

模块自测 41

模块二 语言教学知识与能力一 47

考试目标 47

内容详解 47

第一章 英语教学理论 47

第一节 语言观 47

第二节 语言学习观 54

第三节 语言教学观 60

第四节 教学基本理论对英语教学的指导作用 66

第二章 初级中学英语教学课程标准 71

第一节 英语课程的性质和教学理念 71

第二节 英语课程目标 73

第三节 教学建议 75

第四节 评价建议 80

第三章 英语语言知识教学 84

第一节 语音教学 84

第二节 词汇教学 88

第三节 语法教学 94

第四节 语篇教学 102

第四章 英语语言技能教学 108

第一节 听力技能的教学 108

第二节 口语技能的教学 113

第三节 阅读技能的教学 118

第四节 写作技能的教学 123

第五章 英语文化背景下知识、技能的教学与训练 130

第一节 英语知识、技能的教学设计 130

第二节 英语知识、技能的教学实施 133

模块自测 137

模块三 教学设计 141

考试目标 141

内容详解 141

第一章 学情分析 141

第一节 学生的认知特征 141

第二节 学生现状分析 144

第三节 学生的学习需求 147

第二章 教材分析 153

第一节 教材设计的特点 153

第二节 教材内容的选择 157

第三章 教学目标 163

第一节 教学目标的确定 163

第二节 教学目标的表述 169

第三节 重点与难点的确定 172

第四章 教学模式 175

第一节 教学情境的创设 175

第二节 教学活动的设计 180

第三节 教学过程的安排 186

第四节 教学材料的筛选 191

第五章 教学有效性及评估 196

第一节 教学有效性 196

第二节 教学有效性的评估 198

模块自测 204

模块四 教学实施与评价 207

考试目标 207

内容详解 207

第一章 教学基本策略 207

第一节 教学的基本步骤 208

第二节 教学方法的选择 210

第三节 学习动机及兴趣 218

第二章 教学基本技能 221

第一节 学习方法和策略指导 221

第二节 语言呈现的方式 223

第三节 提问反馈的教学技巧 225

第三章 课堂管理 233

第一节 课堂管理的基本方法 233

第二节 课堂活动的组织形式 238

第三节 教师的角色与作用 241

第四节 课堂总结及作业布置 243

第四章 辅助教学手段的运用 248

第一节 现代教育技术的运用 248

第二节 课堂上多种资源的整合 251

第五章 教学评价 256

第一节 形成性评价 256

第二节 终结性评价 261

第三节 课堂教学案例评析的基本方法 263

第四节 教学反思基本方法及改进思路 270

模块自测 278

参考文献 282