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深圳教育论文汇编
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  • 作 者:《深圳教育论文汇编》编辑部编;吕炳文主编;高阳副主编
  • 出 版 社:广州:华南理工大学出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7562305692
  • 页数:766 页
图书介绍:
《深圳教育论文汇编》目录

高、中教篇 3

一、高教专辑 3

跨世纪的教育和潜智能的开发&吴忆峰 3

教育技术·多媒体CAI·网上教学&傅霖 万燕 4

寻找风景&吴华根 6

试论学生的认识方法&赖文龙 7

创建学校良好的心理气围&张向阳 8

教师情感素质的教育功能&张世华 10

二次创业,必须确立教育学院在我市基础教育中的战略地位&夏晋祥 11

二、校长论坛 13

世纪之交的选择&黎昂 13

教育与环境的关系&孙来信 14

建名校,创一流,培养跨世纪人才&王遐昌 15

应充分重视中英文化差异的教与学&姚夫平 16

谈教师队伍的日趋稳定&寥远基 18

关于活动课程的认识与实践&章杏英 19

谈正确理解“全面实施素质教育,提高教育教学质量”&刘粤生 20

强校——教育强区建设的排头兵&张光华 王德久 22

论中学生社会实践活动的素质教育功能&王健 23

从教学改革和教学管理中要质量&陈炳樵 宁富国 25

从教师的职业特性说明教师的职业素养&黄松富 26

实施素质教育非转变教育观念不可&曾子芳 27

开展多媒体教学研究,全面推进素质教育&郑映通 29

充分发挥校园环境的教育功能&朱湘泉 30

试论办特色职业高中的重要性&李硕 31

浅谈在课堂教学中发挥学生的主体作用&江炳辉 32

在提高办学效益上下功夫&陈亚香 33

三、素质教育探索 36

探究邓小平理论教育和生产劳动相结合新涵义&李硕 36

职业高中也应建立适应素质教育的课堂教学体系&许学民 38

关于学科教学与素质教育问题的思考&江荣生 39

自学辅导式教学方法初探&杨俊 40

教学艺术的特点&刘杰 41

浅谈课堂教学艺术&刘显国 42

引人入胜的导入法&谢桂梅 44

课堂教学中素质教育的基本特征&徯动 45

态度教育体现素质教育&胡去东 46

努力构筑“素质教育”大厦&张光华 孙迎到 47

端正教与学的关系,积极推进素质教育&叶小春 48

加强实验教学,促进素质教育实施&陈泗桑 49

让素质教育走进课堂&陶印宝 50

谈实施素质教育三个原则的哲学指导&王健 52

学校团、队工作和素质教育的关系&杨秉晃 53

提高教师素质是实施素质教育的根本&蒋坚城 54

培养学生良好的学习习惯是全面落实素质教育的基础&李吉南 55

培养全面发展的合格人才&张小玲 56

谈学生个性培养&肖果 57

“我要学”之我见&马群光 59

要重视培养学生的思维品质&骆日森 60

运用“四化”提高课堂教学效率&陈达容 61

用主因子分析法评价学生综合知识结构&叶洲 62

认真研究学生,活化教学过程&谢泽甫 63

四段式模式“导、读、讲、练”的操作及其教育思想研究&袁学锋 周禄 64

浅谈职高生自学能力的培养&李晓晖 65

四、师德与班级建设 67

浅议师德效应&蔡舒敏 67

加强“师德”修养,做一个合格的人民教师&陈玉燕 68

跨世纪教师新形象&陈立 69

当代社会的价值观念与教师的价值取向&刘慧琦 70

加强师德修养,努力提高心理素质&于正勇 71

试析专业教师班主任如何调动学生积极性&蔡善武 72

浅谈课外活动的设计和实施&赖婷瑶 73

倡导船队精神,共创美好未来&钱敏 74

思想教育与制度治班&宋全宇 76

谈班集体的建设与管理&卜爱莲 77

因势利导举例谈&舒吉武 78

谈开好主题班会的几点体会&何少成 79

谈谈初三毕业班的培优补差工作&夏升红 80

软硬件相结合的班级管理模式&雷红琴 81

调动积极因素,创造良性循环&王鲁豫 83

从班风的转变谈“师爱”的功能&郑秀兰 84

开放,主体,创造&王德重 85

班主任工作的几点体会&利春光 86

五、德育大家谈 88

浅谈品德心理结构的理论在学校德育工作中的应用&李树芳 88

由“谜踪拳”说开去&余宗斌 89

强化学科德育功能,寓德育于各科教学之中&张光华 王健 90

针对学生思想热点,开展爱国主义系列教育&陈华亮 91

深入研究学生的心态特征,拓展德育工作新路&黄晓辉 93

热儒冷思&黄东明 94

深圳市福田区中学生心理问题调查报告&安薇 陈泗桑 朱颖 95

唯有实践辨是非&陈华龙 96

教学一得——“感情投资”&李石在 97

中学生心理辅导初探&李仁玉 98

从职业启蒙到就业指导&何俊 99

后进层学生品德浅析&吕林春 100

教学中教师与学生的情感交流的实验研究&李蔚 101

六、学校管理窥见 103

让太阳天天从盐中升起&李更生 103

小学升初中免试就近入学的思考&詹创安 104

深圳市职高教育之浅见&刘未来 105

以评估方案为依据,实施薄弱学校的转化&余汉林 106

加大学校教育科研力度,促进教育质量的提高&徐建真 107

浅谈中学教师资料室资料的收集工作&陈文蓓 108

试论民办学校的优化管理&赵述德 109

开办家长学校,提高教育的基本效益&林芬 111

新时期,新思想&陈育新 112

普通中学电教发展思路的实践和探索&朱湘泉 李华 113

多媒体教学实施之我见&陈洁 114

提高我校电化教学档次和水平的探讨&潘冠 115

七、文科教学经验谈 117

浅谈提高学生作文能力的问题&何少成 117

如何在中学古代诗文课堂教学中实践爱国主义素质教育&李本长 118

浅谈语文教学中德育因素的渗透&田军 119

“三段四步法”课堂教学模式初探&聂细钢 120

论教学中的情感教育&陈玉升 121

激发学生长期记忆系统,强化作文教学&王锡馥 121

“标题分析法”与“语言标志法”在语文阅读教学中的运用&张晓东 122

浅谈夸张法在语音教学中的运用&陈远斌 123

论语文教学中的道教(思想教育)实施的三个步骤:教道、联道、写道&赖德术 124

浅谈教学过程的优化&褚颖华 125

“启不得法”的启示&谭泽英 126

浅谈编座位分层教学激励法在语文教学中的运用&彭芬 127

班级量化管理好处多&何东梅 128

功夫自在课堂外&谭社标 129

注重语感训练,培养语文能力&苏华裕 130

浅谈语文教学中的审美教育&何兵 131

也谈“古为今用”&何利玲 133

略论语文能力的感性训练&余继爱 134

培养学生翻译文言文能力的一点体会&马蹄芳 135

政治教育的“快乐教育法”&余祖应 136

“三段式”教学方法在政治课中的运用&史璟 137

浅谈如何在思想政治课中贯彻启发式原则&叶红 138

试论政治科对学生学习其他科目的影响&王昶 139

谈思想政治课的德育功能&钟群芬 140

“比较”在历史教学中的作用&严兰芳 140

试谈思想政治课教学中的学法指导&庄禄房 141

谈职业高中政治课课程设置改革&兰天 142

浅谈历史教学中如何培养学生的智能&吴坤禄 143

八、理科教学心得录 145

优化教学过程,提高45分钟效益&杨艳梅 145

强化数学思维训练,优化数学课堂教学&王建中 146

数学分层次教学之我见&彭穗科 147

注重抓好“两要”、“三严”,提高数学思维能力&蔡舒敏 148

使数学“四段式”教法更有成效&汤培 149

如何防止初一学生数学成绩分化&麦倩萍 150

谈平移对角线在梯形题中的作用&郑生 151

论思维定势与创造性思维关系&李龙 152

一题多解对培养逻辑思维能力的作用&李光伟 153

数学“四段式”教学法对学生数学素质的培养&彭小朋 155

试谈“四段式”教学法中信息反馈的把握及调控&袁学锋 156

以学生为主体,提高教学效益&熊猛 袁学锋 157

浅谈数学课堂教学中思维能力的培养&钟梅清 158

关于全等三角形教学应注意的问题&刘文辉 159

转化思想与复数法&宁都社 160

精心设计练习,提高思维能力&王时斌 161

适应学生差异,实施个别化教学&刘学英 162

浅谈在课堂上如何提高学生对数学的兴趣&胡红玲 163

数学教学中的爱国主义教育渗透&段良言 164

中学数学教学应重视问题解决途径的引导&石琳 165

在数学教学中注意贯彻数学思想方法&陈文光 167

提问式教学不等于启发式教学&彭穗科 168

开展无线电小组活动,提高学生素质&柳长林 169

讲究课堂教学艺术,提高物理教学质量&骆日森 170

物理教学阅读法&骆日森 171

加强求同训练,发展求异思维&曾立奇 172

“连接线”的理想模型及其应用&刘重善 173

谈初三物理教学中的三阶段复习法&杨丽娴 175

论中学物理教育与德育&房海鸥 176

浅谈学生化学思维能力的培养&管三传 177

提高初中化学教学质量的体会&古胜营 178

在化学教学中培养学生的观察能力&王芳珍 179

浅谈在化学实验教学中如何培养学生的创造能力&张水蔺 180

在普通高中提高化学教学质量的“四点”体会&滕蔓 181

差生心理分析及化学教学办法&华淑琴 182

转化化学科差生的点滴方法&沈木林 183

指导学习方法探索&张智玲 184

传授知识与培养能力相结合的教学方法&刘玉球 186

信心、爱心和耐心&杨忠兵 187

化学教学中几种记忆方法&陈喜梅 188

如何激发中学生学习生物学的兴趣&游云 189

学生为主体,教师为主导,电化教学手段为辅助&蒋友锋 190

生物教学与STS教育&陈英杰 191

谈谈我对生物实验教学的尝试与思考&何复梅 192

谈高中生物《遗传和变异》一章的教学和复习&温硕 194

九、英语教学研究 195

英语教学中的中英文转换不可忽视&邹春叶 195

谈谈英语阅读的“三位一体”&陈建新 196

在英语教学中培养学生学习兴趣的几点体会&张蔚烈 197

初中英语教学的体会&黄鸿茹 198

“张思中”外语教学法在我校实施的点滴体会&余爱育 199

怎样提高中学生英语听说能力&刘洪平 200

初一新生英语导言课教学之我见&唐兰娟 201

如何面对中学英语的素质教育&罗德新 202

英语教学中“语法翻译法”与“直接法”的比较及启示&王钰源 203

动口、动手、动脑,全面进行素质教育&陈秀颜 204

提高英语教学质量点滴体会&高凝 205

把爱心献给学习有困难的同学&陈秀颜 206

课堂素质教育探讨&刘晓梅 207

如何提高学生的英语交际能力&杨小珍 208

浅谈短语动词之教法&张云金 209

浅谈英语的词汇教学&陈伟明 210

依据课文进行书面表达训练&黄武炎 211

探索新教材教法,提高课堂教学效果&周莉 213

如何培养普通班学生的“听、说、读、写”能力&钟春霞 214

英语教学应与时事政治相联系&梁静晖 215

“New Way Middle School English”教法初探&贺文华 216

试谈交际法在新教材中的运用&邹冬梅 217

浅谈高中英语的目标教学&张锡芳 218

加强素质教育,提高教学效率&王明华 219

注重基础训练,提高解题能力&黄路然 220

美语与英语的差异及教学中的对应措施&刘志林 221

浅谈学生英语学习中的情感因素&郭纪涛 223

我对阅读理解的几点看法&陈萍 224

浅谈培养语言能力,增强语言实践总量&赵百玲 225

教法与学法同步改革初探&李红 226

关于中学外语教学的几点认识&周谦 227

浅谈中学生主动学习英语能力的培养&刘英 228

如何辅导、帮助英语学科困难生&丁红菊 229

听说法与交际法的对比&谭安琪 230

英语教学与素质教育&王东英 231

初三英语教学点滴&吴小玲 232

指导学生自学英语课文之我见&唐柏良 234

十、音体美教学新天地 236

如何上好美术欣赏课&陈碧琼 236

谈学校里的美育&徐东红 236

教育行为的审美意识&江山 237

奥尔夫体系在初中音乐教学中的运用&梁细驱 238

如何培养职校学生的体育意识&朱浩茂 239

试探哑铃在实心球教学中的应用&罗颖雄 240

谈谈蓝球运动员的战术意识&陈小科 241

阶梯练习法的教学体会&余广兴 243

深圳特区初中女生实心球教法初探&孙李祥 244

中学体育成绩管理系统设计开发及应用&李振海 245

升学体育考试项目的设置应促进从应试教育向素质教育的转变&谭晋德 246

小教编 249

一、校长论坛 249

浅谈学校内部优化劳动组合&唐少华 249

反馈教学法在思想品德课“四性”中的应用&何积康 250

优化德育结构,发挥整体功能&舒锦萍 251

当个新时期的伯乐&朱彩强 253

提高办学效益的几点思考&朱桂莲 254

把握思维训练,培养思维品质&廖焕庭 255

狠抓德育,促校风转变&江大良 256

深圳特区农村城市化后学校德育工作面临的挑战和对策&纪风缓 257

少年几童思想品德教育应循序渐进&莫礼云 258

以文明礼仪教育为突破口,探索特区德育的新途径&李根旺 259

小学德育中一个不可忽视的问题&林宏章 260

试论班子结构的构建与班子效能的发挥&刘荣光 261

特区教师素质研究&谢国基 262

素质教育呼唤教师素质&欧善强 263

强化科学教育,营造科学氛围,提高科学素质&肖浩铭 264

调动教师积极性之我见&吴灿林 266

就片面追求升学率及应试教育的剖析&樊光合 267

充争发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用&张希怀 268

漫谈素质、生源及我校今后工作重点&杨爱民 269

三教合一,齐抓共管的德育工作模式初探&冯榕深 270

对小学学科实施素质教育的思考&刘立惠 272

异步教学的宏观调控及微观指导&张淑桂 273

必须提高教师的政治素质&肖文苑 274

要重视和加强青少年的科普教育&曾伏虎 275

要重视中下生心理素质的培养&李兰芳 276

提高学校管理,创办一流学校&黄华荣 277

浅谈小学数学课堂主体教学模式&陈华顺 279

优化课堂教学,提高教学质量&王伟明 280

抓素质教育的主渠道,开展课堂教学中科学素质教学评价与改革实验&吴炳林 281

向管理要质量以质量求生存&吴超雄 283

浅谈学校素质教育&张启福 284

全面,特色,特长&严亚霞 286

二、谈小学改革与管理 288

实行整体管理,发挥集体优势&李维 288

如何管理教师的“教”&王崇光 289

教学改革势在必行&陈愫晶 290

依法治教,规范管理&虞汉舜 291

浅谈诱导批评&柳立新 292

努力探索小学的教学管理新路&许桂云 293

如何深化学校整体改革&邓彬灿 294

以督导评估为杠杆,促进学校上等级&郑耀辉 295

谈谈“教为主导,学习主体”&谢煜杰 297

课堂教学是实施素质教育的主阵地&潘瑞君 298

管理班级之我见&陈媛 299

“第二班主任”&文庆超 300

培养良好的班集体,促使学生健康成长&冼佩芳 301

挚爱永恒&武建冶 302

实践性是队工作的重点&朱佰健 303

立足创新,优化班级的管理&房璇 304

教育要取得家庭的积极配合&陈常青 305

赞美犹如阳光&王晓君 306

班主任工作中的管理艺术&王风柏 307

乐园·家园·试验园&蔡雄辉 邓礼华 308

浅谈如何提高校长工作效率&黄华荣 309

只有真正的爱,才是真正的教育&王平 310

三、素质教育大家谈 311

给孩子们插上想象的翅膀&吴莉 311

科学合理的校园文化有助于学生素质的提高&吴耕武 313

异步教学有利于落实素质教育&倪树木 314

探索向素质教育转变的新路子&黄彩霞 315

对小学生进行综合素质评价之构想&郑耀宗 316

提高素质,培养能力,发展个性&倪慧娟 317

自觉实施素质教育&邱小华 318

如何抓好西片学校素质教育&朱国华 319

略谈学校工会参与实施素质教育的途径&李铁强 320

探索作文教学,实施素质教育的新途径&李维 321

以《大海的歌》为例浅谈教学中的思维训练&吴燕娟 322

培养创造性思维能力,提高学生素质&黄少梅 323

寓教于娱,提高其整体素质&陈振乾 324

坚持教育科研,全面推进学校素质教育&叶船樟 325

实施素质教育,重视学生观察能力的培养&谢少芬 326

从劳动素质教育抓起&洪妙玲 327

谈素质教育评价中的考试&马卿华 328

浅谈在课堂教学中如何进行素质教育&张燕珍 329

也说“严师出高徒”&马秀贞 330

教学中的激将法&李铁强 331

教师如何在课堂中实施素质教育&郑敏芝 332

谈素质与素质教育&郑党平 333

语文教学如何适应素质教育的需要&黄育辉 334

塑造儿童良好的心理素质&黄舜 335

素质教育之我见&刘志云 336

实施素质教育的关键在于教师转变观念&陈干萍 337

教学中掌握学生心理特点,提高教学质量&彭淑辉 338

集中学生注意力的方法&苏朝晖 339

怎样才能让学生喜欢你&邓以波 340

实施素质教育,优化课堂教学&陈宝莲 341

浅谈小学低年级情境教学&陈明祺 342

如何营造良好的课堂气氛&梁东彪 343

“严”“和”相济,因人而宜&陈玉婷 344

培养学生观察能力的点滴体会&邱志浩 344

激发学生兴趣,优化课堂教学&徐奇志 345

也谈学生的心理素质问题&温永进 346

良好的学习习惯必须从小培养&袁敏 347

浅谈教师形象的自我塑造&李晓惠 348

浅谈班主任的工作&卢鉴钊 349

我是怎样做班主任工作的&梁羽英 351

把握表扬学生的时和量&曾文 352

调动学生的学习积极性&吴素琳 352

再论教师素质修养,呼唤高尚师德新风&孙慧敏 353

四、德育研讨篇 354

单亲家庭子女教育的探讨&陈伟平 354

准确把握家访的尺度&郭翔 355

运用动力原理,有利于增强思想政治工作的实效&吴炳林 356

怎样在小学低年级培养班集体&谢丽珠 357

德育量化,民主治班&钟映红 358

浅谈小学生心理、品德、行为习惯的教育和培养&张群欢 359

谈如何加强小学德育工作&靳燕森 360

浅谈个别谈话&郑惠玲 361

明确教育内容,开展德育渗透&刘均才 362

提高学生全面素质之一培养学生的集体主义精神&刘彩霞 363

见微知著因势利导&丘玲 363

儒家“仁”与“礼”的教化和现代学校德育&张旅红 364

阅读教学要落实素质教育&黎娘献 366

谈在小学生中实施心理素质教育&于洋 367

素质教育与尝试教学法&李楚生 368

学生思德特征与学校教育&周斌 369

加强实践环节,建设德育基地的探索&吴佩新 370

创设化主氛围,提高心理素质&孙玉超 371

浅谈心理教育在学校教育中的重要性&曹丽群 372

小学心理教育课的四个特征&陈成斌 373

谈谈德育教育在小学体育教学中的作用&刘小虎 374

开展心理健康教育,要重视和关注的几个问题&黄丽青 375

浅谈学生良好道德行为的训练&王伦棠 377

走出误区&余东玲 378

构架学校、家庭、社会育人网络,培养“四有新人&黄永坚 379

德育工作的有效途径&崔云 380

浅谈少先队活动与德育渗透&黄惠芬 381

浅谈心理素质教育&宋杰 382

小学德育工作方法谈&吴晓旭 383

适应素质教育要求构建合理的德育工作模式&余文策 384

新时期开展传统美德教育&庄秀丽 385

德育工作与语文教学&杨喜琼 386

怎样利用社会课对学生进行爱国主义教育&张彩虹 387

抓紧学生个性特点进行品德教育&凌慧丹 388

教会学生组建认知结构&杨少旭 389

知情意行统一发展的教育方法&叶小锋 390

谈自然教学中如何培养学生劳动观念&钟秋媚 391

德育研究怎样做人&陈少青 392

以教促学,强化数学教学中的思想教育&陈楚荣 393

培养学生良好的道德行为习惯&蒋春芳 394

浅谈怎样向学生进行文明礼貌教育&古玉萍 395

五、提高教育质量面面观 396

浅谈课堂练习分设计与思维能力的培养&罗丽萍 396

注重学习过程,促使学生会学&柯振海 397

提高课堂教学的几点体会&詹晓青 399

重视学法指导,培养自学能力&李惠芬 400

尝试教学法&吴达安 401

创造良好教学环境,激发学生主动求智&黄培辉 402

浅谈提高课堂教学效率的几个途径&张晨 403

师生交往的艺术浅探&陈晓 404

奏起情感交流的乐章&林炳雄 405

浅谈引探教学法中的“引”和“探”&王淑华 406

交给学生打开知识宝库的“金钥匙”&何雁 407

兴趣—主动学习的动力和源泉&黄丽文 408

六、师德与教育 410

浅谈师德建设&黄海林 410

浅谈教师应具备的师德&陆坚 410

浅谈教师队伍的建设&何根洪 411

说课的效应&简趣霞 412

爱生小议&廖小美 413

抓德育工作促后进生转化&何子龙 414

班主任工作的点滴体会&冯金辉 415

浅谈调动教师的积极性&黄崇湖 416

鼓励成功&罗小波 417

个别教育,不可低估&徐忆雁 418

浅谈如何建立良好的师生关系&叶德齐 419

谈教师三“导”&温全来 420

教师如何与学生沟通思想&袁子渊 421

引入新课有奥秘&刘传东 422

确立转化观念,提高转化效益&陈志华 423

七、谈后进生的转化 424

转化“学习有困难学生”,应加强心理辅导&廖冬梅 424

导之以道,琢玉成金&蔡元惠 425

如何做好后进生思想政治工作&邓红 426

教直后进生的一点认识&朱丽 427

怎样帮助慢进的学生&张风兰 428

加强直观教学,提高学生素质&张红风 429

转化差生,爱心是根&陈瑛 430

更新观念,注重引导&曹丽敏 430

用“宽容教育”转化后进生&曾莉珍 431

抓后进生之点滴体会&黄洪璋 432

差生“作文难”成因分析与对策思考&陈传优 433

捕捉闪光点心爱心晚取进步&李伟旭 435

转化差生要有“三心”&张顺平 436

重视逻辑思维能力的培养&罗碧霞 437

讲究教学艺术,创造良性循环&彭文杰 437

八、语文教学纵横谈 439

谈语言文字教学&张艳芳 439

课堂范读之我见&张峥嵘 440

谈如何优化古诗教学&黄雪琴 441

浅析小学语文教学中“广东式普通话”的症洁&陈静卿 442

浅浅阅读课中的情感教学&阮风莲 443

陶行知教育思想的启示&刘卓琳 444

浅谈中低年级情境教学方法的运用&高美慧 445

将修改的任务交给学生&张文霞 446

优化课堂教学渗透思想教育&彭少君 447

如何激发学生学习语文的兴趣&蒙冬寒 448

走出作文教学的误区&钟夏珍 449

浅谈在讲课堂教学中如何进行作文指导&欧桂香 450

浅谈语文课中如何培养学生良好思维品质的方法&黄爱琼 451

浅谈如何在讲读课中加强自学能力的训练&陈群安 452

浅谈小学语文阅读教学&杨榆华 453

谈语文教学中环保思想教育的渗透&廖丽丹 454

谈一年级写字教学&吴佩惠 455

看图写话教学体会&林军辉 456

广泛应用多媒体组合指导小学作文教学&于颜春 457

语文教学要重视背诵训练&邹带梯 458

谈谈如何让学生即“爱学”又“会学”&刘缨 459

设计学法,引导学生自学&舒珍 460

“教态语言”是不可愈视的教学手段&彭少君 461

指导低年级学生理解字义、词义的几种方法&杜素霞 462

在阅读教学中培养学生的探索能力&尹军娥 463

低年级学生学习写作的几种方法&赖官云 464

阅读教学要树立和强化学生的主体意识&张广玄 465

古诗教学三步法&余文洪 466

多媒体电化教学在语文教学中的作用&钟丽兰 467

怎样上好识字课&张国兰 468

如何在语文课中培养学生的学习兴趣&黄伟红 468

引导学生写出新意&李万福 469

浅谈作文中的联想&陈瑞君 470

再现课文情境,提高教学效果&林玉娣 472

在小学语文教学中培养学生的自学能力&陈法俞 473

利用学法三字经教会学生学语文&钟传炜 474

小学语文阅读教学究竟要教学生学会什么&熊进祥 475

小学语文教师的课堂语言艺术&梁小清 476

将语言文字训练落实到“读”中去&杨晓穗 477

“多媒体作文”的四个优化&夏光玲 478

谈小学生写作能力的培养与提高&刘卓琳 479

看图说话训练中对学生能力的培养&宋红梅 480

小学语文教学要重视学法指导&陈永珍 481

引探教学法与语文教学的关系&梁小清 482

发掘语文活动课的特点&劳少珍 483

阅读教学与作文教学的结合&蓝清 483

激活文路,思如泉涌&林叶春 484

浅谈阅读数学中渗透作文数学&伍燕玲 485

试论语文活动课的实施途径&陈宇 486

小学语文教学中爱国主义渗透管见&陈一芹 487

写作从训练观察开始&梁丽泉 488

如何进行片断的说写训练&林小清 489

语文教学与心理素质教育&蒋庆节 490

巧用方法,培养理解能力&赵洁佳 491

有目标地进行语言文字训练&熊小玲 492

在语言文字训练中培养学生的思维能力&黎娘献 493

如何进行语言文字训练&刘小萍 494

在语文教学中落实育人任务&陈美珠 495

“读”的能力训练&赵子雄 496

浅谈语文教学中的背诵&王竑 497

再现古诗意境,培养学生审美素质&刘东风 498

浅谈写作兴趣的培养&崔晓燕 499

培养高年级学生的阅读能力&李万安 500

《惊弓之鸟》教学谈&林小妹 501

试谈小学生“说”训练&徐洁萍 502

谈谈仿写&肖智捷 503

创设教学情景,加强语言操练&杨云香 504

看图学文教学的一点体会&叶爱珍 505

儿歌与画&何素联 505

提高小学生朗读技能和兴趣刍议&黄婷 507

把思想教育渗透到语文教学中&邹伟红 508

准备、组织、自主、合作&肖燕 509

媒体导学,整体优化&徐建裕 510

语言习得规律与口语教学&邱燕怀 511

从话语的贫困看语文教学的困境&唐玲昆 512

优化多媒体组合作文教学,提高小学生写作能力&叶俏红 513

讨论小学生早期思维语言训练&邱少华 514

小议“以读为主,以情为线”&苏化如 515

把握语言文字训练特性提高教学效率&李霞 516

沿发表习作之路,迈培养作文兴趣之步&曾广政 518

运用现代媒体辅助说话教学&邱奕琴 518

引趣写作例谈&叶大仁 519

作文教学中的创造型语言训练&宋淑华 520

谈小学阅读教学中的解疑&杨艳华 521

以《春蚕》为例谈语文课中的思想品德教育&邹文艺 522

课堂应变方法举例&张勇 523

语文课堂的朗读训练&温梅红 524

重视加强写作入门的训练&包丽霞 525

浅谈汉语拼音愉快教学&曾晓红 525

乐中生趣——怎样引导孩子们爱学语文&张苑芳 526

谈语文教学中的意志培养&罗玲 527

如何优化汉语拼音教学&吴丽玉 528

针对低年级学生心理激发语文学习兴趣&曾小冬 529

浅谈小学生跳山羊的教学&陈碧珍 529

浅谈游戏法在英语教学中的运用&林育群 530

浅谈小学语文教学中切实加强语言文字训练&黄庆忠 531

运用发散思维进行语文教学一例&贺梅 532

语文教学要渗透科技教育&马仰华 532

四结合教学法——阅读教学法初步探讨&侯少珊 533

提高讲课质量,开发学生创造性思维&黄艳萍 534

电教媒体在作文教学中的作用&赵芙蓉 535

怎样加大课堂训练中“读”的力度&王爱辉 536

浅谈低年级阅读教学&林杰超 537

冲破小学作文教学的禁区&黄宏浩 538

谈指导小学作文训练的几点体会&翁慧芳 539

教给学生写作文的方法——使作文提早起步&谭淑玲 540

思想品德教学中“认识、情感、行为”三个环节的认识与实践&李仕宏 541

热爱每一个学生,教好每一个学生&姜晓萍 542

变“厌写”为“爱写”&麦海森 543

知人善导,促其成功&黄秀云 544

有趣味的多练&张杏娟 545

培养兴趣让学生乐学&胡惠丰 545

依据习惯的基本特性,培养小学低年级学生形成良好的语文学习惯&李冬云 547

入情、观察、想象、说写&江延英 548

谈小学语文教师的教学语言修养&李博羽 549

寻找学生的兴趣点&沈玉林 550

借助现代化教学媒体进行古诗教学&陈小媛 551

九、数学教学心得录 552

浅谈求比一个数多(或少)几的数的应用题教学&李中晶 552

加强低年级教学中“三动”的训练&曾淑霞 553

注意培养低年级学生的口算能力&彭莉 554

培养学生计算能力的几点体会&王德武 555

浅谈小学数学活动课&张金球 556

培养小学生学习数学的兴趣&叶敏英 557

如何加强一年级数学语言训练&程进英 558

如何培养学生的逻辑思维能力&邵欣昕 559

以操作为起点,培养学生能力&钟伟英 560

立体框架式两步应用题教学法&骆红戈 561

两步应用题的思维训练&伍秀云 562

谈浅在小学平面几何教学中渗透转化思想&黄文珍 563

理解的基础上牢记、运用概念&邓喜林 564

如何在应用题教学中培养学生的数学能力&黄蔚青 565

“一份量”例淡&邬明珊 566

浅谈数学课堂教学中非智力因素的培养&刘秋梅 567

列方程解应用题如何找等量关系&黄育泉 568

利用电教,优化数学课堂教学&陈进军 569

如何提高学生解答应用题的能力&文建平 570

小学数学课中要重视知识的迁移&林广雄 571

试议一年级计算能力的提高艺术&李萼梅 572

用几何体教学来培养学生空间观念的尝试&罗启汉 573

以题组训练,培养发散思维&杨君辉 574

浅谈如何上好一节数学课&赖雪红 575

数学教学中的读、思、议、练&高青梅 576

浅谈数学教学中的情趣教学&张亮生 577

谈谈小学生数学思维品质的培养&陈蔼慈 578

小议学生在数学教学中的“说”&林微华 579

浅谈数学教学中的协同作用&魏岚 580

怎样在数学教学中培养学生的思维能力&刘琼香 581

从“式题、图式教学及早过渡到文字题应用”教学探索&欧卓平 582

教学分数应用题的几点体会&陈莉琴 583

试题设计的改革能够引发学生积极探索和实践&石兰涛 584

判断改错,让学生做“小医生”&黄伟华 585

浅谈培养学生对数学美的欣赏能力&房有均 586

思维方法,解题能力&李国君 587

《寻隐者不遇》教学体会&赖海晶 588

紧凑课堂结构,提高数学教学质量&吴润妃 589

运用转化形式来解答分数应用题&张凤兰 590

怎样架好中小学数学衔接的桥梁&傅子珍 591

“抓两头,激中间”,全面提高数学教学质量&王英 592

数学教学中假设思想的运用&关照香 593

数学教学与素质教育&高登萍 593

如何提高小学生的口算能力&简钰琴 594

数形结合,培养思维&叶春娥 595

现代小学数学教学思维训练点&姚鸿梁 596

比例尺的意义及其教学&张始平 597

浅谈顺应儿童规律的教学方法&钟运英 598

浅谈用“画批”的方法帮助学生学习应用题&高助英 599

小学几何知识教学的浅析&叶竞雄 601

提高课堂教学效果的尝试&李元珍 602

在数学教学中进行初步的辨证唯物主义观点教育&欧绸缎 603

用两个转化的思想教学分数乘除法应用题,培养学生的思维能力&何意珍 604

如何激发小学生学数学的兴趣&邹荣炬 605

浅谈在小学数学教学中学生思维品质的培养&巫小明 606

培养小学生数学思维迁移的点滴体会&林海鸥 607

浅谈线段图在小学数学中的运用&潘向东 608

重视反馈,提高课堂教学效率&苏慧贤 609

十、英语教学天地 610

浅谈如何抓好英语单词记忆&王亦瑜 610

学习外语必须重视记忆&李永辉 610

指导教学法,使学生更主动地参与&陈继红 611

浅谈小学英语中的单词教学&罗桃兰 612

把素质教育引入英语教学&何友枢 614

如何教低年级的英语口语课&吴颖斌 615

如何在英语教学中突出素质教育&杨毅 615

浅谈英语“启发式”教学&邱梦旋 616

在英语教学中重视素质教育&李捷 617

对小学生英语学习心理的调查&侯玉平 619

试论优化英语课课堂教学的重要性&杨燕君 620

小学英语1~3年级口语课教学方法初探&叶放芳 621

浅谈英语教学中的素质教育&罗莲花 622

英语教学中怎样创设语言环境&谢冰 623

浅谈英语学习中的个性差异&余春浓 624

“双语实验”英语科第一轮实验报告&黄丽 625

对第二课堂教学的一点体会&李泉珍 626

巩固性英语课堂练习十法&汪汉金 627

谈如何开展英语兴趣教学&张小花 628

如何培养小学生学习英语的兴趣&张爱华 629

如何激发和保持小学生对学习英语的兴趣&陈惠谊 630

低年级英语口语实验报告&赖宝常 朱春光 632

突出课堂优化,重在素质发展&廖素兰 633

让孩子们“动起来”&戴云娜 634

漫谈小学阶段的英语词汇教学&陈绮绮 635

小学英语“情景与愉快”教学法探讨&苏红 636

低年级英语口语教学的一些尝试&朱春兰 637

游戏与英语教学&文艳玲 638

小学低年级英语教学中记忆能力的培养&薛晓蓉 639

创设情景,激发兴趣与交际&叶菊英 640

激发学生兴趣,在课堂中体现教学艺术&冯雪安 641

提高学生的课堂效率&余春浓 642

现代教育媒体在英语教学中的应用&刘华珍 643

提高小学英语教学质量初探&吴菊仙 644

十一、音体美教学研究 645

浅议小学拼贴画的教学体会&叶鹏 645

浅谈人物写生画&王子武 645

儿童速写的特征与教学&张露 646

围绕素质教育谈美术课堂教学&李江波 647

谈如何提高儿童学钢琴的兴趣&吕莎 648

提高学生的审美素质是教学取得成功的基础&袁会梅 650

谈谈体育课的队伍组织及运用&陈飞强 651

如何组织班级风景写生教学&陈金健 652

怎样抓好农村教育向城市教育过渡的小学美术教育&陈金健 653

小学一年级口琴教学浅谈&陈秀清 654

抓好“双基“,培养兴趣——小学电脑教学之我见&杨春青 655

论美术教学中如何处理观察力与想象、创造力的关系&李月琴 656

运用视频展示台进行美术教学&周燕 657

小学中低年级作词作曲教学实验初探&阮晓辉 658

怎样上好音乐课之我见&张小灵 659

美术教育与儿童完善人格的形成&安素惠 660

浅谈歌曲的高潮与处理&李晓艳 661

浅谈“自然教学中如何指导学生自行探求知识”&洪毅 662

兴趣引路,迈进知识的乐园&叶俏红 663

教给学生观察方法,培养学生观察能力&宋杰 664

如何上好小学低年级的体育课&李红莉 664

心理素质与体育教学&朱利平 666

浅谈弯道跑教学&古曼清 666

浅谈“美”&李春苑 667

班级美育刍议&金咏红 668

浅谈音乐教育中的观念转变&赵旌芳 669

谈合唱声音的训练&邓宇 670

小学体育教学在愉快教学中应遵循的原则&王红霞 671

浅谈小学拼抡篮板球技术及其训练&黄新平 672

论儿童美术教学的创造性&郑永强 673

浅谈小学美术课的作业辅导&蒋南裕 674

音乐教育在素质教育中的独特功能&陈玩红 675

浅析器乐学具在音乐教学中的作用&张有兰 676

浅谈如何让低年级学生熟记歌词&陈梅花 677

浅谈儿童版画艺术&骆淦波 678

论少儿美术高效激趣组合教学法&付秋玲 679

低年级音乐教学心得录&张慧洁 680

教学实践心得录&韩雁 681

启发学生聆听音乐&莫宇娟 682

谈美术与其他学科的联系及其在教学中的运用&吴国俊 683

蓝球运动员比赛失常形成的心理因素及自我调节&陶华 683

浅谈小学的合唱教学&罗曼 685

唱游在体育教学中的地位和作用&吴省荣 686

关于培养小学生课间健身习惯的设想&邬和平 686

谈如何激发小学生学习音乐的兴趣&张清音 687

浅谈音乐课教学与素质教育的关系&刘肖 688

探索武术体育课的教学方法&陈泽强 689

浅谈如何引导学生进入音乐&刘雪虹 690

浅谈体育游戏的作用&冯翠华 691

以深深的爱去感化后进生&罗丽斐 692

十二、电化教学 693

加强电教管理,发挥辅教功能&刘农浩 693

采用电教手段,突破两步应用题的教学&祝建生 694

运用电教、发展学生思维能力&冼华 694

我对电脑辅助教学的几点认知&麦贺明 695

浅谈多媒体组合在低年级说话训练中的作用&刘敏 696

电教仪器在教学中的作用&彭志敏 697

十三、华新小学专辑 699

合理铺垫,巧作渗透&傅其兰 699

激发非智力因素使学生轻松愉快地学习自然&陈枝云 700

作文教学的两步“迁移”&陈春婷 701

自主发现,快乐创造&邓丽云 702

转差工作中的“三心二意”&易琳 704

关于后进生“会珍处方”的课题研究&981课题组 705

少吃多餐,补之道也&周新萍 706

从培养良好学习习惯入手,防止中下生的出现&邓丽云 707

幼教篇 709

创优美环境,建绿色乐园&李丁平 刘冬梅 709

反穿鞋的联想&张敢真 710

故事教学应注意的问题&王丽 711

探索中的企业办园之路&李红 711

谈教师的言教与身教&姜岩 712

儿童的智力开发,要注意非智力因素&谢蓓 713

浅谈如何培养小班幼儿的节奏感&彭小莉 714

如何指导幼儿参与手工活动&郑冬梅 715

利用排序活动促进幼儿的思维发展&蔡敏洁 717

如何上好第一堂兴趣课&谭文辉 718

浅谈小班幼儿音乐兴趣、音乐素质的培养&王万莉 718

幼儿合作教育浅谈&何建玲 719

如何培养幼儿初步英语思维能力&叶彩琼 720

浅论幼儿个性教育&韩玲 721

浅谈幼儿美术欣赏中审美情感的教育&徐健 722

浅谈“情趣”在幼儿美术学习中的作用&沈肖雯 723

谈谈新形势下幼儿教师应具备的素质&张玲 723

浅谈在绘画中培养和发展幼儿的想象力&蓝英 725

激发幼儿参与教学活动的实践&陈顺仪 726

根据幼儿的年龄特点进行语言教育&王岚 727

利用多媒体视频演示仪促进幼儿主动学习&游安娜 728

幼儿参与环境创设活动的好处&朱惠珍 729

用爱留住孩子的心&王庆玲 730

探索幼儿在活动过程中的主体性特征&张云燕 731

提高体育后、后勤人员的素质,做好卫生保健工作&杨丽琳 732

谈游戏形式中的美术活动&李雪梅 733

对幼儿园语言教学改革的思考&王英光 734

对电化教育的几项新技术在幼儿教育中的应用&秦义 735

素质发展课程初探&俞海燕 736

谈活动区活动的“秩序”&秦华丽 737

如何正确理解游戏与教学&眭芳 738

创设条件,开展幼儿体育活动&杜锦绣 739

如何在生活教育中培养幼儿的创造力&吉丽霞 740

谈谈幼儿的观察和观察力的培养&马凤玲 741

浅谈幼儿口语能力的培养&余红兰 742

观摩目的要明确,评议分析应得当&柳玉明 743

浅谈环境的创设与幼儿参与活动的主动性&邹丽芳 744

论幼儿创造力的培养&薛辉 745

谈幼儿社会化的家庭教育&谢蓓 746

学龄前小儿缺铁性贫血矫治情况分析&陈文采 747

怎样促进幼儿的语言与思维的发展&周小健 748

怎样培养小班幼儿的独立性&黎继尧 749

谈谈“比较”在美术教学中的运用&黎继尧 750

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”&张秀丽 750

组织小班幼儿进行角色游戏的几点体会&汪冬梅 751

浅谈寓教于生活之中的幼儿教育&蔡美瑛 752

谈幼儿科学教育活动中记录卡的设计&刘冬梅 753

培养幼儿环保意识的好途径——幼儿科学启蒙教育&叶磊 754

浅谈幼儿的开放性教育&麦玉清 755

浅谈如何培养记忆力&陈彩绚 755

浅谈科学启蒙教育活动中幼儿与材料的交互作用&齐金帑 756

教师提问的策略&许晓霞 757

设计与幼儿发展相适应的教育目标&朱惠珍 758

浅谈培养幼儿心理品质问题&周康 760

幼儿园半日活动组织形式的改革尝试&范莉 761

引导幼儿开展结构游戏&陈敏燕 762

创造性地开展小班美术教学活动&李艳辉 763

幼儿音乐活动需要之我见&游咏梅 764

小班音乐活动教学改革的实践与效果&胡敏 765

试谈当今幼儿的常识活动内容的时代性&何红漫 766

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