当前位置:首页 > 政治法律
学习习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上重要讲话精神50题
学习习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上重要讲话精神50题

学习习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上重要讲话精神50题PDF电子书下载

政治法律

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:《学习习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上重要讲话精神50题》编写组编著
  • 出 版 社:北京:党建读物出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787509900529
  • 页数:158 页
图书介绍:2013年6月18日,中共中央总书记习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话。为帮助广大党员干部深入学习领会习近平同志重要讲话精神,我社特约请中央有关部门的专家、学者编写了《学习习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上重要讲话精神50题》一书。本书精选若干有代表性的问题,采用问答的形式,深入浅出作了解答。本书重点突出,政治性、政策性和针对性都很强,是广大党员干部学习领会习近平同志重要讲话精神的必备辅导读物。
《学习习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上重要讲话精神50题》目录

深入扎实开展党的群众路线教育实践活动 为实现党的十八大目标任务提供坚强保证 1

学习习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上重要讲话精神50题 3

1.如何理解习近平同志重要讲话的主要内容和精神实质? 3

2.中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于学习习近平同志重要讲话精神的要求是什么? 6

3.为什么说开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求? 8

4.为什么说开展党的群众路线教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求? 12

5.为什么说开展党的群众路线教育实践活动,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求? 16

6.为什么说开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策? 20

7.为什么说群众路线是我们党的生命线和根本工作路线? 22

8.如何理解中国梦? 26

9.为什么说实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性? 30

10.为什么说全党同志必须牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨? 33

11.怎样以优良的党风带动政风民风,形成凝聚党心民心的强大力量? 36

12如何理解为民务实清廉的内涵和要求? 39

13.为什么必须坚持问政于民、问需于民、问计于民? 42

14.如何认识世情、国情、党情发生的深刻变化? 45

15.如何认识开展党的群众路线教育实践活动的极端重要性和紧迫性? 49

16.为什么说教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题? 53

17.如何理解开展党的群众路线教育实践活动的指导思想? 57

18.为什么必须高举中国特色社会主义伟大旗帜? 61

19.如何理解科学发展观的历史地位和指导意义? 65

20.为什么要切实加强马克思主义群众观点教育? 68

21.为什么要切实加强党的群众路线教育? 71

22.新形势下怎样始终不渝地坚持党的群众路线? 73

23.中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定的内容是什么? 77

24.为什么必须着力提高做好新形势下群众工作的能力? 80

25.为什么要把教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上? 85

26.如何理解“两个务必”的思想内涵和要求? 88

27.如何理解党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求? 91

28.如何理解查找差距“照镜子”? 93

29.如何理解维护形象“正衣冠”? 95

30.如何理解保持本色“洗洗澡”? 97

31.如何理解整改落实“治治病”? 100

32.为什么说“照镜子”必须学习和对照党章? 102

33.如何认真学习党章、严格遵守党章? 105

34.党章在贯彻执行党的群众路线方面作出了哪些规定? 107

35.为什么说每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识? 110

36.为什么说“照镜子”必须对照党的纪律? 114

37.为什么说“正衣冠”必须严明党的纪律? 118

38.为什么说严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律? 121

39.为什么必须自觉“把党性修养正一正”? 123

40.为什么必须自觉“把党纪国法紧一紧”? 128

41.为什么说“洗洗澡”必须以整风的精神开展批评和自我批评? 132

42.如何运用好批评和自我批评的武器? 134

43.怎样贯彻落实好“治治病”的要求? 137

44.怎样开好民主生活会? 138

45.如何大力整治文风会风? 140

46.为什么说教育实践活动要坚持领导带头? 142

47.为什么说保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题? 145

48.为什么说作风问题必须经常抓、长期抓? 149

49.为什么要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制? 151

50.如何加强党对教育实践活动的领导? 155

相关图书
作者其它书籍
返回顶部