实用领导科学研究 领导思维 上PDF电子书下载

第一章 领导思维概述 1

第一节 领导思维概念及基本要素 2

一、领导思维主体 4

二、领导思维客体 4

三、领导思维工具 5

第二节 领导思维特点 6

一、综合性 6

二、系统性 7

三、动态性 7

四、实践性 8

五、客观性 8

六、超前性 9

七、创造性 10

第三节 领导思维意义 11

一、领导思维是领导智慧的核心 11

二、领导思维是领导能力的根本 12

三、领导思维是领导方法艺术的基础 13

四、领导思维是领导行为的灵魂 13

第二章 领导思维形式 14

第一节 分析 14

一、从全局的高度分析问题 15

二、从深层次上分析问题 17

三、从主要矛盾上分析问题 19

四、从具体事情上分析问题 21

第二节 综合 22

一、通过综合提出对全局有指导作用的思想 23

二、通过综合形成对问题的全面认识 25

三、通过综合抓住关键性问题 27

第三节 比较 29

一、通过比较选拔人才 29

二、通过比较选优决策 32

三、通过比较学习经验 33

四、通过比较抓住中心 35

第四节 归纳 37

一、归纳点上的经验，指导面上工作 37

二、归纳异同点，得出一般性结论 38

三、归纳事物同类属性，推出新生事物 39

第五节 推理 41

一、运用推理预见未来 41

二、运用推理劝导他人 42

三、运用推理见微知著 43

第六节 抽象 44

一、通过抽象思维全面认识问题 44

二、通过抽象思维总结工作经验 45

三、通过抽象思维理清工作思路 46

第七节 判断 47

一、运用判断确定行动决心 48

二、运用判断解决棘手问题 50

三、运用判断分清是非 51

第八节 概括 52

一、概括出新理论 52

二、概括出新观点 53

三、概括出新经验 54

第九节 论证 55

一、论证正确的思路 55

二、批驳错误的思想 56

第三章 领导思维品质 58

第一节 思维逻辑性 59

一、决定问题不自相矛盾 60

二、表达问题不含混不清 62

三、处理问题不模棱两可 64

四、论证问题不可缺少充分的理由 66

第二节 思维创造性 68

一、在大事上要有新的思想 70

二、在工作指导上要有新的思路 71

三、在棘手问题的解决上要有新的办法 72

第三节 思维预见性 74

一、看问题要深谋远虑 76

二、定目标要超前预见 79

三、抓工作要有计划性 81

第四节 思维独立性 82

一、认识问题要有自己的思想 83

二、倾听意见要有自己的主见 85

三、遇到问题要能自己作出判断 88

第五节 思维敏锐性 90

一、能敏捷快速地发现问题 91

二、能看到别人看不到的问题 94

三、能在千变万化中看准问题 96

第六节 思维广阔性 98

一、思路宽广，考虑问题全面 99

二、视野开阔，处理问题周到 100

三、经验丰富，遇到难题有点子 103

第七节 思维灵活性 105

一、要追踪客观事物的变化，不主观任意应用灵活性 106

二、能应付紧急情况，不因变故而忙乱 108

三、能从实际出发，活用原则 110

第八节 思维缜密性 112

一、制订计划要周密严谨 113

二、组织指挥要严密周到 116

三、制定政策要相互配套 119

第四章 领导思维方法 121

第一节 辩证思维 121

一、全面看问题的思维方法 122

二、具体问题具体分析的思维方法 125

三、抓主要矛盾的思维方法 128

四、发展变化的思维方法 130

五、对立面结合的思维方法 132

六、透过现象看本质的思维方法 134

七、把握适度的思维方法 136

第二节 系统思维 139

一、整体性方法 141

二、结构性方法 145

三、相关性方法 150

四、层次性方法 156

第三节 逻辑思维 165

一、归纳与演绎相统一方法 166

二、分相与综合相统一方法 169

三、历史与逻辑相统一方法 172

第四节 信息思维 173

一、掌握信息要广 175

二、掌握信息要快 178

三、掌握信息要新 181

四、掌握信息要实 184

第五节 控制思维 188

一、控制的目标要明确 190

二、控制的时间要及时 192

三、控制的关键要客观 195

四、控制的重点要突出 198

第六节 纵向思维与横向思维 200

一、纵向思维方法 201

二、横向思维方法 201

三、纵向思维与横向思维相结合的思维方法 202

第七节 定性思维与定量思维 203

一、定性思维方法 203

二、定量思维方法 204

三、定性思维与定量思维相结合的思维方法 205

第八节 经验思维与理论思维 207

一、经验思维方法 207

二、理论思维方法 208

三、经验思维与理论思维相结合的思维方法 209

第九节 求同思维与求异思维 211

一、求同思维方法 211

二、求异思维方法 212

三、求同思维与求异思维相结合的思维方法 213

第十节 静态思维与动态思维 214

一、静态思维方法 215

二、动态思维方法 215

三、静态思维与动态思维相结合的思维方法 216

第十一节 常规思维与非常规思维 219

一、常规思维方法 219

二、非常规思维方法 220

三、常规思维与非常规思维相结合的思维方法 221

第十二节 形象思维与抽象思维 223

一、形象思维方法 223

二、抽象思维方法 224

三、形象思维与抽象思维相结合的思维方法 225

第十三节 后馈思维与超前思维 227

一、后馈思维方法 227

二、超前思维方法 228

三、后馈思维与超前思维相结合的思维方法 229

第十四节 发散思维与收敛思维 230

一、发散思维方法 231

二、收敛思维方法 232

三、发散思维与收敛思维相结合的思维方法 233

第十五节 单一化思维与多样化思维 234

一、单一化思维方法 234

二、多样化思维方法 235

三、单一化思维与多样化思维相结合的思维方法 236

第五章 领导思维结构的功能 238

第一节 收集功能 239

一、必须主动收集材料和信息 239

二、必须连续收集材料和信息 241

三、必须重点收集材料和信息 243

第二节 选择功能 244

一、对材料和信息进行有用与无用的区分 245

二、对材料和信息进行重点与一般的区分 247

三、对材料和信息进行真实与虚假的区分 249

第三节 加工功能 251

一、加工制作的思维结果要力求正确，避免错误 251

二、加工制作的思维结果要力求优质，避免劣质 253

三、加工制作的思维结果要力求清楚，避免杂乱 255

第四节 实践功能 256

一、指导领导目标的预想 257

二、指导领导目标的决策 259

三、指导领导目标的实现 260

第六章 领导思维的主体条件 263

第一节 理解力 263

一、对书本知识的理解 264

二、对领导意图的理解 266

三、对他人意见的理解 268

四、对上级指示的理解 271

第二节 注意力 272

一、在影响全局的大事上要稳定注意力 274

二、在多项重要工作上要合理分配注意力 275

三、在工作重点转移后要及时转移注意力 277

第三节 观察力 278

一、通过观察识人知人 279

二、通过观察判断事物 281

三、通过观察识破计谋 282

四、通过观察发现问题 283

第四节 记忆力 285

一、要有快速的记忆力 286

二、要有持久的记忆力 287

三、要有准确的记忆力 288

第五节 想象力 289

一、要有创造性想象力 290

二、要有预测性想象力 291

三、要有合理性想象力 292

第七章 领导思维结果 294

第一节 认识问题的思维结果 294

一、发现问题 295

二、认识问题 296

三、认识问题上的思维结果 298

第二节 解决问题的思维结果 303

一、解决问题的指导原则 304

二、解决问题的计划 306

三、解决问题的方法 307

四、解决问题过程中的调控意见 308

五、解决问题后的工作总结 309

第三节 理论思想的思维结果 310

一、经验升华形成的理论思想 311

二、继承改造形成的理论思想 312

三、发展创造形成的理论思想 313

第八章 领导思维训练 315

第一节 滴水可以穿石 317

第二节 学习贵在思考 319

第三节 脑子越用越灵 321

第四节 多问为什么 322

第五节 尽量存储信息 325

第六节 力求高人一筹 326

第七节 随记思想成果 328

第八节 试试换位思维 330

第九节 注意梳理思路 332

第十节 不妨放放再想 334