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创新能力开发与培养  贵州省专业人才创新能力知识读本
创新能力开发与培养  贵州省专业人才创新能力知识读本

创新能力开发与培养 贵州省专业人才创新能力知识读本PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈泽明著
  • 出 版 社:贵阳:贵州人民出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787221090294
  • 页数:208 页
图书介绍:本书为专业技术人员创新能力专业用书。编辑出版创新能力建设选题的图书并以此为工具,对专业技术人员进行相关知识技能的普及、提升和培训,是加强专业人员创新能力建设的有效途径之一。本书既可以做为专门教材,也可以做为普及读物。
《创新能力开发与培养 贵州省专业人才创新能力知识读本》目录

第一章 导论 1

第一节 世界科技与创新 1

一、当今科技的地位与作用 1

二、世界科技创新的趋势 4

第二节 科技创新与人才战略 8

一、基于知识革命的科技创新 8

二、科技发展战略 10

三、人才发展战略 12

第三节 知识要素构建创新体系 16

一、知识创新体系 17

二、技术创新体系 19

第四节 创新体系与人才培养 22

一、创新人才的特征及素质 22

二、创新人才的培养 25

案例 29

思考与练习 34

第二章 创新原理与条件 35

第一节 创新 35

一、创新的基本原理 35

二、创新的特征 42

三、创新的类型 45

第二节 基于内外要素的创新过程 48

一、企业自主创新的过程 48

二、企业创新的动力源 50

第三节 创新的障碍与影响要素 51

一、创新的内部障碍 52

二、创新的外部障碍 52

三、创新的影响要素 53

案例 56

思考与练习 61

第三章 创新能力 62

第一节 创新知识 62

一、创新知识的要素 62

二、创新知识的特征 64

三、创新知识的获取 68

第二节 创新能力 71

一、创新能力的要素 71

二、创新能力的特征 72

三、创新能力的作用 74

第三节 专业技术人员的创新能力 78

一、专业技术人员 78

二、影响人的创新能力的因素 81

三、知识要素构建的创新环境 84

案例 89

思考与练习 93

第四章 创新能力的开发 94

第一节 创新能力开发的意义 94

一、创新能力开发的紧迫性 94

二、人的创新能力开发 96

第二节 创新思维的培育 98

一、创新思维的特征 98

二、创新思维类型 99

三、常见思维障碍 104

四、破除消极思维定势 107

第三节 创新者的基本要求 110

一、创新者的基本素质要求 110

二、培养提高创新者的基本素质 112

案例 115

思考与练习 121

第五章 创新方法与实践 122

第一节 创新方法 122

一、创新方法概述 122

二、典型的创新方法 123

第二节 创新实践 127

一、实践——创新的必由之路 127

二、创新方案的设计与实践 128

三、创新成果转化应用 129

案例 131

思考与练习 134

第六章 创新环境建设激励 135

第一节 环境对创新的作用 135

一、人文环境 135

二、知识技术环境 137

三、经济环境 139

第二节 创新文化建设 140

一、强化创新人才开发意识 140

二、树立与创新相适应的价值观 143

第三节 创新制度建设 145

一、创新主体激励制度 145

二、创新机制建设 150

三、创新过程管理 152

案例 155

思考与练习 162

第七章 推进创新型战略展望 163

第一节 科技创新战略 163

一、科技创新战略特点 163

二、建设创新型国家的目标 167

三、走中国自主创新道路的思路 171

第二节 创新体系建设 173

一、专业人才知识开发工程 173

二、专业人才技术开发工程 177

二、国外技术吸纳创新工程 181

案例 185

思考与练习 190

附录 创新能力思维、方法和实践专项训练 192

一、发散思维训练 192

二、收敛思维训练 193

三、想象思维训练 194

四、联想思维训练 197

五、逻辑思维训练 200

六、逆向思维训练 201

参考文献 202

后记 205

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