中学化学实验改进设计与规范操作实用全书 上PDF电子书下载

第一部分中学化学实验及其教学改革 1

化学实验的教育教学功能 1

中学化学实验的功能 4

实验在中学化学中的地位和作用 6

以实验为基础的“实验”含义 7

化学实验的素质教育功能 9

化学实验与素质教育方法 11

中学化学实验的类型 12

化学实验的归类 17

中学化学实验教学的基本要求 19

加强实验教学的意义和方法 21

影响化学实验教学的因素 23

化学实验教学的方法和技巧 24

化学实验与化学启蒙教学 25

系统思想和方法与中学化学实验教学的结构 27

加强和改进化学实验教学 30

化学教学改革与实验教学 31

化学实验教学改革的理论 32

中学化学实验教学的改革（一） 35

中学化学实验教学的改革（二） 37

中学化学实验教学的改革（三） 39

中学化学实验教学的改革（四） 40

中学化学实验教学的改革（五） 44

中学化学实验教学的改革（六） 46

初中化学实验教学的改革（一） 50

初中化学实验教学的改革（二） 51

加强化学实验教育的途径与方法（一） 53

加强化学实验教学的途径与方法（二） 55

加强化学实验教学的途径与方法（三） 57

加强化学实验教学的途径与方法（四） 60

加强化学实验教学的途径与方法（五） 62

加强化学实验教学的途径与方法（六） 63

加强化学实验教学的途径与方法（七） 65

加强化学实验教学的途径与方法（八） 67

化学实验教学中的“真”和“细” 68

实验与双基教学 70

化学实验教学要处理好八种关系 72

化学实验教学效果的统计与分析 74

化学实验法教学模式 77

以点带面提高实验教学质量 79

增做化学实验提高教学效益 80

初中化学启发性实验教学 81

实验引导发现 81

实验读书指导教学法 82

中学化学实验习题课教学 84

以实验为中心的发现教学法 85

边讲边实验教学方法（一） 87

边讲边实验教学方法（二） 88

假说实验教学法 90

实验为基础的探索法 93

实验探索教学法 95

探索性实验的功能 96

实验推理教学法 98

实验教学中的目标管理 101

初中化学实验目标教学 103

实验知识的复习与总结 104

实验复习五步曲 107

复习初中化学实验的方法 109

对比法复习实验 112

初中实验的复习方法 114

有机化学实验的归纳复习 115

化学实验展览复习法初 116

化学实验展览的举办 117

化学实验教学量质要求与量化 119

第二部分中学化学实验的设计与改进方法 121

设计性化学实验的特点和作用 121

化学实验设计 122

设计实验方案的一般规律和方法 123

中学化学实验设计的步骤 125

中学化学实验的简约化方向 127

实验探究台阶的设置 129

实验设计教学中应注意的几个问题 130

理想实验法在化学教学中的运用 132

附：初中实验的设计及试题精选 133

复习化学实验设计时的四条原则 136

中学化学实验配套化 138

附：一次探索化学实验的最佳程序 139

附：英国中学化学实验单 140

“破坏性演示实验”在化学教学中的作用 142

化学趣味实验在课堂教学中的应用 143

化学课堂实验的改进 145

中学化学实验改进的原则（一） 146

中学化学实验改进的原则（二） 148

中学化学实验改进的原则（三） 149

中学化学实验教学改进的方向（一） 150

中学化学实验教学改进的方向（二） 150

中学化学实验的十一种改进思路 152

化学实验改进的思路 154

实验教学的分类改进 157

中学化学实验改进方法 158

微型化学实验的效益 159

微型化学实验的运用 161

中学化学实验的微型化 162

中学化学教学中的微型化学实验 164

微型实验与常规实验的并存和互补 165

中学有机化学的微型实验 166

附：初级中学的微型化学实验室 167

初中微型化学实验箱 169

课堂实验提篮 171

微型实验与投影教学的结合运用 172

微型化学实验在化学教学中的应用 173

微型化学实验在职业中学教学中的运用 175

微型实验在中学化学课外活动中的应用 176

附：农村中学开展微型实验的研究 178

化学实验装置图的画法 180

第三部分中学化学演示实验的教学操作 183

中学化学演示实验的特点与教学 183

中学化学演示实验的分类 185

中学化学演示实验的基本要求 186

中学化学演示实验的方法 186

发挥每个演示实验的作用 187

增设演示实验在化学教学中的作用 188

中学化学演示实验的基本要求（一） 189

中学化学演示实验的基本要求（二） 192

中学化学演示实验的基本要求（三） 193

中学化学演示实验的基本要求（四） 194

中学化学演示实验的基本要求（五） 195

中学化学演示实验的基本要求（六） 196

中学化学演示实验要求 197

化学演示实验的设计原则 199

化学演示实验的教学设计类型 200

扣纲扣本改进演示实验 202

增补演示实验的原则 203

中学化学演示实验的优化（一） 204

中学化学演示实验的优化（二） 205

初中化学演示实验的改进 207

高中化学课堂演示实验的补充 208

演示实验的艺术性 210

提高化学演示实验的效果的方法 212

加强课堂演示实验 提高教学质量 213

中学化学课堂演示实验的几点做法（一） 215

中学化学课堂演示实验的几点做法（二） 216

中学化学课堂演示实验的几点做法（三） 217

中学化学课堂演示实验的几点做法（四） 219

中学化学课堂演示实验的几点做法（五） 220

演示实验的教学迁移 221

演示实验的改进方法 222

演示实验的艺术性 223

演示实验方案优劣的标准和优选过程 224

优选实验方案的过程 225

观察化学演示实验“六要” 226

中学化学演示实验中的七项禁忌 227

化学演示实验中的“五要”和“五忌” 228

中学化学实验教学中教师的指导作用 229

教师在化学实验课中的主导作用 231

化学教师与化学实验 232

中学化学演示实验对教师的几点要求 234

中学教师化学实验教学基本功大赛方法 236

附：“青年化学教师实验大赛”经验 238

附：我们是怎样抓化学实验竞赛的 241

第四部分中学化学实验教学中的智能培养 243

中学化学教学中实验能力的培养目标 243

中学化学实验能力的培养（一） 244

中学化学实验能力的培养（三） 246

中学化学实验能力的培养（四） 248

中学化学实验能力的培养（五） 250

中学化学实验能力的培养（六） 252

中学化学实验能力的培养（七） 253

化学演示实验教学与学生能力的培养 255

学生实验中的能力培养 257

起始年级学生化学实验能力的培养 258

化学学习中的观察与实验 262

中学化学实验观察理论 263

化学实验中学生观察能力的培养（一） 264

化学实验中学生观察能力的培养（二） 266

化学实验中学生观察能力的培养（三） 267

化学实验中学生观察能力的培养（四） 269

化学实验中学生观察能力的培养（五） 270

化学实验中学生观察能力的培养（六） 272

化学实验中学生观察能力的培养（七） 273

初中化学实验教学中学生观察能力的培养 275

指导初中学生进行化学观察的几种方法 277

培养学生辨色能力的方法 278

学生独立完成化学实验的能力及其培养 279

实验设计能力的培养（一） 281

实验设计能力的培养（二） 283

高三复习中学生实验设计能力的培养 286

中师学生设计实验能力的培养 287

实验设计中的逻辑推理能力培养 287

典型装置拟设中的实验能力培养 289

学生设计化学实验装置能力的培养 290

化学实验操作能力及其培养 292

培养学生处理实验中的异常现象能力 294

化学教学中的创造教育 296

开放化学实验室与学生创造能力培养 296

化学实验教学中的创造动机及其培养 297

“中学化学实验研究”教学与创造型人才培养 299

化学实验教学与学生智力发展 301

化学实验中的现象、感知与思维 302

化学实验中的理论思维及其作用 304

化学教学中的实验与理论思维相结合 310

化学实验教学与思维能力的培养（一） 312

化学实验教学与思维能力的培养（二） 313

实验习题与学生思维能力的培养 314

演示实验教学与思维能力培养 315

运用化学实验激发学生思维 318

探究式演示实验与学生创造性思维培养 320

仪器装置与创造思维能力培养 322

附：无机化学实验教学中启发思维三则 324

实验教学中非智力因素的培养（一） 326

实验教学中非智力因素的培养（二） 327

探索性实验中的学习主动性培养 329

实验课中培养学生主动的学习精神 332

化学实验教学中的实验兴趣培养 334

学生气质特征与化学实验教学 337

探索性和设计性化学实验与学生坚强意志的培养 338

化学实验教学中的审美教育 340

化学演示实验教学中的美育渗透 342

第五部分中学实验操作方法与技能培养 345

化学教学实验手段的运用 345

实验条件控制在中学化学实验中的重要性 346

化学实验条件及其控制的方法 349

操作顺序对化学实验的影响 351

附：实验顺序的差异 352

中学化学实验基本操作教学 353

附：化学实验操作口诀 355

化学实验中的细微末节 355

附：化学实验基本操作拾遗 356

化学演示实验中的背景设置与观察 356

描述化学实验现象八忌 357

化学实验中的投影 359

化学投影演示实验的基本类型（一） 360

化学投影演示实验的基本类型（二） 361

化学实验废液的处理 362

中学化学教学中的“叙述实验” 363

“失败实验”的教学功能 366

化学实验中“异常现象” 367

化学实验非预期效应的成因与对策 369

化学实验中突发事故的处理 370

实验教学中意外情况的处理五法 371

正确处理失败的实验 372

化学实验课时灼伤、中毒急救措施 373

附：化学灼伤、创伤、中毒的急救措施 375

化学实验中的事故处理及急救办法 375

化学实验操作技能培养基本理论 376

化学实验技能教学目标的确定及实施 381

“化学实验基本操作技能”的训练安排 和组织 384

运用化学实验训练学生科学方法 385

附：科学方法与化学实验 388

学生化学实验操作能力的培养 389

附：中学生化学实验操作技能的调查 392

化学实验教学中良好习惯的养成教育 394

初中学生实验素质的培养 396

初中化学实验技能教学目标 397

初中化学实验操作规范化、程序化教学 398

初中化学实验操作技能培养与教学（一） 400

初中化学实验操作技能培养与教学（二） 402

初中学化学实验操作技能培养与教学（三） 404

初三实验技能的培养与教学 405

初中化学实验基本操作教学的改革 407

第六部分学生实验的组织与实施 411

中学化学的学生实验内容及调整 411

高中化学学生实验课的方法 412

学生独立实验的组织 413

中学生化学实验心理调查与辅导 416

学生实验心理特征 420

中学生化学实验心理与教学法 421

化学分组实验中学生心理状态 423

学生在化学实验中的几种心理 424

化学实验教学中的心理障碍与排除（一） 427

化学实验教学中的心理障碍与排除（二） 431

高中生化学实验心理与调控 433

化学教学中学生的实验能动性训练 435

学生实验教学的改进 438

学生化学实验失败原因 439

初中化学实验中常见的错误（一） 440

初中化学实验中常见的错误（二） 442

附：中学化学实验中学生常见的十四种错误 443

学生参与教师演示实验的指导 444

化学分组实验教学的组织 446

提高分组实验成功率的综合措施 447

分组实验中学生的八种不良心理特征及其矫治 449

学生分组实验“七忌” 451

指导学生实验的“五注意、五做到” 453

第七部分中学化学实验考核 455

化学实验的考核和成绩评定 455

化学实验教学考查改革 456

附：化学实验考查的目标和方法 458

化学实验复习、考核方法 460

中学化学实验操作总结性测试方法 462

化学实验考查的几点做法 463

大规模化学实验操作考查的理论与实践 467

实验考核要与书面考核同步进行 468

化学实验的考核方法（一） 470

化学实验的考核方法（二） 470

初中化学实验操作考核方法 471

高一化学实验考核 474

附：化学实验考核新标准 475

附：中考化学实验考试的研究与实践 478

附：湖南省某年高中毕业会考化学实验操作考查标准 481

中师化学实验教学与考试办法 493

化学实验法考核四忌 494

第八部分中学化学实验室的工作与管理 497

化学实验室的管理 497

中学化学实验室规范管理 499

化学实验室的“十化”管理 501

化学实验的系统化目标化管理 503

做好化学实验室的工作（一） 505

做好化学实验室的工作（二） 505

怎样当好中学实验室负责人 506

化学药品的编码管理方法 507

无机物药品编码了法 508

化学实验室仪器、用品管理的方法 509

仪器的图案式陈列 510

化学仪器模型的制作及其应用 510

自制模型在中学化学教学中的作用 511

实验室常用的几种干燥剂 512

实验室清洁剂的效力和保持方法 514

附：化学实验室的评估 515

第九部分初中化学实验的操作与改进设计 519

一、空气成分的测定 519

空气成分测定的改进 519

无污染的空气成分测定 519

空气中氧气含量的测定 520

空气中氧气含量的测定 520

空气成分测定实验的改进 520

空气中氧气含量的简易测定 521

“空气中氧气含量的测定”实验改进 522

测定空气中氧气体积的简易方法 522

二、关于氧气的性质的实验操作和改进 523

水中溶解氧的实验改进 523

燃烧气体产物的收集与分析 524

燃烧条件的实验证明 524

蜡烛燃烧的补充实验 524

如何观察和描述燃烧现象 525

燃烧和缓慢氧化演示实验的重新设计 525

木片与木炭的燃烧 526

用报纸做白磷自燃实验 527

做好铁丝在氧气中燃烧实验的关键 527

自燃实验 528

白磷制取及自燃实验的改进 529

白磷自燃实验的改进 529

白磷的自燃 530

水下白磷的燃烧演示实验 530

关于白磷自燃实验的改进 531

用红磷代替白磷做自燃的演示实验 531

红磷在氧气中燃烧实验装置的改进 531

铁在氧气中燃烧实验的改进 531

铁在氧气里燃烧实验延伸 532

铁丝在氧气中燃烧实验的几个间题 532

氧气性质的演示实验的改进 532

氧气性质实验的改进二则 533

氧气性质演示实验的改进 533

氧气化学性质实验的改进 534

氧气性质的实验 534

制氧实验中的几个“为什么” 535

三、氧气的制备的操作和改进 536

实验室制取氧气的可活动挂图 536

以双氧水为原料制取氧气的催化剂及装置 538

氯酸钾制氧问题研究 538

氯酸钾分解制氧 539

氯酸钾制氧气的一种新催化剂 540

运用探究性教学法进行“氧气实验室制法”的教学 541

氧气演示实验的改进 542

氧气的简便制法 543

利用破底试管做氧气性质实验 544

氧气的制备及性质试验的改进 544

高效快速制氧法研究 545

用启普发生器制取氧气 546

二氧化锰催化作用实验的设计 547

氯酸钾热分解制氧催化剂的实验比较 547

一种易得的速效制氧催化剂 549

MnO2催化作用的演示装置 550

MnO2催化作用实验的改进 550

氨催化氧化演示实验的改进 550

二氧化锰催化作用实验的改进 552

二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用 552

二氧化锰对氯酸钾分解 553

具有催化作用实验的改进 553

经济、简便的连续制氧法 554

硝酸钾加热分解检验氧气 555

制得的氧气为什么有气味和白雾 555

氧 炔焰 556

四、氢气的制备实验操作和改进 557

一种制备氢气的新方法 557

用简易装置替代启普发生器 557

“氢气的制取和性质”的某些改进 558

制氢为什么宜用长颈漏斗 558

制取氢气装置的改进 559

证明氢气充满容器的简易方法 559

氢气的制取及性质试验 559

干态制氢有新法 560

氢气密度演示器的构造和使用方法 560

氢气收集检验装置 561

检验氢气的新装置 561

氢气性质实验的改进 562

氢气性质实验的改进 562

五、氢气性质的实验操作和改进 563

吹氢气球的演示实验 563

充氢气球的简易方法 563

氢气自动吹泡演示器 564

氢气在空气中燃烧新法 565

氢气可燃性演示实验的改进 565

氢气燃烧实验的改进 565

氢气可燃性演示实验的改进 565

对氢气燃烧实验的探讨 566

氢气的燃烧与爆鸣联合实验 567

爆鸣气实验的改进 567

氢氧混合气体的爆炸是热爆炸吗 568

点燃爆鸣气实验的改进 568

粉笔盒在气体爆鸣实验中的应用 569

对气体爆鸣实验的改进 569

氢气与空气混合点燃爆鸣实验的改进 570

一种爆鸣器 571

安全爆鸣器 571

对点燃H2和O2爆鸣气实验的改进 572

爆鸣气实验的改进 572

氢气与空气混合爆鸣实验的改进 572

电火花引爆氢氧混和气体的方法 573

氢气与空气混和点燃爆炸的实验改进 573

氢气爆鸣实验的改进 573

自制简易氢氧爆鸣实验装置 574

氢氧混和气体爆鸣仪 574

氢氧混合气体爆鸣实验的改进 575

氢氧燃烧实验的改进 575

氢气的燃烧与爆炸实验 576

氢氧混合气发生爆炸的实验 577

氢、氧爆鸣的自动装置 578

混合气体爆炸实验的简易装 578

氢气流吹泡实验的改进 578

氢气吹泡简易装置 579

巧做氢气还原氧化铜实验 579

氢气还原氧化铜实验的改进 579

氢气还原自制氧化铜实验 579

氢气还原氧化铜实验的改进 580

氢气还原氧化铜实验的改进 580

氢气还原氧化铜的简易实验 581

氢气还原氧化铜实验的改进 581

氢气还原氧化铜演示实验的改进 581

氢气还原氧化铜十间 582

氧化铜还原实验的改进 583

沉铜试管的洗涤方法 583

建议增加一个氢气性质的演示实验 583

六、关于质量守恒定律实验的改进 584

质量守恒定律实验的改进 584

质量守恒定律演示实验的改进 584

巧用杠杆演示质量守恒定律 584

质量守恒守律的一个新实验 585

演示质量守恒定律实验的新方法 585

《质量守恒定律》实验的一个突破 586

对质量守恒定律演示实验的改进 586

质量守恒定律实验的改进 587

质量守恒定律演示实验引燃白磷的新方法 587

快速制取硫酸铜晶体的方法 587

橡皮筋自制简易弹簧秤验证质量守恒定律 588

质量守恒定律实验的改进 588

七、关于一氧化碳的实验操作和改进 589

CO2分子空间构型的示教模型 589

用自制投光盒进行丁达尔效应实验 589

二氧化碳的一个实验 590

二氧化碳密度比空气大实验的改进 590

二氧化碳比空气重的演示实验 590

二氧化碳比空气重实验的改进 590

“二氧化碳比空气重”实验的改进 590

二氧化碳性质实验的改进 591

示教用泡沫灭火器的制作 591

安全二氧化碳灭火器 592

做好“灭火器原理”演示实验 593

CO2气体灭火实验的改进 593

灭火器原理演示实验的改进 593

二氧化碳熄灭蜡烛火焰演示实验的改进 594

二氧化碳制取及性质试验 595

二气化碳在水中的溶解平衡 595

二氧化碳熄灭蜡烛火焰装置改进 595

氢氧化钠与二氧化碳反应生成物的验证 596

氢氧化钠跟二氧化碳反应——喷泉实验 596

苛性钠与二氧化碳反应实验 597

CO2与NaOH反应的“喷泉”实验 597

二氧化碳性质验证新方法 598

气液双封贮备大量石灰水 599

制CO2能否用启普发生器 601

二氧化碳的制取和性质 601

C2的制取与性质的新设计 603

二氧化碳的简易检验方法 604

二氧化碳气体能用排水法收集 604

巧得澄清石灰水的方法 604

两种酸与大理石作用 605

鸡蛋的沉浮 606

碳酸钙高温分解实验 606

碳酸钙与碳酸氢钙的相互转化实验 607

碳酸盐和碳酸氢盐溶解性对比 607

八、关于氧化碳实验的操作和改进 608

一氧化碳性质实验的改进 608

一氧化碳化学性质实验的改进 608

关于CO气体燃烧实验的小改进 609

CO可燃性实验的改进 609

一氧化碳燃烧实验的改进 609

实验室制取一氧化碳的一种方法 610

一种一氧化碳制取和性质实验的联合装置 610

微型快速明显的一氧化碳还原氧化铜实验 612

一氧化碳还原氧化铜和氧化铁的实验 612

一氧化碳还原氧化铜 614

一氧化碳还原氧化铜的微型装置 615

CO还原CuO实验的改进 615

一氧化碳使氧化铜还原成铜的新设计 615

CO还原CuO实验的改进 616

CO还原CuO实验改进后的补充 616

一氧化碳和氧化铜反应的实验改进 618

一氧化碳还原氧化铜的实验改进 618

CO还原CuO实验的改进 619

一氧化碳还原化铜的实验 619

一氧化碳还原氧化铜实验的改进 620

一氧化碳还原氧化铜实验的改进 620

一氧化碳还原氧化铜实验的改进 620

用木煤气还原氧化铁和氧化铜 622

CO还原CuO、Fe2O3实验 622

CO还原CuO和△O3实验的改进 623

CO还原Fe2O3验的改进 624

CO还原Fe2O3演示实验的改进 624

CO可燃性还原性联合实验改进装置 625

CO还原Fe2O3实验的改进 625

用一氧化碳还原氧化铁的实验改进 626

用CO还原Fe2O3实验的改进 627

九、有关木炭的实验操作和改进 627

NO2气体吸咐实验的改进 627

木炭吸咐NO2气体的微型封闭装置 628

用三叉管做活性炭的吸附实验 628

木炭吸附性实验的封闭装置 628

木炭吸附二氧化氮实验的改进 629

木炭具有吸附作用实验的改进 629

木炭具有吸附作用的实验 630

木炭吸附性演示实验的改进 630

木炭具有吸附作用的实验 631

“木炭还原氧化铜”实验的探索 631

用炭粉还原氧化铜实验中炭粉与氧化铜的最佳比 632

木炭还原氧化铜实验的探讨 632

用带活性的炭还原氧化铜无需用酒精喷灯加热 634

碳还原氧化铜实验的改进 634

木炭还原氧化铜实验的改进 635

木炭还原氧化铜最佳方案的探讨 635

碳还原氧化铜实验的改进 636

用坩埚作碳还原氧化铜的实验教学 637

碳还原氧化铜演示实验 637

对“碳还原氧化铜”演示实验的改进 638

简易的木炭还原氧化铜实验 638

木炭还原氧化铜实验的改进 639

成功率高的木炭还原氧化铜法 639

十、分子间空隙实验的操作和改进 640

分子间空隙演示器 640

说明分子间有空隙的实验改进 640

蔗糖（或酒精）溶于水体积变化的实验 641

水与酒精混合体积变化的实验 641

十一、关于溶解度的实验操作和改进 642

气体溶解度和温度关系的实验 642

温度对气体溶解度影响的简易实验 642

用二氧化碳饱和水溶液演示气体溶解度受温度和压强影响的实验 642

气体溶解度与压强关系实验设计 643

乳浊液演示试验的改进 643

硝酸铵溶于水实验的改进 643

氢氧化钠溶解放热 644

物质溶解过程中热现象的实验改进 644

有趣的溶解热实验 644

溶解时吸热现象的实验 645

溶解过程中吸热与放热现象实验的改进 645

Ca（OH）2溶解度随温度升高而减小的 实验 646

测定硝酸钾溶解度实验的改进 646

测定硝酸钾在水中溶解度的实验改进 647

溶质质量法测定硝酸钾溶解度实验的改进 648

《测定硝酸钾在水里的溶解度》的误差 648

明矾或胆矾晶体的制备 650

测定硫酸铜晶体中结晶水含量和测定硝酸钾的溶解度的实验 650

溶解度的列表计算 652

气体溶解度与温度关系的实验的改进意见 655

绘制溶解度曲线实验的一点改进 655

物质溶解过程热效应的实验 656

十二、关于结晶水含物的实验操作和改进 657

胆矾中结晶水含量测定实验改进 657

浓硫酸使结晶水合物失水的实验和属性 658

加热硫酸铜晶体的封闭装置 659

制取硫酸铜大晶体的简便方法 660

硫酸锌晶体的制取 660

“粗盐提纯”为什么要用水洗晶体 660

食盐单晶的简易制备法 661

大块硫酸铜晶体的制备 662

氢氧化钠的潮解 662

十三、演示置换反应的实验操作和改进 662

锌和硫酸铜反应的补充实验 662

做好锌置换硫酸铜学生实验 662

十四、关于氧化物化学性质实验的操作和改进 663

用实验进行氧化物知识的教学 663

碱性氧化物跟酸性氧化物反应 664

“单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系”的两组实验 665

中和热测定实验装置的改进 666

选择合适的生石灰与水反应 667

氧化汞的加热分解实验 668

气态酸碱反应的演示实验 668

十五、酸碱中和反应的实验操作和改进 669

KOH与H3PO4反应的实验 669

中和反应有水生成的证明 669

十六、演示复分解反应的实验操作和改进 670

复分解法制取纯碱的课外实验 670

Na在U2中燃烧实验验的改进 671

初中化学第三章中几个演示实验的改进 671

几个初中化学实验的改进 672

初三化学实验四步训练程序 673

第十部分高中化学基本理论教学的实验操作与改进设计 677

一、有关阿佛加德罗常数测定实验的操作和改进 677

电解CuSO4法测定阿佛加德罗常数 677

电解——容量法测定阿佛加德罗常数 679

阿佛加德罗常数的测定——水电解法 680

电解水法测定阿佛加德罗常数 681

阿佛加德罗常数测定方法的改进 682

阿佛加德罗常数的测定 683

阿佛加德罗常数的测定及其投影演示 684

阿佛加德罗常数的测定实验 686

一个有关阿佛加德罗定律的演示实验 688

阿佛加德罗常数测定实验 688

有关“摩尔”教学的对比实验 690

气体摩尔体积的测定实验 692

阿佛加德罗常数测定的实验 692

二、关于反应平衡理论的实验操作和改进 694

压强（浓度）对化学平衡影响的演示实验 694

溶液浓度对化学平衡的影响 695

注射器封闭方法的改进 695

压强对化学平衡的影响实验改进 696

“压强对化学平衡影响”实验的改进 697

压强对气体在水中溶解度的影响 698

压强对化学平衡的影响实验的改进 698

“浓度对化学反应速度影响”实验的改进 699

压强对化学平衡影响实验的改进 699

演示压强对平衡影响的新途径 700

浓度对化学平衡影响实验的改进 701

深度对化学平衡移动影响实验中的一个误解 701

补充一个浓度对化学平衡影响的演示实验 702

温度对化学平衡影响的实验 702

温度对化学平衡的实验装置的改进 703

浓度和温度对反应速度影响演示实验的改进 704

压强、温度对气体溶解度的影响 705

催化剂对反应速度影响实验的两种方法 706

催化剂对反应速度的影响实验的改进 706

附：浓度、压强、温度、催化剂对化学 707

反应速度和化学平衡影响汇总表 707

气体平衡有何影响 708

浓度、温度、催化剂对化学反应速度影响的实验设计 709

对溶解过程热现象和温度对化学平衡影响实验的改进 710

催化剂加快反应速度的演示实验 710

负催化剂作用原理实验 710

正负催化剂的演示实验 711

阻化实验 712

酶的催化活性实验一例 712

酶催化作用的验证实验 712

化学平衡的模拟装置 712

化学反应速度的演示实验 713

在玻璃管中作NO2—N204平衡试验 714

化学反应可逆性的一个简单有趣的实验 714

三、胶本性质演示实验的操作和改进 715

胶体性质演示实验的改进 715

有关胶体实验的改进 715

硅溶胶的加热凝聚实验 717

硅胶的制备及凝聚实验 717

制取硅酸溶胶 718

硅酸溶胶的制备 718

氢氧化铁溶胶的制备与净化 720

胶本渗析实验的改进 721

对胶体渗析实验的改进 722

二种渗析实验的改进方法 722

半透膜渗析淀粉水解液制银镜 722

“胶体渗析实验”的改进 722

自制半透膜 723

半透膜的制备 723

半透膜的制作 723

用蚕壳制作半透膜渗析袋 724

渗析演示实验的一种新方法 724

用鱼鳔做渗析实验 724

半透膜渗析袋的制取 725

用鸡蛋壳做渗析实验 725

土法自制渗析袋 726

用植物叶片做渗析实验 726

自制小蛋桶做渗析实验 726

渗析实验的改进和投影教具的制作 727

自制多次用渗析装置 727

关于Fe（OH） 3胶体电泳实验 727

蛋白质染色纸上电泳 728

低压直管电泳 729

胶体的电泳实验改进 730

胶体的电泳实验的改进 731

低压快速的胶体电泳实验 731

“电泳”电极的改进 733

用直玻璃管做电泳实验 733

“胶体电泳”实验的改进研究 734

电泳实验的改进 736

电泳实验的改进 737

电泳演示实验的探索和改进 737

胶体电泳实验 739

对电泳实验的改进意见 740

低压电泳实验改进设计 741

如何做低压电泳实验 742

快速电泳实验初探 743

氢氧化铁胶体电泳演示实验的简易方法 744

Fe（OH）3溶胶电泳实验的改进 745

氢氧化铁溶胶电泳实验改进 746

Fe（OH）3固溶胶体的电泳实验 747

Fe（OH）3胶体电泳实验的改进 748

快速电泳实验装置 748

“磁化水”使电泳实验效果满意 749

不要暗箱演示丁达尔现象 749

丁达尔现象的实验改进 749

丁达尔现象演示实验的改进 750

丁达尔演示器的制作 750

四、关于分子原子理论的实验操作和改进 751

模拟布朗运动实验 751

分子的存在及分子在不断运动 751

证明分子运动及比较气体密度的装置 751

有趣的分子运动的演示实验 752

“镁的相对原子量测定”的微型实验 752

镁的相对原子质量的测定微型化实验 753

某些金属原子量的测定 754

某些金属原子量测定方法的改进 754

分子量测定实验的改进 755

分子量测定的实验改进 755

用乙醇代替四氯化碳做分子量的测定 756

分子式和反应方程式的测定 756

验证水分子为极性分子实验的改进 758

证明水分子是极性的实验的改进 759

证明水分子是极性分子的实验改进 759

水分子极性实验改进设计 759

演示分子极性实验条件的探索 759

五、关于电化学的实验操作和改进 760

电子流动方向指示器 760

电化学实验的组合装置 761

熔化电解质导电实验 762

电化学多功能演示器 762

电化学多功能显示器的研制 764

自制微型电化学演示器 764

自制电化学多功能演示器 765

自制微型电解器 767

简易电化学整流装置 767

微型电解质溶液导电测试仪 768

原电池内电路中导电微粒的验证实验 769

溶液与熔化硝酸钾导电的实验装置 769

溶液导电性实验的改进 770

硝酸钾导电性实验的改进 770

利用发光二级管进行溶液导电实验 770

用音乐贺年卡做电解质导电性实验 772

电解质在熔化状态下导电性实验的改进 772

电解质导电的微型实验 773

醋酸溶液导电性实验的改进 773

电解质在熔化状态下导电性实验的改进 774

金属的电化腐蚀实验改进 774

“离子移动的演示实验” 774

离子运动的演示实验的方法 775

离子的存在及其放电演示教具的制作和应用 776

离子迁移演示实验的改进 778

离子迁移实验的改进 778

离子存在及其迁移的投影演示 779

简易离子定向移动观察器 779

碘化钠电离的演示实验 780

自由离子定向移动实验的改进 781

用实验进行电离度的数学 781

离子定向移动的实验方法 783

自制离子反应仪 783

原电池实验的改进 784

对Cu-Zn厚电池的改进 784

铝铜电池的制法和应用 784

原电池实验 785

原电池的制作及其使用 786

铜锌原电池实验的改进 787

利用原电池镀锌 788

二种原电池用锌电极的制取方法 788

可使灯泡发亮的Cu-Zn原电池实验 788

电镀、原电池二用的实验装置 789

原电池实验的补充与改进——简易电池 789

三种易使小灯泡发光的原电池 790

原电池演示器 791

原电池实验的改进及析氢腐蚀演示实验的设计 791

在试纸上做微型电池实验 792

自制原电池和电解池 793

条件对反应速度影响实验的改进 793

实用原电池种种 793

氯化铜溶液电解实验的探讨 795

电解爆鸣实验装置 797

一个有趣的电解演示实验 798

几种常见的电解槽 799

用粉笔做电解槽 801

电解水实验装置的改进 801

自制简易霍夫曼电解器 801

一种简易小型的水电解器 802

自制水电解器 803

简易电解水装置的制作 804

简易电解水及水的合成装置 804

合成水的装置 805

电解水实验方法的探讨 805

水的电解 807

“水的电解”实验的改进 808

电解水H2和O2体积比的误差和实验方法的改进 809

自制电解水器 811

电解水实验的进一步改进 812

自制微型水电解器 813

电解水演示实验的改进 813

电解硫酸铜溶液实验的改进 814

氯化铜的电解实验探究 815

“电解食盐水”演示实验的改进 816

实验室去离子水的简易制法 816

电解饱和食盐水演示实验的改进 817

饱和食盐水电解实验教学的改进 817

用鸡蛋壳作隔膜电解食盐水 819

电解法制硫酸亚锡 819

电解食盐水的微型实验 820

电解氯化铜溶液实验的改进 821

电镀实验的改进 821

镍在铜上的电沉积实验 821

电镀原理演示实验的改进 822

电镀实验的改进 823

电镀实验演示 823

化学镀实验法 825

用两个塑料桶代替储气瓶 827

电镀原理演示器 827

一种新的镀银方法 828

镀膜实验 828

刷镀实验改进 828

置换法镀银、镀铜 830

镀锌 830

钥匙的化学“镀”字法 830

玻璃棒上镀铜 831

叶脉镀铜 831

塑料化学镀铜的教学实践 832

模拟铁的电化腐蚀 833

利用幻灯演示电化锈蚀实验 834

五氧化二碘受热分解实验 834

钢铁的吸氧腐蚀的实验 835

钢铁的腐蚀——吸氧腐蚀 835

钢铁吸氧腐蚀实验 836

铁的吸氧腐蚀实验 836

铁的锈蚀的课外实验 837

铁的吸氧腐蚀实验设计 839

铁在水中腐蚀过程的实验设计 840

钢铁的电化腐蚀实验 841

金属的电化锈蚀 841

铁腐蚀的实验改进 842

吸氧腐蚀演示器的制作和使用 843

增设吸氧腐蚀的演示实验 843

吸氧腐蚀的演示实验 844

金属的锈蚀与证明空气组成中含氧气1/5，氮气约4/5的组合实验 845