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文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:宋彩玲,杜元刚主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787040269673
  • 页数:157 页
图书介绍:本书遵循“健康第一”“面向全体学生实施素质教育”的教育指导思想,试图建立以增进健康、更新观念、提高能力、培养学生积极主动参与体育运动的兴趣和习惯,逐步养成学生终身体育锻炼意识为主线的新教材体系。根据全国普通高等学校体育教学大纲要求,以图文并茂的形式,介绍了终身体育与高校体育的关系,大学生科学体育锻炼方法,体育锻炼效果的检查与评定,运动损伤的预防及处理,现代体育的基本锻炼方法和基本理论,同时增加了素质拓展内容等。本教材适合普通高等院校使用,也可供体育爱好者参考。
《身心健康 下》目录

第一章 心理健康新观念 1

第一节 关注大学生心理健康 2

第二节 大学生心理健康现状及常见的问题 5

第三节 大学生心理健康的维护 11

第二章 认识自我 19

第一节 自我意识概述 19

第二节 大学生自我意识的发展 21

第三节 塑造大学生良好的自我意识 25

第三章 做情绪的主人 34

第一节 概述 34

第二节 大学生常见的情绪困扰 38

第三节 情绪管理 41

第四章 挫折及其应对 48

第一节 挫折概述 49

第二节 大学生常见的挫折心理 54

第三节 挫折承受力的培养 57

第五章 积极适应 63

第一节 适应概述 63

第二节 大学生常见的适应问题 65

第三节 大学生适应能力的培养 71

第六章 学会交往 77

第一节 人际交往概述 78

第二节 人际交往不良心理及调适 81

第三节 人际交往能力的培养 88

第七章 学会学习 96

第一节 学习概述 96

第二节 大学生常见的学习心理 98

第三节 培养大学生健康的学习心理 101

第八章 学会恋爱 109

第一节 爱情心理概述 110

第二节 大学生常见的恋爱心理问题 112

第三节 爱的能力的培养 117

第九章 懂得感恩 珍惜生命 125

第一节 懂得感恩 125

第二节 珍惜生命 132

第十章 网络伴我健康行 143

第一节 网络心理概述 144

第二节 大学生网络心理问题 147

第三节 大学生健康网络心理的培养 151

参考文献 156

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