萌生·汲取·绽放 中韩现代儿童文学形成过程比较研究PDF电子书下载

导论 1

第一章 中韩现代儿童文学的发轫 23

第一节 两国近代的启蒙运动 25

第二节 教育制度与“儿童”的制度化 34

第三节 形成期儿童文学潜意识的萌生 47

第二章 中韩现代儿童文学的自觉 73

第一节“五四”、“三一”新文化运动：儿童文学的有机土壤 75

第二节 白话文、纯朝鲜文：儿童文学的创作本体 81

第三节 现代儿童观的建立：儿童文学的现代性原点 94

第三章 中韩现代儿童文学的转型 129

第一节 异邦的示范及西学的传入 131

第二节 翻译作品中的儿童文学收容：从寓言到童话 144

第三节 本土与异邦的整合：儿童观念的变革到更新 158

第四章 中韩现代儿童文学的开拓 177

第一节 儿童文化运动与儿童文学运动 179

第二节 文学阵地中的儿童杂志的登场 190

第三节 创作型儿童文学作品的出现及时代意义 207

第五章 中韩现代儿童文学形成过程中的个性与共性 227

第一节 各自民族与传统文学的继承 229

第二节 中韩文学最后的师承 234

第三节 日本儿童文学的影响 238

结语 249

参考文献 256

附录 中韩儿童文学大事年表（1894—1923） 271

后记 277