培养学生的创造力PDF电子书下载

前言 1

致谢 3

第1章 如何挫抑课堂里的创造性思维&Raymond S.Nickerson 5

第2章 在内容标准和问责制至上的时代培养创造力&John Baer和Tracey Garrett 10

第3章 通过采用理想学习策略培养青年人的创造生产力&Joseph S.Renzulli和Catharina F.De Wet 25

第4章 创造力：在课堂里突破常规&Alexinia Young Baldwin 67

第5章 利用约束条件在课堂中发展创造力&Patricia D.Stokes 81

第6章 让创造性和批判性思维在课程中两相得宜&Elizabeth Fairweather和Bonnie Cramond 105

第7章 创作过程的五个核心态度、七个I和基本概念&Jane Piirto 131

第8章 创造力学习&R.Keith Sawyer 158

第9章 扩展课堂创造力的概念&Ronald A.Beghetto和James C.Kaufman 175

第10章 课堂点滴之间的创造力：历久弥新的七条建议&Ruth Richards 188

第11章 基于简约的创造力理论基础上的教育&Mark A.Runco 217

第12章 未选择的路，新的路：在课堂上寻找创造力&Thomas Skiba,Mei Tan,Robert J.Sternberg和Elena L.Grigorenko 233

第13章 数学教学中的创造力：来自中国的视角&Weihua Niu和Zheng Zhou 251

第14章 可能性的思维和智慧的创造力：英国教育的未来？&Anna Craft 267

第15章 校园里的冲突：过度兴奋，创造力与资优儿童&Susan Daniels和Micheal M.Piechowski 289

第16章 课堂中的内在积极性和创造力：我们又回到了原点了？&Beth A.Hennessey 303

第17章 态度改变是提高创造力的先导&Jonathan A.Plucker和Gayle T.Dow 332

第18章 大学教室里的创造力&Diane F.Halpern 349

第19章 如何进行创造力教学&Robert J.Sternberg 362

尾声：培养学生创造力的二十个要点和其他的见解&James C.Kaufman和Ronald A.Beghetto 383