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初中语文说课稿精选
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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:顾存根,郭裕源主编
  • 出 版 社:宁波:宁波出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7806025162
  • 页数:263 页
图书介绍:说课是一种没有学生参加的课堂教学技能的演示,是教师知识水平、教学水平、理论水平的展示。它可以较全面地衡量一个教师的业务素质,能较好地检查、考核教师对课程标准和教材的熟悉与理解程度;它能促使教师学理论、学业务,提高教师教育学、心理学、教材教法理论水平,促进教师表达、写作、普通话、书写等多方面基本功的提高。重视搞好说课活动,对整个教学教研工作也有推动促进作用。因此,近几年来,说课活动已成为被教师、学校、教育教学管理部门普遍关注的一种教学研究和教学基本功训练展示、考核的重要形式,也成为提高教师课堂教学水平的一种新的练兵形式。因此,我们有必要对说课活动中的一些问题进行讨论研究。
《初中语文说课稿精选》目录

第一部分 整体性说课稿 2

1.《炊烟》说课稿&王毅力 2

2.《百草园》说课稿&史正泽 7

3.《珍珠鸟》说课稿&沈建军 11

4.《渔夫的故事》说课稿&王亚峰 16

5.《皇帝的新装》说课稿&竺建伟 21

6.《大明湖》说课稿&汪国军 25

7.《小桔灯》说课稿&潘海英 30

8.《鲁提辖拳打镇关西》说课稿&戴余金 35

9.《看戏》说课稿&韩伊忠 40

10.《中国石拱桥》说课稿&孙彩虹 45

11.《故乡》说课稿&张利民 51

12.《最后一课》说课稿&张利民 60

13.《向沙漠进军》说课稿&陆海君 68

14.《沁园春·雪》说课稿&张兆虎 73

15.《谈骨气》说课稿&李阳育 77

16.《杂感两篇——〈从三到万〉〈哨子〉》说课稿&胡懿行 82

17.《烈日暴雨下的祥子》说课稿&干红姿 87

18.《白杨礼赞》说课稿&赵霞 92

19.《西湖的绿》说课稿&干曹建 96

20.《晋祠》说课稿&全静霞 102

21.《杂感两篇——〈最先与最后〉〈起总之美〉》说课稿&吴宁亚 109

22.《陈毅市长》说课稿&张慧莉 115

23.《愚公移山》说课稿&瞿美珍 120

24.《岳阳楼记》说课稿&余军英 127

25.《〈海燕〉两篇》说课稿&应启遐 132

26.《孔乙己》说课稿&沈波 孙承安 137

27.《孔乙己》说课稿&蔡启军 142

28.《五月的青岛》说课稿&方佳兰 148

29.《在法庭上》说课稿&郭裕源 154

30.《曹刿论战》说课稿&夏幸向 160

31.《捕蛇者说》说课稿&陆立平 166

第二部分 专题性说课稿 172

1.《大明湖》教学中如何确定和突破教学重点?&冯燕 172

2.《走一步,再走一步》教学中如何突破教学难点?&吴玉萍 175

3.《故乡》教学中如何确定和突破难点?&徐琼萃 179

4.《最后一课》教学中如何确定和突破重点难点?&仇晓波 183

5.《西湖的绿》教学中如何确定和突破重点难点?&蔡启军 187

6.《烈日暴雨下的祥子》如何根据单元要求来设计教学?&刘含君 191

7.《马说》的教学如何导入?&梅旭东 194

8.《谈骨气》教学中如何创设情境,让学生受到思想品德的熏陶?&陆沪飞 197

9.《统筹方法》教学中如何设计创造型练习?&张意君 199

10.《鲁提辖拳打镇关西》教学中如何指导学生理解把握鲁达这个形象?&王子晖 202

11.《曹操煮酒论英雄》教学中如何引导学生理解把握刘备这个形象?&袁佩君 205

12.《变色龙》教学中如何指导学生把握奥楚蔑洛夫这个形象?&郑静君 209

13.《海燕》教学中如何指导学生理解高尔基笔下的“海燕”形象?&楼浩尧 213

14.《孔乙己》教学中如何引导学生欣赏人物形象?&刘华 217

15.《曼哈顿街头夜景》教学中如何指导学生领会其艺术特点?&俞赛珠 220

16.《五月的青岛》教学中如何指导学生赏析文章的艺术特色?&杨象法 223

17.《在法庭上》教学中如何指导学生赏析戏剧语言的艺术特点&陈烨 227

18.《小桔灯》教学中如何进行人物描写的教学?&吴萍 230

19.《陈毅市长》教学中如何欣赏人物对话?&孙雁 234

20.《白杨礼赞》教学中如何指导学生理解白杨树的象征意义?&孙朝霞 237

21.《散步》教学中如何对学生进行写作指导?&姜咏梅 241

22.《长城春色无限好》教学中如何对学生进行写作指导?&丁荣方 244

23.《走向革命第一步》教学中如何对学生进行写作指导?&裘玮瑾 247

24.《说“勤”》教学中如何利用练习题指导学生学写议论文?&陈映蓓 251

25.《松鼠》教学中如何对学生进行写作思维训练?&金玉清 254

26.《桃花源记》教学中如何培养学生阅读文言文的兴趣?&郑亮 258

27.《宇宙里有些什么》教学中如何培养学生的科学性和创造性?&仇建辉 261

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