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普通高中音乐课程标准实验教科书  演奏  乐队·吉他  教师用书
普通高中音乐课程标准实验教科书  演奏  乐队·吉他  教师用书

普通高中音乐课程标准实验教科书 演奏 乐队·吉他 教师用书PDF电子书下载

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  • 作 者:人民音乐出版社教育编辑室编
  • 出 版 社:北京:人民音乐出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787103038055
  • 页数:344 页
图书介绍:本书为普通高中音乐课程标准实验教科书《演奏》(乐队、吉他)的配套教师用书,为教师备课与教学时使用。全书按照教科书的单元顺序进行编写,每个单元由“教学目标”、“教材分析”、“教学建议”三个部分组成,深入浅出,方便教学。对拓宽任课教师的知识面,具有积极意义。全书附光盘1张,用于书配盘。
《普通高中音乐课程标准实验教科书 演奏 乐队·吉他 教师用书》目录

乐队部分 1

第一单元 认识乐队 1

本单元教学要求和教学内容安排 1

一、教学要求 1

二、教学内容安排 3

第一节 中国民族管弦乐队 3

一、教学要求 3

二、教材分析 4

(一)作品分析 4

丰收锣鼓 4

(二)音乐家介绍 9

1.夔 9

2.彭修文 9

(三)相目关音乐知识 10

1.乐队训练的要旨及乐队的样式 10

2.中国民族管弦乐队的构成及主要乐器简介 16

3.总谱 36

4.分谱 37

5.声部 37

6.民族管弦乐队的位置排列 37

(四)拓展与探究的意图 38

三、教学建议 39

四、谱例 41

第二节 西洋管弦乐队 65

一、教学要求 65

二、教学分析 66

(一)作品分析 66

青年管弦乐队指南 66

(二)作者介绍 71

(三)相关音乐知识 72

1.西洋管弦乐队的构成和主要乐器介绍 72

2.西洋管弦乐队的位置排列 88

3.室内乐 90

4.重奏 90

5.变奏曲 91

(四)拓展与探究的意图 91

三、教学建议 91

四、谱例 92

第三节 管乐队 101

一、教学要求 101

二、教材分析 102

(一)作品介绍 102

1.越过海洋的握手 102

2.八月桂花遍地开 103

(二)作者介绍 104

1.苏萨 104

2.郑路 104

(三)相目关音乐知识 105

1.管乐队的构成与主要乐器简介 105

2.管乐队的位置排列 110

3.当代著名管乐队 111

(四)拓展与探究的意图 113

三、教学建议 113

四、谱例 114

第四节 混合乐队 119

一、教学要求 119

二、教材分析 121

(一)作品分析 121

蓝色的爱 121

(二)相关音乐知识 122

1.混合乐队的构成和主要乐器介绍 122

2.电声乐队中打击乐器的常用节奏型 129

3.混合乐队的位置排列 131

4.世界著名混声乐队及其核心人物 133

5.迷笛(MIDI) 135

(三)拓展与探究的意图 135

三、教学建议 135

四、谱例 138

第五节 乐队指挥 142

一、教学要求 142

二、教材分析 143

(一)作品分析 143

第五(命运)交响曲 143

(二)作者介绍 147

贝多芬 147

(三)相关音乐知识 147

1.指挥 147

2.指挥的基本姿势 149

3.指挥的基本动作图式与左右手分工 150

4.如何看懂指挥的几个关键点 154

5.室外管乐队的指挥 156

6.总谱的阅读与准备 157

7.中外著名指挥家和著名交响乐团 160

(四)拓展与探究的意图 164

三、教学建议 165

第二单元 演奏 167

本单元乐队排练教学要求和相关排练内容安排 167

一、教学要求 167

二、内容安排 168

三、乐队演奏相关排练知识介绍 169

(一)乐队排练的知识要点 169

(二)乐队日常训练的基本方法 172

乐队排练之一《茉莉花》和《八月桂花遍地开》的排练与民族管弦乐队训练 173

一、排练教学要求 173

二、乐队排练 174

(一)作品分析 174

(二)排练准备 178

(三)排练步骤 182

三、民族管弦乐队的训练 188

四、排练教学建议 195

(一)教学排练要点提示 195

(二)教学排练的教法与学法提示 195

乐队排练之二《念故乡》和《拉库克拉恰》的排练与西洋管弦乐队的训练 196

一、排练教学要求 196

二、乐队排练 197

(一)作品分析 197

(二)排练准备 199

(三)排练步骤 201

三、西洋管弦乐队的训练 207

四、排练教学建议 209

(一)教学排练要点提示 209

(二)乐队排练的教法与学法提示 209

乐队排练之三《雪绒花》和《祝你幸福》的排练与管乐队的训练 210

一、排练教学要求 210

二、乐队排练 211

(一)作品分析 211

(二)排练准备 214

(三)排练步骤 217

三、管乐队的训练 224

四、排练教学建议 233

(一)排练教学内容要点提示 233

(二)排练的教法与学法提示 233

乐队排练之四《蓝色的爱》与混声(电声)乐队的排练和训练 234

一、排练教学要求 234

二、乐队排练 235

(一)作品分析 235

(二)排练准备 236

(三)排练步骤 237

三、混声(电声)乐队的训练 242

四、排练教学建议 242

(一)排练教学内容要点提示 242

(二)排练的教法与学法提示 243

乐队排练之五《东方之珠》的排练与指挥的训练 244

一、排练教学要求 244

二、指挥与乐队排练 245

(一)作品分析 245

(二)排练准备 247

(三)排练步骤 248

三、指挥的训练 251

四、乐队演出前和演出后的排练 254

(一)演出前良好的心理准备 254

(二)演出前完备的技术准备 254

(三)演出前细致的物质准备 254

(四)演出进行中的事故应急处理 255

(五)演出后的再排练 255

五、排练教学建议 255

(一)排练教学内容要点提示 255

(二)排练的教法与学法提示 256

附录 257

一、补充乐队排练乐曲四首 257

中华人民共和国国歌 257

喜洋洋 262

红色娘子军连歌 272

小天鹅舞曲 278

二、音乐常用记号 286

吉他部分 293

关于《演奏(吉他)教师用书》的使用说明 293

第一单元 认识吉他 295

第一节 吉他的历史 295

一、教学要求 295

二、教材分析《月光》 295

三、教学建议 297

第二节 吉他的类别 297

一、教学要求 297

二、教材分析《睡在我上铺的兄弟》 297

三、教学建议 304

第二单元 演奏初步 305

第三节 定音与调弦 305

一、教学要求 305

二、教材分析《爱的罗曼斯》 305

第四节 演奏姿势与空弦练习 312

一、教学要求 312

二、教材分析《阿拉伯风格奇想曲》 312

三、教学建议 315

第五节 初级演奏方法 315

一、教学要求 315

二、教材分析《魔笛主题与变奏》 315

三、教学建议 316

第六节 吉他记谱法 317

一、教学要求 317

二、教材分析《阿斯图里亚斯的传说》、《绿袖子》 317

三、教学建议 324

第七节 C大调(a小调)和弦指法图与和弦演奏 325

一、教学要求 325

二、教材分析《阿兰胡埃斯协奏曲》 325

三、教学建议 325

第八节 弹唱《雪绒花》 327

一、教学要求 327

二、教材分析《雪绒花》 327

三、教学建议 327

第九节 弹唱《四季歌》 328

一、教学要求 328

二、教材分析《四季歌》 328

三、教学建议 329

第十节 G大调(e小调)和弦指法图与和弦演奏 329

一、教学要求 329

二、教材分析《三点钟的布鲁斯》 330

三、教学建议 330

第十一节 弹唱《真心英雄》 331

一、教学要求 331

二、教材分析 331

三、教学建议 334

第十二节 F大调(d小调)和弦指法图与和弦演奏 334

一、教学要求 334

二、教材分析 334

三、教学建议 335

第十三节 弹唱《朋友》 336

一、教学要求 336

二、教材分析《朋友》 336

三、教学建议 337

第十四节 变调夹的运用与和弦推算 337

一、教学要求 337

二、教材分析《感觉》 337

三、教学建议 338

第十五节 弹唱《中国人》 338

一、教学要求 338

二、教材分析《中国人》 338

三、教学建议 339

第十六节 吉他和弦的进行模式 339

一、教学要求 339

二、教材分析《雨滴》 339

三、教学建议 341

第十七节 弹唱《同桌的你》 342

一、教学要求 342

二、教材分析《同桌的你》 342

三、教学建议 343

第十八节 吉他与乐队 343

一、教学要求 343

二、教材分析《真的爱你》 343

三、教学建议 344

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