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关乎孩子成长的那些事
关乎孩子成长的那些事

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文化科学教育体育

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:赵克礼著
  • 出 版 社:西安:三秦出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787807360247
  • 页数:398 页
图书介绍:本书是综合反映2005年陕西省经济发展情况的权威性资料性著作。
《关乎孩子成长的那些事》目录

教子成人 3

人之初,性本善 3

“感恩”与“人性” 4

情感、责任与品德 7

“贫寒”与“才子” 9

“美”是什么 11

抢去的,还有你晚年的幸福 12

说“孝” 15

人为什么要活着 20

“舍得”,与“感恩” 27

漫话“幸福” 29

分享“幸福” 32

“1”永远小于“2” 34

本能 功利 理想 36

“素质”与“机遇” 42

站台上拉着皮箱跑的孩子 46

让孩子多一点爱心 51

要重视孩子健康情感的形成 56

要培养孩子的“归属感” 60

要注意培养孩子的“情商” 64

自强 自信 自尊 68

“专业化培养”的悲哀 70

母亲的精神财富 73

小羊的故事 77

在母亲的期盼与鼓励中成为“男人” 83

因材施教 91

龙生九子不成龙 91

“多元智能”与孩子发展方向的选择 92

请“家教”要考虑哪些问题 93

做“青春期”孩子的朋友 96

勿将“高考”当龙门 98

我看“外语热” 101

“采青” 105

把星期天还给孩子 110

“过程”在教育中的价值 115

“从众”心理与教育“盲目” 118

好孩子未必都是“夸”出来的 121

漫话“表扬” 126

“作业”问题 131

“打屁股”的学问 137

沙堆的魅力 142

怎样指导孩子读书 145

教育“大孩子”中的几个问题 149

怎样才能使学生敢于说话 153

说说孩子“自负”的问题 158

要适当地使孩子有畏惧感 160

说说孩子的畏惧、恐惧、焦虑心理 166

家教漫话 171

孩子为什么说谎 171

你的孩子在“学”,吗 173

“表扬”与“惩罚” 174

孩子为什么喜欢“上网” 176

谈谈教育中的“暗示” 179

“聆听”是一种素养 182

“说话”的艺术 189

要学会“评价”,孩子 192

孩子将玩具拆开以后 195

将孩子成长的足迹留下来 197

考试结束后 203

怎样应对孩子的“意外伤害” 206

家长的“诚信” 211

家长应学会“掩饰” 214

水至清则无鱼 218

“分数”的功与过 221

怎样帮助孩子提高记忆力 226

慎以成败论英雄 228

教育孩子应该有“黄灯闪烁”时 231

“对牛弹琴”谁之过 233

扭曲的“母爱” 237

慈父情 240

母亲的“严厉”与“宽容” 245

“胆量”是练出来的 248

这还谈不上“道德品质”问题 252

为师之道 259

打掉了孩子的什么 259

教师不是“蜡烛” 260

“友谊”比什么更重要 263

商品时代与职业素养 266

从幼儿园老师的服装说起 268

“一二三、都坐端” 272

这不仅仅是“发型”的事 278

学校为什么是“笼笼” 282

教师的身份与权利 285

老师,请慎用你手中红色的笔 288

老师,请找回你的尊严 290

课前“点名”与人文关怀 294

由“你真棒”想到的 298

没有爱,就没有教育 301

教师是一种职业 306

向学生道歉 309

“在哪里晾毛巾” 313

感悟随笔 319

谁在给孩子“加负” 319

要正确看待传统教育 320

“自主学习”刍议 322

由“台球”的普及所想起的 324

“课改”宣传中的误区 325

“择校”现象面面观(一) 327

“择校”现象面面观(二) 330

“择校”现象面面观(三) 332

中国教育“黑”在哪里 334

“重点中学”动了谁的奶酪 337

也说“状元多女子” 341

教育应该“生态化”(一) 345

教育应该“生态化”(二) 346

谁该为少年杀人负责 349

落榜未必不人杰 353

“高考”能不能废除 356

又闻“弃学经商”声 358

知识与学习 360

英雄也是人 361

我们离“文明”还有多远 363

手机铃声响起来 367

中国人的“敬神”与“处事” 369

“足球”与“球迷” 373

教育与幸福 376

“守时”与“以人为本” 381

“知识”与“素质” 383

“怨恨”与梦想 386

参与本书写作的部分网友 391

后记 395

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