3岁看大，7岁看老PDF电子书下载

第1章 7岁前是孩子一生的关键期 1

7岁前是孩子大脑发育的关键期 2

7岁前是孩子学习的关键期 4

7岁前是孩子性格塑造的关键期 6

7岁前存在语言爆发的现象 8

孩子的身高取决于0～7岁 10

第2章 早期教育可以造就天才 15

上了小学再教就晚了 16

培养天才一定要把握好学龄前 18

早期教育创造“18世纪的奇迹” 20

卡尔·威特带给我们的震撼 22

第3章 为孩子创造最有利的环境 25

孩子生活的地方应该是美丽的 26

孩子需要适当的刺激 29

给孩子“痛”和“败”的体验 32

别把孩子“寄存”在别人家 35

创造一个适合孩子的环境 38

第4章 妈妈的作用最重要 41

没有比妈妈更专业的教育家 42

妈妈是孩子的第一位良师益友 44

学校只是妈妈的助手 47

妈妈的思想影响孩子的命运 48

第5章 孩子的智力与智能 51

每个孩子都能拥有天才的智商 52

影响智力发展的因素 55

智力开发的“十大原则” 58

智力大厦的“五大支柱” 61

多元智能的“八个触角” 64

第6章 天才的秘密 69

提高孩子的观察力 70

每个孩子都有非凡的创造力 73

托起孩子想象的翅膀 74

培养孩子创造力的途径 77

第7章 如何培养孩子一生的好习惯 81

训练孩子养成阅读的习惯 82

训练孩子养成节俭的习惯 85

训练孩子注重细节的习惯 87

训练孩子养成计划的习惯 91

训练孩子从不撒谎的习惯 95

训练孩子改掉拖沓的习惯 98

第8章 如何激发孩子的兴趣 101

兴趣是最好的老师 102

引导兴趣从尊重兴趣开始 104

激发孩子兴趣的有效方法 106

培养兴趣重在坚持 107

激发兴趣，取长更要补短 108

第9章 培养孩子的自信心 113

孩子天生就是信心满满 114

体验成功可增强自信心 116

小提琴教育有助于培养领导能力 117

培养自信心的三个法则 119

不要在人前揭露孩子的缺点 120

第10章 如何培养孩子的积极性格 123

性格比能力更重要 124

温暖的家庭让孩子快乐 125

帮助孩子摆脱自卑的阴影 126

给孩子积极的关注 128

第11章 开发孩子的右脑功能 131

启动孩子右脑的审美功能 132

艺术培养开始于正确的观念 133

正确对待孩子的作品 136

倾听天籁的启示 138

音乐调动全脑运动 140

音乐带动八大智能发展 143

第12章 锻炼孩子的专注力与意志力 145

每个孩子都可以全神贯注（一） 146

每个孩子都可以全神贯注（二） 149

培养孩子稳定持久的注意力 150

锻炼百折不挠的意志力 153

第13章 给孩子一个健康的身体 157

0～7岁孩子发育的特点 158

0～7岁孩子膳食指南 160

奶类和豆制品，每天都需要 161

尽量保证食物的多样化 163

锻炼从婴儿时代开始 164

让孩子尽情地爬 166

“走”好人生的第一步 168

小小运动员，随时做锻炼 169

远离运动伤害 170

第14章 引导孩子快乐地学习 173

别让分数毁了孩子 174

快乐的自然教育 176

自然教育从出生就应该开始 178

写作应该是快乐的 180

培养孩子的自学能力 183

第15章 培养孩子的社交能力 187

给孩子一个温馨快乐的家 188

社交宝贝，人见人爱 190

积极回应孩子的交际热情 191

建立积极的亲子依恋 192

引发同情心，教孩子关爱他人 194

第16章 让孩子像野花一样生长 197

尊重天性，孩子才能健康成长 198

训练孩子独立生活 200

让孩子独自去闯一闯 203

给孩子一个私密的空间 206

在自由中“创造”天才 208