在求索真理中前行 大学生入党积极分子思想理论热点问题PDF电子书下载
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- 作 者:孙骥,胡守强主编;李向东,涂俊才副主编
- 出 版 社:武汉:武汉理工大学出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787562933380
- 页数:129 页
第一章 共产主义(社会主义、资本主义)等理论问题 1
1.具体解释一下,什么是共产主义? 1
2.“实现共产主义”这个目标离我们有多远? 2
3.如果进入了共产主义社会,人民的工作、生活将呈现出什么状态? 3
4.真正实现共产主义后,还存在政党吗?存在中国共产党吗? 4
5.共产主义是不是一个虚无的目标,永不可达到?中国共产党始终坚持实现共产主义的最高理想和最终目标,是不是因为历史原因不便更改自己的信仰? 5
6.共产主义是人类社会发展的客观规律,不以人的意志为转移,但目前许多文献中关于共产主义社会状态的描述只有寥寥数语,共产主义为什么没有完美的理论体系?靠“各尽所能,按需分配”、“国家和政党消亡”等几句话,说服力不大。 5
7.中国没有经历资本主义阶段,实现共产主义是不是难度更大? 6
8.中国特色社会主义的优越性在什么地方表现最明显? 7
9.社会主义比资本主义更合理,为什么社会主义国家在发展经济上却不如资本主义国家? 8
10.有人说苏联解体、东欧剧变的主要原因之一是他们的发展模式有问题,那么什么样的社会主义发展模式才是正确合理的呢? 9
11.马克思主义是不是过时了? 11
12.有的老师建议我们读一些马列主义的原著,但我感觉那些原著里的名词、观点等似乎脱离了现在的实际。我们究竟该怎样对待马列主义的经典著作? 12
13.中国特色社会主义是否是纯粹的社会主义和资本主义的结合? 14
14.有的同学认为,假如中国当初不走社会主义道路而是走资本主义道路,现在或许会发展得更好,应该如何看待这种假设? 16
第二章 党和国家方针政策等理论问题 19
15.党中央为什么要提出科学发展观?科学发展观如何具体影响中国的发展? 19
16.什么是社会主义和谐社会?怎样看待党中央提出的建设社会主义和谐社会?真的会有和谐社会吗? 21
17.大学生应怎样做才能促进“和谐社会”的建设? 25
18.我不太清楚小康水平和全面小康水平的具体标准是什么?能否用比较现实、贴近生活的方式,或举例说明一下? 27
19.什么是社会主义荣辱观?为什么要提出社会主义荣辱观? 29
20.大学生应该怎样践行社会主义荣辱观? 30
21.中国共产党最终会如何解决台湾问题? 32
22.中国如何解决边界问题? 35
23.中国政府在一些对外事务上似乎总是显得很懦弱,被人“欺负了”也只敢说“谴责”,中国什么时候才能有勇气一点?现在为什么很低调? 36
24.什么是民主?民主是一人一票吗? 37
25.中国为什么现在还不能做到完全的民主? 40
26.有的同学认为,一些国家在实行西方的多党制时确实在某种程度上导致了社会动荡,甚至经济倒退,但这是暂时的,这是发展民主的必然代价,从长远看,付出这样的代价是值得的。请问,怎样看待这样的观点?发展中国家发展民主必然要付出代价吗? 43
27.我们凭什么判断中国目前选择的政治制度就是符合中国国情的,就是正确的呢? 45
28.中国为什么不适合搞多党政治? 46
29.我也想了解一下中国的其他党派,可不可以介绍一下?他们在大学生中发展党员吗? 48
30.我国各民主党派作为参政党,究竟发挥了什么作用? 49
31.现在世界上最发达的国家都是实行私有制的资本主义国家,我国为什么不能搞私有化? 49
第三章 党的建设和党的若干重大历史等问题 52
32.中国共产党为什么要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的指导思想? 52
33.面对政治多极化、经济全球化以及国内社会转型的复杂局势,中国共产党需要在哪些方面加强执政能力建设? 53
34.我们党始终强调坚持马克思主义的指导地位不动摇,却又提出要不断解放思想,这两者是不是有点矛盾? 55
35.在当今,党所倡导的解放思想具体是指什么? 55
36.什么是党内民主?怎样才能保证党内民主? 57
37.按规律办事,规律决定一切。朝代更迭是历史的规律,中国共产党能永保执政地位吗?如果永保,那不就违反了历史规律吗?中国共产党何去何从? 59
38.怎样理解党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有? 60
39.共产党员应该是坚定的马克思主义者,不得信仰宗教。而在当今的现实生活中,许多共产党员或多或少有一些信仰宗教,甚至连一些重要的领导人也会去参观寺庙,对此类问题我困惑很多。 62
40.党章中要求党员:“在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲”,那么中国共产党是否带有激进色彩? 63
41.按照历史唯物主义的观点,一切阶级都会消亡,而政党是阶级发展的产物。那作为共产党人,是否应该思考共产党退出历史舞台的问题? 64
42.为什么说中国共产党是先进的政党? 65
43.中国共产党既然是先进的,为什么还有腐败现象? 66
44.为什么中国的腐败屡禁不绝? 68
45.党对腐败的态度是什么?又采取了什么措施来惩治和预防腐败? 71
46.什么叫做“右倾”“‘左’倾”主义?在党的历史上是如何划分这两个问题的? 77
47.“文化大革命”为什么会发生? 77
48.如何看待毛泽东同志的晚年错误? 79
第四章 大学生对加入党组织的思想困惑问题 81
49.党员一定要坚决执行党的决议吗? 81
50.共产党人除信仰共产主义外还允许有别的信仰吗? 81
51.有人说:“入党没什么用,唯一的不同仅仅是每年要多交几十元的党费。”对这种说法,应如何看待? 82
52.学习成绩是入党的标准吗?学习差,但其他方面都很优秀的学生能入党吗?为什么有的人只是学习好但是其他方面较差也入了党? 83
53.大学生中入党的为什么大多数是学生干部? 83
54.如何看待大学生中的一些学生党员表现并不先进的现象? 84
55.大学生党员越来越多,素质如何保证? 85
56.入党有哪些好处? 86
57.入党与考公务员有联系吗? 87
58.入党后会不会影响出国学习或去外资企业工作? 87
59.在大学入党到底能在哪些方面提高自己的能力,是思想上还是其他?是否只是提高了思想认识? 88
60.我一直不太明确自己的入党动机,总觉得自己的入党动机是功利的。我想知道,如何正确认识自己的入党动机? 89
61.对于某些大学生入党的盲目性怎么解释?这种动机是否与其他个人利益问题,比如职位升迁等,有一定的关系? 90
62.入党积极分子除了上党校培训课,课下应该做什么? 90
63.大学生达到怎样的标准才算是坚定了共产主义信念? 91
64.在工作中,可能会遭受某些困难和挫折,那么这时怎么坚持共产主义信仰呢? 92
65.我觉得我在党的知识方面学得很死,有没有更灵活地学习理解理论性知识的方法? 93
66.怎样具体学习党课?除了听课、讨论还有什么其他的方法? 93
67.作为一名大学生,如何做才能更清楚、更理智地了解我们的党? 94
第五章 入党积极分子关心关注的国内国际形势等问题 95
68.我国目前最基本的国情是什么? 95
69.中国共产党将采取什么措施解决贫富差距问题? 97
70.如果你是农村基层干部,你怎么解决“三农”问题? 98
71.为什么中央政策非常好,而传到基层就走样变形了呢? 100
72.中国共产党党员总数已达7000多万,但自前苏联解体、东欧剧变以后,许多国家的共产党好像都解散了,目前世界上其他国家的共产党究竟发展得怎么样? 102
73.既然香港、台湾都属于中国,为什么他们还有自己的代表旗(区旗),为什么在奥运会上他们夺的奖牌不算中国的?为什么在我看来他们还是独立的? 105
74.怎样看待和认识藏独问题? 106
75.中国存在人权问题么?西方为什么经常在人权问题上和中国过不去? 107
76.美国是如何对中国实施“和平演变”战略的? 108
77.中国改革开放30多年了,相对于世界上其他的许多发展中国家,取得的成绩举世瞩目,发展得似乎也更好更快一些,有人提出“中国模式”值得其他一些发展中国家学习和借鉴,应如何看待? 110
78.什么是次贷危机?次贷危机是如何发生的?次贷危机发生的深层次原因又是什么? 111
79.这次金融危机,有些西方人士提出“中国救世论”,要求中国负起大国责任,多为金融危机买单,您认为中国该怎么做? 116
80.通过这次金融危机,可以看出资本主义的缺陷在哪里? 118
81.2008年11月26日至29日,印度孟买遭受了严重的恐怖袭击,造成大量人数死伤,举世震惊,被称为印度版的“9.11”。什么是恐怖主义?为什么会产生恐怖活动?恐怖活动会成为21世纪威胁人类和平与发展的重要因素吗? 120
82.2009年7月5日,我国新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件,造成逾千人死伤和重大财产损失。请问我国存在恐怖主义问题吗?中国如何进行反恐? 121
参考文献 125
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