毛主席诗词研究资料汇编PDF电子书下载
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- 作 者:山东师范学院中文系编辑
- 出 版 社:山东师范学院中文系
- 出版年份:1960
- ISBN:
- 页数:357 页
关于诗的一封信 1
一、沁园春 长沙 4
1.注释 4
2.臧克家讲解《沁园春(长沙)》词 7
3.振甫解释《沁园春(长沙)》词 8
4.唐棣华谈《沁园春(长沙)》词 10
5.安旗谈《沁园春(长沙)》词 11
6.邓超高等谈《长沙》词中强烈的爱国主义精神 14
7.王迅川谈《沁园春(长沙)》词 15
8.振甫谈《沁园春(长沙)》词 16
9.佛雏谈《沁园春(长沙)》词 19
10.李实谈《沁园春(长沙)》表现了毛主席青年时代的革命精神 28
11.祖保泉谈《长沙》词中蕴藏着爱祖国爱人民的共产主义思想感情 30
12.张涤华分析《沁园春(长沙)》词 31
二、菩萨蛮 黄鹤楼 37
1.注释 37
2.臧克家讲解《黄鹤楼》词 38
3.左澄解释《菩萨蛮(黄鹤楼)》 39
4.安旗谈《菩萨蛮(黄鹤楼)》 40
5.邓超高、锺子翱等论《黄鹤楼》词写古人某些作品同一题材而感情风格完全不同 42
6.萧条非对《菩萨蛮(黄鹤楼)》中“龟蛇锁大江”的解释 43
7.刘绶松谈《菩萨蛮(黄鹤楼)》表现出了一个跟祖国人民共命运的诗人的崇高的形象 43
8.李实谈《菩萨蛮(黄鹤楼)》表现了毛主席对中国革命的胜利信心 45
9.陈友琴谈《黄鹤楼》词 47
10.祖保泉谈《黄鹤楼》词 48
三、西江月 井冈山 53
1.注释 53
2.臧克家谈《西江月(井冈山)》词 54
3.锺芸解释《西江月(井冈山)》词 55
4.邓叙萍谈《西江月(井冈山)》词 56
四、如梦令 元旦 59
1.注释 59
2.臧克家谈《如梦令(元旦)》词 59
3.邓叙萍谈《如梦令(元旦)》词 60
4.少亭解释《如梦令(元旦)》词 61
5.蔡仪谈《如梦令(元旦)》词 62
6.邓超高、锺子翱等谈《元旦》词中的革命乐观主义精神 64
7.刘绶松谈《如梦令(元旦)》是红军进军时的艺术写照 65
五、清平乐 会昌 69
1.注释 69
2.臧克家谈《清平乐(会昌)》词 70
3.少亭解释《清平乐(会昌)》词 70
4.郭沫若谈《清平乐(会昌)》词 71
5.刘开扬谈《清平乐(会昌)》词 72
6.羊路由谈对《清平乐(会昌)》一词的理解 73
7.农林饶芄子对《清平乐(会昌)》词的看法 75
8.张白山谈《会昌》词 77
9.季川谈对《清平乐(会昌)》词的体会 79
六、菩萨蛮 大柏地 83
1.注释 83
2.臧克家谈《菩萨蛮(大柏地)》 84
3.马国权解释《菩萨蛮(大柏地)》 84
4.刘增杰谈《菩萨蛮(大柏地)》是把革命斗争和自然景色融成一片的颂词 86
七、忆秦娥 娄山关 91
1.注释 91
2.臧克家谈《忆秦娥(娄山关)》词 92
3.邓叙萍谈《忆秦娥(娄山关)》词 93
4.少亭解释《忆秦娥(娄山关)》词 94
5.安旗谈《忆秦娥(娄山关)》词 95
6.刘绶松谈《忆秦娥(娄山关)》词 96
八、十六字令三首 102
1.注释 102
2.臧克家讲解《十六字令三首》 102
3.马国权解释《十六字令三首》 103
4.邓叙萍谈《十六字令三首》 104
5.安旗谈《十六字令三首》 106
6.宛敏灏谈《十六字令三首》 107
7.佛雏谈《十六字令三首》 109
九、七律 长征 113
1.注释 113
2.臧克家谈《长征》诗 114
3.卞慧解释《长征》诗 115
4.邓叙萍谈《长征》诗 116
5.罗髫渔对《长征》诗中“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”的解释 117
6.王迅川谈《长征》颔颈二联四句 118
7.佛雏谈《长征》诗 120
8.马茂元谈《长征》诗 123
9.刘百芳等对《长征》诗颔颈二联的解释 129
十、清平乐 六盘山 133
1.注释 133
2.臧克家讲解《六盘山》词 134
3.邓叙萍谈《清平乐(六盘山)》词 135
4.锺芸解释《清平乐(六盘山)》词 135
5.宛敏灏谈《六盘山》词 137
6.陈振球谈《清平乐(六盘山)》词 138
十一、念奴娇 昆仑 148
1.注释 148
2.臧克家谈《念奴娇(昆仑)》词 149
3.左澄解释《念奴娇(昆仑)》词 150
4.丁工谈《念奴娇(昆仑)》词中的革命现实主义与革命浪漫主义的高度结合 151
5.宛敏灏谈《念奴娇(昆命)》词 152
6.邓超高、锺子翱等谈《念奴娇(昆仑)》词的艺术特色 153
7.顾易生谈《念奴娇(昆仑)》词 155
8.刘绶松谈《念奴娇(昆仑)》词中浓厚的革命浪漫主义色彩 158
9.祖保泉谈《昆仑》词是“横绝六合扫空万古”的雄奇之作 160
十二、沁园春 雪 166
1.注释 166
2.臧克家谈《沁园春(雪)》 168
3.振甫解释《沁园春(雪)》 169
4.邓叙萍谈《沁园春(雪)》 171
5.北京师范大学中文系三年级(二)班科学研究小组谈《沁园春(雪)》 172
6.安旗谈《沁园春(雪)》 173
7.邓超高、锺子翱等谈《沁园春(雪)》中的爱国主义精神和伟大的革命理想 175
8.王迅川谈《沁园春(雪)》 176
9.陈志宪谈《沁园春(雪)》是传统的继承又是传统的发扬 177
10.宛敏灏谈《沁园春(雪)》 182
十三、七律 赠柳亚子先生 189
1.注释 189
2.臧克家谈《赠柳亚子先生》 190
3.马国权解释《赠柳亚子先生》 191
4.振甫谈《赠柳亚子先生》 194
十四、浣溪沙 201
1.注释 201
2.臧克家谈《浣溪沙》词 202
3.刘静解释《浣溪沙》词 202
4.邓叙萍谈《浣溪沙》词 203
5.郭沫若谈《浣溪沙》词 204
6.路坎谈《浣溪沙》词 207
7.李实读《浣溪沙》词笔记 208
十五、浪淘沙 北戴河 213
1.注释 213
2.臧克家谈《浪淘沙(北戴河)》 214
3.振甫解释《浪淘沙(北戴河)》 215
4.宛敏灏谈《浪淘沙(北戴河)》 216
5.李实读《浪淘沙(北戴河)》词笔记 218
6.程履夷谈《浪淘沙(北戴河)》是革命现实主义与革命浪漫主义相结合的光辉作品 219
十六、水调歌头 游泳 224
1.注释 224
2.臧克家谈《水调歌头(游泳)》词 226
3.振甫解释《水调歌头(游泳)》词 229
4.安旗谈《水调歌头(游泳)》词 230
5.安旗谈《水调歌头(游泳)》词中革命浪漫主义与革命现实主义的结合 231
6.王迅川谈《水调歌头(游泳)》词 234
7.肖涤非解释“神女应无恙,当惊世界殊” 237
8.宛敏灏谈《水调歌头(游泳)》词 238
9.李实读《水调歌头(游泳)》词笔记 241
10.刘绶松谈《水调歌头(游泳)》词 242
11.祖保泉谈《水调歌头(游泳)》词中创造性地运用了典故和古语 245
十七、蝶恋花 游仙(赠李淑一) 249
1.注释 249
2.臧克家谈《蝶恋花(游仙)》词 251
3.郭沫若谈《蝶恋花(游仙)》是革命现实主义和革命浪漫主义的典型结合 253
4.郭沫若、张光年、臧克家等讨论《蝶恋花(游仙)》词 254
5.谢思洁谈《《蝶恋花(游仙)》词的最后两句 257
6.周振甫再谈《蝶花恋(游仙)》词 258
7.何劲人等谈《蝶恋花(游仙)》词 260
8.林元谈《蝶恋花(游仙)》是革命现实主义与革命浪漫主义相结合的典范作品 262
9.谢思洁再谈关于《蝶恋花(游仙)》词的解释 263
10.萧涤非谈《蝶恋花(游仙)》词中三个问题 265
11.李实读《(蝶恋花)游仙》词笔记 269
12.方亮谈《蝶恋花(游仙)》词 270
十八、送瘟神二首 276
1.注释 276
2.唐弢试释《送瘟神二首》 277
3.河北北京师范学院中文系古典文学教研组关于《送瘟神二首》注释的商榷 279
4.胡威和对唐弢解释的不同意见 281
5.奇中谈“坐地”与“巡天” 282
6.破云谈《送瘟神二首》中的“薛苈”及其他 283
7.王卓对《送瘟神二首》中的“人遗矢”的解释 285
8.吴天石谈《送瘟神二首》的体会 285
9.周天对唐弢《送瘟神二首》解释的意见 288
10.唐弢再谈《送瘟神二首》 291
11.成平解释《送瘟神二首》 293
12.夏承焘谈《送瘟神二首》读后的体会 295
13.郭沫若解释《送瘟神二首》 296
14.佛雏解释《送瘟神二首》 298
15.袁珂谈《送瘟神二首》 301
16.孙正行谈《送瘟神二首》中的“人遗矢” 302
17.郭沫若改正对《送瘟神二首》中“坐地”与“巡天”的解释 303
18.佛雏谈“坐地”“巡天”及其他——并与郭老商榷 304
19.萧涤非谈《送瘟神二首》 307
20.振甫谈《送瘟神二首》 310
十九、综合论述部分 317
1.张啸虎谈毛主席诗词中的气魄和胸襟 317
2.周振甫谈毛主席诗词的注释 319
3.路坎谈毛主席诗词中"动"的描写 323
4.佛雏谈对毛主席诗词的几种误解 325
5.毛主席诗词在国外 329
6.艾德林(苏联)论毛主席的诗词 330
7.刘绶松谈毛主席诗词是我国现实主义和积极浪漫主义相结合的传统的继承与发展 336
8.周裔谈毛主席的诗词是中国革命的伟大史诗 340
9.江声谈毛主席诗词中的“飞”字 347
10.翼同文谈毛主席的《沁园春》二首 348
11.宛敏灏谈学习毛主席诗词的几点体会 352
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