没有教不好的孩子，只有不会教的父母 家庭教育影响孩子的一生PDF电子书下载

第一章 父母是孩子的第一任老师——正确引导是教子的关键 2

1.过早“透支”孩子的智力违背教育规律 2

2.巧妙地引导孩子，比空泛地讲大道理更有效 6

3.不要把自己的梦想寄托在孩子身上 10

4.孩子天生并不懒，劳动教育不可少 14

5.让孩子坐享其成是人生中最糟糕的事 17

6.百善孝为先，从小就要培养孩子的孝心 21

7.不能把物质刺激作为孩子前进的动力 25

8.节俭不是小气，从小培养孩子节俭的习惯 28

9.教育孩子，家庭这块领地千万不可随意荒弃 31

10.给予孩子更多的金钱并不是爱 34

11.节俭，让孩子从每一分钱开始 38

第二章 不要让孩子富了物质，穷了精神——心灵空虚比物质贫穷更可怕 42

1.不要因为孩子是“独生”，就妄加溺爱 42

2.不要以爱的名义绑住孩子的手脚 45

3.延迟孩子的满足感，让孩子学会吃苦受挫 48

4.不可做独断专行的父母让孩子丧失了自主性 51

5.不要让孩子有了房间，却没了空间 54

6.培养孩子乐观的性格 57

7.培养感恩之心，才能让孩子更有孝心 61

8.教孩子“玩”出高智商 63

9.童年时期的放纵会让孩子走上一条不归路 66

10.孩子不光有物质需要，更有精神需求 69

11.不要把爱物质化，小心孩子用钱来量化你的爱 72

第三章 金钱未必能够铺就成功路——不要一味迎合孩子的物质追求 76

1.对孩子的投资要花在刀刃上 76

2.吃得太多太好，会使孩子变笨 78

3.不要人为地扼杀了孩子的创造力 81

4.不是所有的玩具都能给孩子带来快乐 85

5.不要误导孩子进入了“名牌误区” 88

6.“出国热”未必就是成功的捷径 92

7.找对真正适合孩子的“舞台”，才能让孩子成为明星 95

8.“贿赂”孩子，是一种错误的鼓励方式 98

第四章 金钱与物质不能取代亲子沟通——正确搭建与孩子之间的桥梁 102

1.与父母的情感交流是孩子最需要的 102

2.只会赚钱的爸爸不是好爸爸 105

3.放慢忙碌的脚步，给孩子留出点儿时间 108

4.相互理解与尊重，是亲子沟通的关键 111

5.电脑是把“双刃剑”，父母引导最关键 114

6.做孩子的“游戏伙伴”，让孩子玩物长志 118

7.走进孩子的内心世界，才能避免孩子顶嘴 122

8.学会耐心倾听，会让孩子变得更聪明 125

9.对孩子“诱之以利”是一种错误 128

第五章 不会交往，就会被孤立——从小培养孩子与人交往的能力 132

1.缺乏同情心的孩子，往往会被孤立 132

2.过多的保护会让孩子成为“蛋壳儿童” 135

3.让孩子拥有与他人分享的良好习惯 138

4.把一颗爱的种子播撒在孩子心里 141

5.不要让你的无私造就孩子的自私 144

6.不要怠慢了孩子的朋友 147

7.诚信最重要，一毛钱也要还 151

8.如何正确引导孩子的“偷窃”行为 153

9.尊重孩子与人交往的方式，给予必要的引导和建议 156

第六章 别把孩子“富着养”——培养孩子独立、进取的能力 160

1.让孩子善于利用东风行好船 160

2.过度的关注会给孩子造成压力 164

3.照顾孩子，不要出手太快 167

4.能吃苦的孩子，才能有大作为 170

5.孩子自己努力获得的快乐，最长久 173

6.“独自旅行”是培养孩子独立能力的有效方法 175

7.即使有个富爸爸，也要学好数理化 179

8.严格管教才是爱，溺爱放纵那是害 182

9.不要让孩子做寄生虫似的“NEET一族” 186

第七章 孩子不能“惯着”养——当“狠心”家长，做智慧父母 190

1.让孩子太“阔”，会助长孩子的虚荣心 190

2.经不起诱惑的孩子，是因为缺乏自制力 193

3.把孩子限制在书房中，会让孩子变成低能儿 196

4.小心培养出在家里是“狼”，在外面是“羊”的孩子 200

5.不要让孩子“富”了嘴巴，坏了肠胃 203

6.中国的孩子是抱大的，美国的孩子是爬大的 208

7.“按劳付酬”不能让孩子滥用 212

8.没有责任感的孩子不是好孩子 215

第八章 吃得苦中苦，方为人上人——挫折教育不可或缺 220

1.为了孩子顺利成长，吃苦教育势在必行 220

2.让孩子体验挣钱的艰辛，锻炼他们的生存能力 223

3.不适当的同情会让孩子变得懦弱 227

4.孩子做错事，要让他们主动承担责任 229

5.要让孩子明白，艰辛与苦难是人生的主旋律 232

6.也让孩子尝尝没钱的苦 235

7.让孩子在苦中求乐，在苦中求知 238

8.危险到处存在，要教孩子战胜危险的本领 241

9.溺爱孩子其实就是剥夺孩子发展的潜力 243

第九章 他山之石，可以攻玉——学学名人的教子智慧 248

1.郑板桥的爱子之道 248

2.教子有方的鲁迅 251

3.“替别人着想，为自己活着”的林登·约翰逊 255

4.“刚强的弱女子”阿罗约 259

5.不爱慕虚荣的卡尔文·柯立芝 264

6.允许孩子可以不“子承父业”的毕加索 268

7.坚持不懈锻炼身体的里根 271