中学英语微格教学教程 第2版PDF电子书下载

第一章 微格教学概述 1

第一节 微格教学的研究对象 1

第二节 微格教学的产生和发展 4

第三节 微格教学的实施步骤 6

第四节 微格教学设计和教案编写 8

【练习】 12

第二章 微格教学的基本理论与模式 13

第一节 微格教学的基本理论 13

第二节 微格教学的模式 19

【练习】 22

第三章 导入技能 23

第一节 什么是导入技能 23

第二节 导入技能的功能 23

第三节 导入技能的构成要素 24

第四节 导入技能的类型 26

第五节 应用要点 37

第六节 教案示例 37

第七节 导入技能评价表 39

【练习】 39

第四章 介绍技能 41

第一节 什么是介绍技能 41

第二节 介绍技能的功能 41

第三节 介绍技能的构成要素 42

第四节 介绍技能的类型 43

第五节 应用要点 54

第六节 教案示例 55

第七节 介绍技能评价表 58

【练习】 58

第五章 操练技能 59

第一节 什么是操练技能 59

第二节 操练技能的功能 60

第三节 操练技能的构成要素 60

第四节 操练技能的类型 63

第五节 应用要点 68

第六节 教案示例 70

第七节 操练技能评价表 75

【练习】 76

第六章 练习技能 77

第一节 什么是练习技能 77

第二节 练习技能的功能 77

第三节 练习技能的构成要素 78

第四节 练习技能的类型 80

第五节 应用要点 93

第六节 教案示例 95

第七节 练习技能评价表 99

【练习】 100

第七章 提问技能 101

第一节 什么是提问技能 101

第二节 提问技能的功能 101

第三节 提问技能的构成要素 103

第四节 提问技能的类型 106

第五节 应用要点 108

第六节 教案示例 112

第七节 提问技能评价表 112

【练习】 113

第八章 变化技能 115

第一节 什么是变化技能 115

第二节 变化技能的功能 116

第三节 变化技能的构成要素 117

第四节 变化技能的类型 124

第五节 应用要点 133

第六节 教案示例 134

第七节 变化技能评价表 138

【练习】 139

第九章 设计、组织课堂活动技能 142

第一节 什么是设计、组织课堂活动技能 142

第二节 设计、组织课堂活动技能的功能 142

第三节 设计、组织课堂活动技能的构成要素 144

第四节 课堂教学活动的类型 145

第五节 应用要点 162

第六节 教案示例 164

第七节 设计、组织课堂活动技能评价表 167

【练习】 167

第十章 板书板画技能 170

第一节 什么是板书板画技能 170

第二节 板书板画技能的功能 171

第三节 板书板画技能构成要素 172

第四节 板书的常用类型 174

第五节 应用要点 177

第六节 教案举例 178

第七节 板书板画技能评价表 179

【练习】 179

第十一章 强化技能 181

第一节 什么是强化技能 181

第二节 强化技能的功能 181

第三节 强化技能的类型 182

第四节 应用要点 183

第五节 教案举例 184

第六节 强化技能评价表 186

【练习】 187

第十二章 结束技能 189

第一节 什么是结束技能 189

第二节 结束技能的功能 189

第三节 结束技能的构成要素 190

第四节 结束技能的类型 191

第五节 应用要点 197

第六节 教案示例 198

第七节 结束技能评价表 199

【练习】 199

第十三章 微格教研 201

第一节 微格教研与传统教研 201

第二节 微格教研形式与内容 207

第三节 微格教研中的同侪训练 209

【练习】 213

参考书目 214