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作者：李浩著
出版社：北京：生活·读书·新知三联书店
出版年份：2013
ISBN：9787108045485
页数：203 页

图书介绍：本书以所关注的都是当下大学特别是中国大学教育中的一些真问题，有些还应是一些重大问题，如大学的理念、大学的功能与任务、大学的文化、大学的传统、办学质量、办学特色、拔尖创新人才培养、科研与教学、博雅教育与专业教育等等。由于中国教育发展进入了快车道，本来冷僻的教育专业问题，现在成了公共领域中的热门话题。本书旨在对相关问题作出回答，以求在当下教育大争论的雾霾中找到中国大学教育应有的发展方向。

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《课比天大》目录

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教坛原始 3

我之大学教育观 3

课比天大 15

记住我是老师 18

传统与开新 23

语文教学：大学与中学的异同 27

人文何以化成 30

“钱学森难题”别解 37

文化的自觉、先觉与大学使命 52

向上的路径 57

也说“打通” 60

西北联大与学术自由 69

学科建设的“三为”境界 76

“四肢”与“头脑”新解 79

人文学科为什么要做科研？ 82

教林杂说 87

百年回眸，邓林依旧蓊郁 87

陕人的精神自信 99

让石碑自己述说 103

笔尖下的舍身 108

发现灵境 116

佛教与文学 121

图像文献的考索 124

在河东振叶寻根 127

他山的长安学 131

叩响经典 134

外道者言 137

让一部分人先高雅起来 140

穿着休闲服的思想 144

器械与制度 148

界定、有限性与无限性 151

精神自宫 155

诗性正义、法律正义与历史正义 158

履职感言 161

教余忆往 165

我是傅粉 165

草香 173

做父亲的目送 177

看报 180

淘书 184

傅钟 189

只此自然 193

睡去的呐喊者 197

毕业聚会铭文 200

后记 201

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