方老师教作文 作文不难PDF电子书下载

1．作文有“窍门”吗 1

怎样对待作文选 1

怎样学习写作 3

文章并不难写 5

练习怎么做 7

作文究竟是什么 8

习作评析 10

2．从阅读中汲取 13

作文离不开阅读 13

阅读有很多乐趣 15

阅读要讲究方法 16

课文的改写 18

习作评析 21

3．从生活中感受 24

用观察来感受生活 24

感受生活的要领 25

感受生活的训练 26

感受生活的实例 29

习作评析 33

4．表达方式 36

五种表达方式 36

表达方式的单项训练 37

表达方式的综合训练 38

习作评析 42

5．前几讲的复习 44

吃饭 看书 听音乐 45

走路 乘车 买东西 48

意见 建议 读后感 51

习作评析 56

6．联想 59

你知道联想吗 60

联想的训练 62

让联想为我所用 65

习作评析 68

7．联想的综合运用 73

表达方式训练的回顾 73

从“雨”说开去 75

联想的作用 78

善“联”，敢“想” 83

习作评析 86

8．急骤联想 89

快想多想全方位想 91

两个考题 93

打开思维这扇“门” 95

习作评析 102

9．想象 105

铃声的启迪 105

天上街市何处来 107

想象的意义 110

习作评析 115

10．再造想象 119

“再造”的含义 119

根据图画“再造” 120

“再造”有多种样式 124

习作评析 128

11．创造想象 133

比照两则寓言 134

龟兔赛跑赛出新意 136

创新的条件 140

创新，要不拘一格 142

习作评析 146

12．幻想 150

丰富多彩的“零” 150

创造想象的特殊形式 153

创新，不懈的追求 160

习作评析 165

13．分析要注意一个“准”字 169

两篇想象作文 169

分析的要领 174

学会“采金” 177

习作评析 179

14．分析要注意高度和角度 184

各种各样的“路” 184

成语新解出新意 187

巧选落笔“突破口” 192

习作评析 194

15．分析要既全面又突出重点 197

让成语“活”起来 198

注意同中有异，异中有同 199

注意抓住重点 201

习作评析 203

说话 议论文一组 203

16．分析要深入进行 208

拔萝卜的启示 208

为什么“弄斧”要到“班门” 210

议论也要用事实说话 213

有关分析的小结 215

习作评析 216

17．用材料显示观点 219

写记叙文也离不开分析 219

在记叙中体现中心 221

用好“分析”这把解剖刀 224

习作评析 227

18．用材料引出观点 233

从哪些方面找材料 233

议论文怎样开头 242

习作评析 244

19．用材料证明观点 247

一种简明的方法 247

写好“小观点” 249

批评也要讲道理 251

议论文语段模式 253

习作评析 256

20．观点与材料统一 260

从几个侧面阐述 260

逐层深入阐述 262

打比方阐述 265

习作评析 269

21．分解与划分 272

写说明文也要分析 272

分析≠分解（分割） 273

分解（分割）≠分类（划分） 275

习作评析 279

22．说明方法 281

抓住特征 281

把握方法 282

习作评析 291

23．流程与方位 296

注意流程的发展 296

注意时间的推移 298

注意空间的转换 300

习作评析 303

24．详略与大小 307

注意详略得当 308

注意以小见大 309

习作评析 318

25．词语与句式 321

注意用词的准确、鲜明、生动 321

注意句式的灵动、活泼、多样 325

习作评析 331

26．构思与修改 334

关于题目 334

关于写作的角度 337

关于文章的开头、结尾 340

关于过渡和照应 341

关于文章的修改 341

习作评析 343

后记 349