创造心理与技法PDF电子书下载
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- 作 者:鲁光成编著
- 出 版 社:西安:西北工业大学出版社
- 出版年份:1988
- ISBN:7561200455
- 页数:358 页
心理篇 3
第一章 创造与心理 3
1.1 什么是创造 5
1.2 心理与心理学 10
1.3 创造心理学 13
1.4 创造心理学的过去 16
1.5 我国现代创造心理研究 28
2.1 脑科学及其发展 31
第二章 大脑,创造的中枢 31
2.2 脑的结构和功能 33
一、神奇的脑细胞 34
二、神经元之间的信息传递 36
三、大脑皮层的分区定位功能与协调关系 37
四、大脑的基本活动形式 39
2.3 左右脑的功能与创造力 41
一、大脑分左右半脑 41
二、左右半脑优势功能与创造 44
2.4 使大脑在创造中处于最佳状态 52
一、越用越灵的大脑 54
二、大脑不可过劳 55
三、供给大脑足够的营养 57
四、积极情绪帮助大脑处于最佳工作状态 58
五、脑科学展望 58
第三章 智力的奥秘 60
3.1 什么是智力 62
3.2 注意力与创造 70
一、什么是注意 70
二、注意的生理基础 72
三、注意在社会实践中发展 73
四、无意注意和有意注意 74
五、注意的品质 79
六、注意的培养 83
七、注意与创造的关系 84
3.3 观察力与创造 87
一、观察和观察力 87
二、观察的知觉基本特征 89
三、观察的类型 92
四、良好的观察品质 95
五、观察力在创造中的作用 96
六、观察力的培养和提高 99
3.4 记忆力与创造 101
一、记忆 104
二、记忆的生理基础 110
三、科学的记忆和记忆的科学 113
四、记忆在创造中的作用 116
五、创造性记忆的思考和探讨 120
3.5 “心灵手巧”话操作 128
一、操作能力是不是智力 130
二、动作反应与技能 133
三、操作能力在创造中的作用 134
四、操作能力的培养 136
五、突破“高原”再攀登 137
第四章 创造性思维和想象力 141
4.1 想象力是创造的一翼 143
一、再造想象和创造想象 144
二、理想、幻想和空想 144
三、想象、假说和创造 145
四、想象力的激发和培养 146
4.2 思维与创造性思维 149
一、思维与思维过程、方式 149
二、创造性思维综述 150
4.3 发散性思维与创造力 160
一、发散思维是创造性思维的一种主要结构成分 161
二、发散思维与集中思维的协同 162
三、发散思维的三个层次 165
一、直觉和直觉思维 166
4.4 直觉、灵感、顿悟 166
二、直觉思维能力的培养 170
4.5 有关几个创造性思维问题的思考 174
一、逆反心理,习惯性思维与创造性思维 174
二、引人注目的“TOT现象” 175
三、积极怀疑与消极怀疑 176
第五章 不是智力 胜似智力 178
5.1 创造的动机和社会责任感 180
一、动机的分类与创造性动机 183
二、动机的功能 187
三、影响动机的因素和培养良好的动机 189
5.2 兴趣和事业心在创造中闪光 191
一、兴趣及兴趣的根源 194
二、兴趣在创造中的作用 199
三、创造需要什么样的兴趣 203
四、创造兴趣的激发和培养 206
五、兴趣与事业心 208
一、情感、情绪与需要 211
5.3 情感和创造热情 211
二、情绪、情感在创造中的地位和作用 219
三、情感的优化 222
5.4 意志、毅力与创造 227
一、意志、毅力和精力 228
二、意志为什么能产生巨大的力量 231
三、意志的锻炼 232
5.5 创造者的性格 234
一、性格及性格结构 236
二、性格类型和创造者的性格 239
三、性格与创造力 240
四、创造者性格的培养和改造 248
技法篇 255
第六章 创造技法概述 255
6.1 当代创造技法概述 255
6.2 发展的总趋势 256
第七章 群体激励创造法 259
7.1 奥斯本智力激励法(BS会议法) 260
7.2 默写式智力激励法(635法) 261
7.4 NBS法 263
7.3 CBS法 263
第八章 检核分析创造法 265
8.1 奥斯本检核表法 266
8.2 检查提问法(阿诺德法) 272
8.3 5W1H法 274
8.4 目录检查法 275
第九章 多向思维创造法 277
9.1 类比创造技法 277
—、类比和类比法 277
二、类比法的种类 279
9.2 联想创造技法 283
一、联想和联想法 283
二、联想法的种类 284
9.3 移植创造技法 287
9.4 反向求索创造技法 290
9.5 模仿创造技法和扩展用途创造技法 291
第十章 综合交叉创造法 293
10.1 组合法 293
10.2 信息交合法 295
一、什么是信息交合法 296
二、信息交合法的要素 297
三、如何应用信息交合法 300
四、信息交合法三要则 302
10.3 综合法 308
第十一章 列举聚焦创造法 310
11.1 希望点列举法 310
11.2 特性列举法 312
11.3 专利发明法 314
12.1 缺点列举法 317
第十二章 缺废颠倒创造法 317
12.2 缺点逆用法 319
12.3 简短的总结 320
附录 自我心理测验 323
一、你的记忆力好吗 323
二、试试你的记忆力 324
三、看看你的记忆速度 326
四、你的思维敏捷吗 327
五、考考你的“急智力” 330
六、提高创造力的诀窍 332
七、你有发散思维能力吗 335
八、你了解自己的创造个性吗 336
九、检验一下你的创造心理 337
十、创造力自我测验(—) 340
十一、创造力自我测验(二) 343
十二、创造力自我测验(三) 344
十三、自我心理测验答案和计算方法 346
主要参考书目 356
后记 357
- 《花时间 我的第一堂花艺课 插花基础技法篇》(日)花时间编辑部编;陈洁责编;冯莹莹译 2020
- 《数字影视特效制作技法解析》王文瑞著 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
- 《创造成功经典系列 如何管好自己》(英)约翰·康特著 2018
- 《新闻心理学概论 第6版》刘京林 2019
- 《青少年叛逆心理学》慧杰著 2019
- 《人际关系应用心理学》贾海泉 2018
- 《“剁手”心理学》(法)尼古拉·盖冈著 2019
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019