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军队院校德育经验研究
军队院校德育经验研究

军队院校德育经验研究PDF电子书下载

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  • 作 者:杨春长主编
  • 出 版 社:北京:解放军出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:750652032X
  • 页数:302 页
图书介绍:
《军队院校德育经验研究》目录

第一章 真正把德育放在首位 1

一、把德育特别是正确的政治方向放在首位,是办学的根本要求 1

二、在任何情况下都高度重视德育 7

三、坚持又红又专,防止“左”与右两种错误倾向 12

第二章 建立以党委领导为核心的德育制度和骨干队伍 17

一、加强党委领导,保证党对军队绝对领导的落实 17

二、政治部是院校德育工作的领导机关 29

三、党的基层组织是院校基层团结、统一的战斗堡垒 34

四、充分发挥共青团、军人委员会的作用 39

五、政工干部是德育的主要力量 41

六、调动其他各类骨干搞好德育的积极性 43

第三章 充分发挥马克思主义理论的育人功能 46

一、必须坚守马克思主义理论阵地 47

二、完整准确地传授马克思主义基本原理 51

三、坚持理论联系实际的教学原则 58

四、不断提高马克思主义理论教员的素质 67

第四章 深入进行党的路线方针政策教育 77

一、把党的路线方针政策教育作为德育的重要内容 77

二、及时科学地进行党的路线方针政策教育 81

三、在党的路线方针政策教育中坚定社会主义信念 87

四、在政治上思想上行动上自觉与党中央保持一致 93

第五章 认真进行理想、道德教育,大力培养奉献精神 97

一、搞好理想、道德教育是军队担负特殊任务的需要 98

二、注重研究学员特点,不断探索理想、道德教育规律 103

三、善于运用多种方式方法,把理想、道德教育搞得生动扎实有效 111

四、建立科学的理想、道德教育体系,促进教育的规范化系统化 123

第六章 旗帜鲜明地抵制和批判各种错误思想 128

一、增强“阵地”意识,自觉抵制错误思想 129

二、旗帜鲜明、态度坚决地与各种错误思想作斗争 132

三、在科学分析批判、提高觉悟上下功夫 135

四、防微杜渐,反对各种不良倾向 143

五、注意政策界限,正确区分两类不同性质的矛盾 150

第七章 坚持既教书又育人的正确方向 151

一、要始终把全面育人作为教书的主导方向 152

二、教书育人的主要途径和方法 160

三、努力提高教员的基本素质是教书育人的关键 171

第八章 坚持不懈地做好经常性思想工作 178

一、发挥优势,把经常性思想工作摆到重要位置 179

二、把握方向,克服经常性思想工作中的“低格调”现象 182

三、遵循规律,提高经常性思想工作的有效性 188

四、贴近现实,增强经常性思想工作的针对性 191

五、群策群力,坚持经常性思想工作的群众性 196

六、讲究方法,把经常性思想工作做得活泼有效 198

第九章 从严治校,优化育人环境 202

一、培养合格人才必须从严治校 202

二、弘扬正气,培养良好校风 206

三、加强校规、校纪、校容建设 209

第十章 以社会为课堂,坚持在实践中育人 213

一、在实践中育人是培养合格人才的必然要求 213

二、认真开展社会调查 218

三、深入进行社会实践 222

四、结合社会服务育人 229

附录:中共中央宣传部、国家教委、解放军总政治部、共青团中央转发的军队三所院校的德育工作经验 232

一、加强学员思想政治工作,培养德智体全面发展又红又专的合格人才(第四军医大学党委) 234

二、改进和加强思想政治工作,培养为社会主义献身的合格人才(空军雷达学院党委) 257

三、迎难而上,不断探索,努力加强和改进马克思主义理论课教学(海军勤务学院党委) 278

没有结束的结束语--后记 298

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