前言 1
第一章 导论 1
第一节 描述伦理学 2
一 描述伦理学的类型和理论 3
二 描述伦理学的性质和特征 6
三 描述伦理学在伦理学中的地位与作用 7
第二节 元伦理学 10
一 元伦理学的类型和理论 11
二 元伦理学的性质和特征 23
三 元伦理学在伦理学中的地位与作用 26
第三节 规范伦理学 28
一 规范伦理学的类型和理论 29
二 规范伦理学的性质和特征 33
三 规范伦理学在伦理学中的地位与作用 36
第四节 当代美国、前苏联和中国的规范伦理学 38
一 美国的规范伦理学 38
二 前苏联的规范伦理学 42
三 中国的规范伦理学 50
第二章 马克思主义新规范伦理学的产生及其意义 58
第一节 西方古典规范伦理思想发展简述 58
一 西方古典规范伦理思想的历史发展 58
二 西方古典规范伦理学研讨的主要问题 68
三 西方古典规范伦理学的基本特征 72
一 中国古典规范伦理思想的历史发展 75
第二节 中国古典规范伦理思想发展简述 75
二 中国古典规范伦理学研讨的主要问题 83
三 中国古典规范伦理学的基本特征 85
第三节 马克思主义伦理思想的产生及其革命变革 92
一 马克思主义伦理思想形成的历史背景 92
二 唯物史观和科学的伦理学 96
三 马克思主义新规范伦理学的体系结构 101
第三章 马克思主义新规范伦理学研究的对象、任务和方法 106
第一节 新规范伦理学的研究对象 106
一 道德、伦理概念释义 107
二 科学的道德定义 112
三 新规范伦理学的研究对象 114
一 新规范伦理学的研究任务 117
第二节 新规范伦理学的研究任务和方法 117
二 新规范伦理学的研究方法 121
第三节 规范伦理学的基本问题与特征 126
一 规范伦理学的基本问题 126
二 规范伦理学与有关学科的关系 133
三 规范伦理学的基本特征 139
第四章 道德的起源及其发展规律 144
第一节 道德的起源 144
一 诸种道德起源说述评 144
二 科学的道德起源论 149
第二节 道德的历史发展 154
一 原始社会的风尚习俗道德 154
二 奴隶社会和封建社会的等级特权道德 158
三 资本主义社会的金钱自由道德 162
第三节 道德发展的规律性 166
一 社会发展与道德进步“二律背反”观点评述 166
二 道德进步的主要表现 168
三 评判道德进步的标准 171
四 道德发展和进步的规律 173
第四节 道德遗产的批判继承 176
一 道德遗产继承问题上的两种错误观点 176
二 马克思主义怎样看待道德遗产 179
三 道德遗产批判继承的主要内容 182
第一节 道德与人 186
第五章 道德和社会生活 186
一 马克思主义论人和人的本质 187
二 个人与社会 190
三 人为什么要有道德 192
第二节 道德与社会的物质生活 196
一 消费水平与道德 196
二 经济关系决定道德 197
三 科学技术革命对道德的影响 199
四 商品经济发展与道德进步 203
五 道德对社会物质生活诸因素的影响 207
第三节 道德与社会的精神生活 212
一 道德与政治 212
二 道德与法律 215
三 道德与文艺 219
四 道德与宗教 222
第四节 道德与文化 226
一 文化的定义与分类 226
二 文化与道德 228
三 道德文化 231
第六章 道德现象的结构、功能与特征 234
第一节 道德现象的结构 234
一 国内外有关道德现象结构的几种观点 234
二 研究道德结构的方法论 237
三 道德的社会性结构 240
第二节 道德的功能 247
一 道德功能的含义及特性 247
二 道德的基本功能 248
第三节 道德的特殊性 257
一 道德是人类把握世界的一种特殊方式 257
二 道德作为一种广泛的社会现象的特殊性 260
第七章 社会主义初级阶段的道德建设及其规范体系 266
第一节 社会主义初级阶段的道德关系 266
一 社会主义初级阶段的基本国情 266
二 社会主义初级阶段的经济、政治与文化 268
三 社会主义阶段人与人、人与自然的关系和道德 272
第二节 社会主义初级阶段的伦理、道德建设和对前人道德遗产的借鉴 279
一 社会主义伦理、道德是人类伦理、道德发展的新阶段 279
二 中国传统伦理、道德的反省与批判 282
三 西方伦理、道德文化的省察 293
一 社会主义道德与共产主义道德 299
第三节 社会主义初级阶段的道德规范体系 299
二 社会主义道德规范体系结构 304
三 个人主义评述 315
第八章 社会三大生活领域中的道德 325
第一节 爱情婚姻家庭道德 325
一 爱情的本质、特征与爱情道德 325
二 婚姻家庭的社会本质及其道德要求 336
三 社会主义社会的婚姻和家庭道德 343
第二节 职业道德 346
一 职业道德的特征与作用 346
二 职业道德的历史发展 351
三 社会主义初级阶段的职业道德建设 358
一 社会公德的涵义及其基本特征 361
第三节 社会公德 361
二 社会公德的主要内容和要求 364
三 遵守社会公德的意义 367
第九章 道德评价与道德教育 369
第一节 道德评价 369
一 道德评价的形式与作用 369
二 道德评价的理论前提 375
三 道德评价的标准和根据 380
四 道德评价中的目的与手段 388
第二节 道德教育 390
一 道德教育及其社会意义 390
二 道德教育的过程、途径及其特征 394
三 道德教育的原则和方法 400
第三节 自我教育与道德修养 407
一 道德教育与道德修养的关系 407
二 道德修养的实质与特征 408
三 道德修养的方法与道德境界 410
第十章 个人道德意识与情感 417
第一节 个人的道德心理结构 417
一 弗洛伊德的道德心理结构述评 417
二 个体道德的心理构成 421
三 个体道德心理的发展历程 428
第二节 个人道德意识与情感 431
一 善与恶 432
二 荣与辱 435
三 正义与不义 440
四 自尊与自卑 444
五 怜悯与忌妒 447
第三节 道德良心 450
一 良心学说的历史考察 450
二 马克思主义科学的良心观 454
三 良心的作用 458
第十一章 个人道德行为、品质与人格 462
第一节 个人道德行为 462
一 人类行为与道德行为 462
二 行为的道德价值 468
三 道德行为的选择 473
四 道德行为选择的冲突和困境 475
一 道德品质界说 479
第二节 个人道德品质 479
二 道德品质与道德行为 480
三 道德品质与道德原则规范 481
四 道德品质形成过程及其特征 483
五 个人道德品质基本范畴 488
第三节 道德人格 493
一 人格与道德人格 493
二 道德人格与尊严 495
三 道德人格与理想人格 498
第十二章 个人特殊情境中的道德 504
第一节 时年道德 504
一 人生阶段与时年道德 505
二 时年道德的结构与内容 507
三 时年道德的基本特征 517
第二节 角色道德和性别道德 519
一 角色道德 519
二 性别道德 523
第三节 独处道德和闲暇道德 530
一 独处道德 530
二 闲暇道德 537
第十三章 人生的追求与不朽 545
第一节 人生的价值 545
一 人生的追求与烦恼 545
二 人生的价值与意义 555
三 评价人生价值的标准 558
一 理想及其基本特征 560
第二节 人生的理想 560
二 理想的结构与层次 562
三 理想对人生的意义 564
四 艰苦奋斗是实现理想的阶梯 566
第三节 人生的不朽与至善 568
一 不同的生死观 569
二 人生的不朽及其现实意义 574
三 至善与人类生活 578
第十四章 伦理学的发展前景与未来 582
第一节 中国伦理学的今天 582
一 “五·四”运动至新中国成立伦理思想的发展 582
二 建国至“文革”前我国伦理学的状况 587
三 “文化大革命”十年伦理学的命运 592
四 改革开放以来我国伦理学发展的新貌 593
第二节 我国规范伦理学未来的展望 602
一 加强中外伦理学比较研究 602
二 重视清理和发掘儒家伦理思想 605
三 扩展应用伦理学的研究 609
四 民主、科学、法制与伦理的和谐发展 613
第三节 伦理学与人的全面发展 618
一 人的潜能与人的发展 619
二 人的发展现状与发展方向 622
三 伦理学与人的发展前景 625
主要参考书目 629
后记 634