目录 1
第一章 绪论 1
第一节 高校思想政治工作理论研究主题及其任务 1
一 研究师生的思想政治观念形成和发展变化的规律 2
二 研究高校思想政治工作的时代特征 3
三 研究高校思想政治工作的有效社会网络， 4
展示高校思想政治工作的立体式程序 4
四 研究高校思想政治工作手段及其作用机制 7
第二节 高校思想政治工作理论研究意义 10
一 有利于创建一门新兴的思想政治教育学 10
二 有利于为党和政府加强对高校思想政治工作的领导提供决策依据 11
三 有利于指导高校思想政治工作实践 12
四 有利于培养造就一支高校思想政治工作队伍 12
第三节 高校思想政治工作理论研究方法 13
一 坚持以历史唯物主义为指导 14
二 坚持理论联系实际 14
三 研究历史，借鉴历史 15
四 开展广泛的社会调查 16
第二章 高校思想政治工作的地位和作用 18
第一节 思想政治工作与办学方向 18
一 实现高校的社会主义办学性质和目标的保证 19
二 促进培养合格人才，为社会主义建设服务 20
三 促使精神产品的纯洁和高尚，创建良好的育人氛围 23
第二节 思想政治工作与校园文明建设 24
一 思想政治工作是校园精神文明建设的前提条件 25
二 思想政治工作是教书育人、管理育人、服务育人的基本保证 28
三 思想政治工作是高校育人工作的根本性手段 31
四 思想政治工作是高等学校塑造办学形象的关键手段 32
第三节 思想政治工作与社会发展 33
一 促进社会稳定 34
二 增强经济发展后劲 35
三 影响和改变社会风气 36
第三章 高校思想政治工作的过程 37
第一节 高校思想政治工作过程的结构和矛盾 37
一 高校思想政治工作过程的结构 38
二 高校思想政治工作过程的矛盾 41
第二节 高校思想政治工作过程的规律和特点 45
一 高校思想政治工作过程的规律 45
二 高校思想政治工作过程的特点 53
第三节 高校思想政治工作过程的基本环节 56
一 确定目标，制定计划 57
二 实施影响，促成转化 58
三 信息反馈，科学评估 60
一 科学认识高校思想政治工作对象的意义 63
第四章 高校思想政治工作的对象 63
第一节 科学地认识高校思想政治工作对象 63
二 科学认识高校思想政治工作对象的方法 65
第二节 大学生及其特点 69
一 正确认识大学生的理论依据 69
二 大学生的心理特点 73
三 大学生的思想特点 75
一 高校教师及其特点 80
第三节 高校教职工及其特点 80
二 高校管理人员及其特点 87
三 高校工人及其特点 88
第五章 高校思想政治工作的目标 90
第一节 高校思想政治工作目标的实质和功能 90
一 高校思想政治工作目标的实质 90
二 高校思想政治工作目标的功能 91
第二节 高校思想政治工作目标的确定 94
一 确定高校思想政治工作目标的理论依据 94
二 确定高校思想政治工作目标的客观依据 100
三 确定高校思想政治工作目标的基本要求 104
第三节 高校思想政治工作的目标体系 108
一 高校思想政治工作的总目标 109
二 高校思想政治工作的分目标 112
第六章 高校思想政治工作中思想政治教育内容 119
第一节 世界观、人生观、价值观教育 119
一 “三观”教育的意义 120
二 “三观”教育的内容 122
第二节 道德观教育 129
一 道德观教育的意义 129
二 道德观教育的内容 131
第三节 政治观教育 133
一 政治观教育的意义 134
二 政治观教育的内容 135
第四节 法纪观教育 139
一 法纪观教育的意义 139
二 法纪观教育的内容 140
第七章 高校思想政治工作的原则 144
第一节 党性原则 144
一 党性原则的含义和依据 144
二 贯彻党性原则的基本要求 147
第二节 灌输原则 148
一 灌输原则的含义和依据 148
二 贯彻灌输原则的基本要求 153
一 疏导原则的含义和依据 155
第三节 疏导原则 155
二 贯彻疏导原则的基本要求 157
第四节 求是原则 159
一 求是原则的含义和依据 159
二 贯彻求是原则的基本要求 161
第五节 民主原则 163
一 民主原则的含义和依据 163
二 贯彻民主原则的基本要求 165
第六节 激励原则 167
一 激励原则的含义和依据 167
二 贯彻激励原则的基本要求 168
第八章 高校思想政治工作的途径和方法 172
第一节 高校思想政治工作的途径 172
一 系统思想理论教育 173
二 日常思想政治工作 176
三 教书育人、管理育人、服务育人 180
四 社会实践 184
五 校园文化建设 187
一 说理教育法 190
第二节 高校思想政治工作的方法 190
二 对比鉴别法 193
三 榜样示范法 194
四 情感陶冶法 196
五 自我教育法 198
六 行为实践法 201
第九章 高校思想政治工作者 204
一 高校思想政治工作者的职能 205
第一节 高校思想政治工作者的职能及其劳动的特点 205
二 高校思想政治工作者劳动的特点 209
第二节 高校思想政治工作者的素质 212
一 政治素质 213
二 思想素质 214
三 道德素质 216
四 知识素质 217
五 能力素质 218
第三节 高校思想政治工作者队伍建设 220
一 高校思想政治工作者队伍的合理结构 221
二 高校思想政治工作者队伍的科学管理 225
第十章 高校思想政治工作的管理 231
第一节 高校思想政治工作管理体制 232
一 党委统一领导思想政治工作 232
二 发挥行政领导在思想政治工作中的作用 235
三 发挥群众组织在思想政治工作中的作用 237
第二节 高校思想政治工作管理的职能 238
一 高校思想政治工作管理的决策职能 239
二 高校思想政治工作管理的计划职能 242
三 高校思想政治工作管理的组织职能 245
四 高校思想政治工作管理的控制职能 248
第三节 高校思想政治工作管理的方法 251
一 高校思想政治工作管理方法的指导原则 252
二 高校思想政治工作管理的一般手段性方法 254
三 高校思想政治工作管理的技术性方法 259
后记 263