前言 1
中英文目录 1
上篇：研究的理论基础 3
专业、专业属性及其判断成熟专业的六条标准 3
一 引言 3
二 专业概念概览 4
三 专业的主要属性 7
四 成熟专业的六条标准 13
五 结语 16
专业化运动理论 20
一 引言 20
二 专业化运动理论 21
三 一套实用的测量标准 23
四 结语 28
国际视野中的管理咨询：概念与内涵界定 31
一 咨询与管理咨询：历史回顾 31
二 什么是咨询：咨询概念的五种不同应用 34
三 什么是咨询：特定的咨询活动及其概念界定 36
四 什么是管理咨询：概念之界定 37
五 什么是管理咨询：活动范围之界定 39
六 结语 43
关于发展中国咨询产业／专业的宏观理性思考 45
一 什么是产业／专业和咨询产业／专业 45
二 发展主体辨识及主体分工 47
三 发展的行动逻辑：相关理论视角 48
四 结语 50
社会中介组织还是专业服务组织 52
一 什么是中介活动和中介组织 53
二 什么不是中介活动和中介组织 53
三 为什么是专业服务组织 56
四 结语 57
论高等教育中的专业设计 59
一 引言 59
二 研究的理论意义与实践意义 60
三 研究的方法和方法论 61
四 专业社会学透视：专业和专业的科学知识体系 63
五 教育学透视：素质教育和专业设计 66
六 教育经济学透视：需求和供给对专业设计的影响 74
七 教育管理学透视：教育行政和高校管理在专业设计上的作为 76
八 结语 82
制度理论：多样性，对话和未来的挑战 86
一 引言 86
二 动因分析：介绍制度理论国际最新研究动态的必要性 87
三 个案分析：制度理论国际研究网络简介 89
四 结语 96
全美中国研究学会第42届年会掠影 97
解读夏威夷国际社会科学大会 101
一 会议概况 101
二 对当前世界社会科学领域力量对比总体形势的基本估计及其启示 103
三 国外正在重点发展的研究课题、研究情况及评价 104
四 国内外差距分析 107
下篇：实证分析和战略建议 113
管理咨询在中国：现状、专业水准、存在问题和发展战略 113
一 研究意义 113
二 研究设计 116
（一）主要研究问题和问题网络 116
（二）研究分析的理论视角 118
（三）研究的方法和方法论 123
三 基本概念和研究涉及的组织和人群 128
（一）基本概念的界定 128
（二）中国管理咨询涉及的组织和人群 129
四 管理咨询在中国：当前状况 132
（一）中国管理咨询历史发展沿革与当前发展态势 132
（二）中国管理咨询当前行业内公司（组织）结构 147
（三）中国管理咨询当前行业内人员结构：知识／能力、年龄、专业背景 152
（四）中国管理咨询当前服务范围 158
（五）中国管理咨询当前行业和市场规模 162
（六）中国管理咨询公司／组织当前自身管理问题 163
五 管理咨询在中国：当前专业水准 169
（一）当前专业水准：工作专门化程度 169
（二）当前专业水准：自组织程度 173
（三）当前专业水准：科学知识体系／知识获取系统发育程度 178
（四）当前专业水准：经济和社会效果发挥程度 186
（五）当前专业水准：国家呼应程度 188
（六）当前专业水准：人群自治程度 191
六 管理咨询在中国：问题和发展战略 193
（一）存在问题和约束 193
（二）发展战略建议 209
七 结论及其研究成果价值 231
（一）结论 231
（二）研究成果价值 235
参考文献 239
附件1 国外最新管理咨询著作目录 249
附件2—1 外部管理顾问问题调查表——咨询公司／组织 254
附件2—2 外部管理顾问问题调查表——主管顾问 259
附件2—3 管理咨询业协会问题调查表 268
附件3—1 内部管理顾问问题调查表——咨询机构／组织 271
附件3—2 内部管理顾问问题调查表——主管顾问 281