第一章 专业技术人才的概述 1
第一节 专业技术人才的涵义和特点 1
第二节 专业技术人才的素质 4
第三节 专业技术人才的结构 14
第四节 专业技术人才的社会功能和社会作用 21
附录① 工程技术人员应有的几种能力 25
附录② 工程技术职务系列岗位职责 29
第二章 专业技术人才的引进 34
第一节 呼唤专业人才 34
第二节 良好的人才环境 35
第三节 人才竞争机制 36
第四节 延揽人才的效果 39
第五节 专业人才的现状 42
第三章 专业技术人才的智力开发 43
第一节 智力结构的构成 43
第二节 人才开发的内容 50
第三节 人才开发的要求 54
第四节 中小企业的人才开发 56
第五节 选拔开拓型人才 59
第六节 出人才之对策 61
第七节 科技人才向管理人才的转变 64
附录① 美国重视人才资源开发 73
附录② 目前世界缺乏七类人才 78
附录③ 世界人才开发的十个侧面 79
第四章 尊重知识 尊重人才 80
第一节 专业技术人才的使用 80
第二节 专业技术人才的培养 86
第三节 为专业技术人才办实事 88
第四节 发展科学技术的人才政策 91
附录 深圳市企业知识分子状况调查综合 95
第五章 专业技术人才的流动 101
第一节 人才流动情况 101
第二节 人才流动原因 105
第三节 人才流动效益 106
第四节 人才流动对策 108
附录 国外科技人才流动的十种形式 111
第六章 专业技术人才的考核 112
第一节 考核原则 112
第二节 考核内容 115
第三节 考核标准 116
第四节 考核组织、时间和方法 118
第五节 考核程序 120
第六节 考核结果的使用及管理 120
附表1、2、3、4、5 122
第七章 专业技术人才的继续教育 140
第一节 继续教育的内涵 140
第二节 继续教育的目的 140
第三节 继续教育的意义 143
第四节 继续教育的特点 144
第五节 继续教育的管理 147
第六节 继续教育的考核及有关政策 148
第七节 继续教育的预测 149
第八章 选拔有突出贡献的专家 160
第一节 选拔目的与范围 160
第二节 选拔条件 161
第三节 推荐、审批及其它 162
第九章 专业技术人才的断层 166
第一节 人才断层的表现 166
第二节 人才断层的成因 169
第三节 人才断层的对策 170
第十章 职称评定工作的改革 177
第一节 我国职称制度的形成 177
第二节 职称改革势在必行 179
第三节 职称改革的目的及指导思想 182
第四节 专业技术职务聘任制度的基本内容 184
第五节 专业技术岗位的设置与职务指标控制 186
第六节 职称改革工作中的十个关系 191
第七节 职称改革中的“双轨制” 197
附录① 深圳市职称改革工作的基本做法和经验 200
附录② 深圳市十个企业职称改革试点工作总结 210
第十一章 专业技术职务的评聘 220
第一节 评审组织的职能 220
第二节 评审组织的建设 221
第三节 评审工作的程序 228
第四节 评审范围和对象 231
第五节 任职条件的掌握 232
第六节 评审工作的纪律 233
第七节 评审工作的检查和验收 235
第八节 专业技术职务聘任（任命）的程序 236
第九节 流动人员高、中级专业技术职务任职资格的审核 238
第十节 专业技术职务分类、等级和名称 242
第十二章 专业技术职务评聘工作经常化 246
第一节 评聘工作经常化的调查 246
第二节 评聘工作经常化必须具备的条件 253
第三节 评聘工作经常化必须坚持的原则 255
第四节 评聘工作经常化必须掌握的政策 260
第五节 评聘工作经常化使用表格的要求 266
附录① 评聘工作经常化若干政策的解答 269
附录② 普通高等院校系科（专业）分布参考 282