序言&吴伯威 1
第一章 绪论 1
第一节 写作、写作学及写作课 1
第二节 国内外写作事业的发展现状 4
第三节 本教材的特点及学习方法 8
第二章 积累材料 12
第一节 观察 12
第二节 采访 28
第三节 阅读 44
第三章 运思构想 59
第一节 立意 59
第二节 选材 73
第三节 想象 94
第四章 布局谋篇 110
第一节 布局 110
第二节 构段 124
第三节 衔接 136
第五章 表达与用语 153
第一节 表达 153
第二节 用语 165
第六章 修改与誊写 178
第一节 修改 178
第二节 誊写 196
第七章 记叙文 209
第一节 什么是记叙文 210
第二节 记叙文写作关键——时空延展 217
第三节 记叙文写作训练 227
第八章 描写文 241
第一节 什么是描写文 241
第二节 描写文写作关键——立体形象 247
第三节 描写文写作训练 257
第九章 说明文 265
第一节 什么是说明文 265
第二节 说明文写作关键——解说明白 274
第三节 说明文写作训练 288
第十章 议论文 302
第一节 什么是议论文 302
第二节 议论文写作关键——辩证思维 310
第三节 议论文写作训练 327
第十一章 抒情文 343
第一节 什么是抒情文 343
第二节 抒情文写作关键——感情抒发 349
第三节 抒情文写作训练 358
第十二章 适用文 364
第一节 日记 364
第二节 读书笔记 377
第三节 教案 389
第四节 调查报告 406
第五节 杂文 421
第十三章 仿造文 437
第一节 仿写文 437
第二节 改写文 451
第三节 缩写文 463
第四节 续写文 475
第五节 看图文 488