第1章 导论 1
1.1前言 1
1.2研究的意义、思路与内容 6
第2章 理论基础与文献综述 12
2.1理论基础：人力资本理论 12
2.2文献综述 30
第3章 教育扩展与教育分配 42
3.1概述 42
3.2指标的选择与计算 46
3.3教育扩展对教育分配的影响 57
第4章 教育扩展与教育收益率 64
4.1教育收益率 64
4.2中国教育收益率的研究 70
4.3三级教育投资结构、技术进步与工资收入差距 80
第5章 教育扩展与收入分配 93
5.1中国收入分配现状与收入分配理论 93
5.2两个“倒U型”假设 99
5.3中国教育扩展对收入分配影响的作用机制 110
5.4教育扩展与地区、城乡收入差距 121
第6章 结论与建议 129
6.1主要研究结论 129
6.2政策建议 132
6.3研究前瞻 138
附录 142
附录1 教育基尼系数计算公式的推导 142
附录2 各地区1993～2003年平均受教育年限（ATYt-1）与教育基尼系数（EGINIt）的散点图 144
附录3 CES生产函数的成本函数推导 146
附录4 1999～2002年中国各地区城镇居民收入基尼系数 147
附录5 2001年各地区小学五年保留率、初中三年保留率和人均GDP 148
附录6 本研究在计量模型中使用的主要数据表 149
参考文献 161
后记 174