第一章 理想信念与理想信念教育 1
第一节 理想信念的一般规定 1
一 理想信念作为一个综合概念的提出 1
二 理想信念的含义和本质特征 2
三 理想信念——人类掌握世界的一种方式 6
第二节 理想信念教育的一般规定 13
一 理想信念教育的含义 14
二 理想信念教育的历史考察 16
三 理想信念教育的性质 19
第三节 当代中国大学生理想信念教育的主题——社会主义—共产主义理想信念 22
一 理想信念的分类和层级结构 23
二 社会主义—共产主义理想信念是科学性、现实性和崇高性的统一 24
第二章 理想信念教育在大学生思想政治教育中的地位和作用 29
第一节 理想信念教育是当代大学生思想政治教育的核心内容 29
一 理想信念在人的精神世界中处于核心地位 29
二 理想信念教育体现着思想政治教育的根本目的和性质 35
三 理想信念教育的效果如何是衡量思想政治教育成败的重要标准 36
第二节 理想信念教育是中国社会主义事业健康发展的重要保证 38
一 加强理想信念教育是中国特色社会主义建设实践的客观需要 38
二 理想信念教育为国家、民族的进步提供精神动力 47
三 为大学生健康成长提供精神支柱 51
第三章 理想信念教育的基本内容 60
第一节 马克思主义基本理论的教育——科学世界观、历史观的教育 62
一 正确认识社会发展规律 62
二 马克思主义基本原理能否说明当今资本主义的新变化 72
三 正确认识社会主义的价值 78
四 科学社会主义：真理性和价值性的统一 85
第二节 社会主义历史的教育 87
一 社会主义理论形成的历史教育 88
二 苏联社会主义是必然还是偶然 100
三 中国选择社会主义是对还是错 106
第三节 社会主义现实的教育 113
一 正确认识社会形态更替发展的规律 114
二 苏联解体是马克思主义、社会主义的失败吗 116
三 辩证地历史地看待中国特色社会主义建设中出现的问题 124
第四节 社会主义未来的教育 127
一 苏东剧变后世界马克思主义研究热潮的兴起 128
二 苏东剧变后世界社会主义运动的状况 130
三 中国特色社会主义是世界社会主义复兴的一面旗帜 136
四 科学地认识社会主义制度的优越性 139
五 正确进行共产主义理想教育 145
第四章 大学生理想信念教育规律研究 151
第一节 理想信念教育的历史回顾 151
一 无产阶级革命导师理想信念教育的理论与实践 151
二 中国共产党理想信念教育的历程 156
第二节 我国大学生理想信念教育的成功经验 160
一 坚持坚定正确的政治方向，围绕党的政治路线开展理想信念教育 161
二 坚持马克思主义理论灌输和理论联系实际的原则 163
三 教育者必须以身作则 168
四 正面教育与批判错误思想相结合 170
五 与社会实践相结合，重视理想信念的践履 173
第三节 大学生理想信念教育基本规律和具体规律初探 175
一 理想信念教育的基本规律 176
二 理想信念教育的若干具体规律 180
第五章 大学生理想信念存在问题的原因探究 188
第一节 理想信念的一般成因 188
一 理想信念的形成和发展受客观环境制约 189
二 教育对理想信念的形成和发展起着主导作用 192
三 主体因素在理想信念形成中的作用 194
第二节 当前大学生中理想信念问题的客观原因分析 196
一 经济全球化对社会主义—共产主义理想信念的影响 197
二 科技发展对理想信念的影响 201
三 国际社会主义运动的曲折对理想信念的冲击 204
四 改革开放实践给理想信念提出的新问题 207
第三节 解读当代大学生理想信念问题的主观原因 211
一 当代大学生的心理特点对理想信念教育的制约 212
二 当代大学生的主观努力程度与理想信念问题的出现 215
第六章 理想信念教育存在的问题及对策研究 218
第一节 我国大学生理想信念教育现状 218
一 主流是好的 218
二 存在的问题 220
第二节 对策研究 222
一 调查研究，增强理想信念教育的针对性 222
二 理想信念教育内容的创新与改进 227
三 谋求理想信念教育方法的新发展 231
四 推进理想信念教育载体的创新 239
结束语 244
参考文献 246
后记 257