自序 1
第一辑 教育：使人成其为人 3
教育：人类永不熄灭的火炬 4
文明之光点燃教育火炬 5
冲破黑暗樊篱的光芒 10
文艺复兴推动本原回归 13
通向强国之路的航灯 16
与信仰脉搏共舞 23
繁星缀亮教育苍穹 26
教育：经久不衰的文明润滑剂 32
让悠远的文明更加悠远 33
延续传统的接力 34
与寻常百姓的“亲密接触” 39
领航学术，传承文化 45
救国图强使命下的求索 49
走向教育大国之路 51
历史不能淡忘的大师 53
教育：打开命运之门的钥匙 60
金钥匙眷顾千年热土 60
先知先觉撬动历史 65
百年名校撑起教育天空 69
图谋强兵，擦亮历史 72
国难当头的壮举 75
新时代焕发新生机 78
大风起兮云飞扬 82
最是橙黄橘绿时 83
回应世纪要求 87
第二辑 教育改革：面向未来的行动 93
理性之光：必然的动力 94
引导人类社会前行的灵光 95
人类教育最早的智者光辉 100
教育思潮涌动世界 102
同步：必然的趋势 104
西方智者复兴人文 105
中国教育薪火不熄 110
从变革中一路走来的中国教育 111
碰撞：必然的跨越 118
碰撞始于源头 118
西学东渐中的“嬗变” 121
“全盘苏化”的变异 125
走向融通的跨越 129
行动：必然的选择 133
变革，世界发展的趋势 133
以我为主，博采众长 139
云南，决不落后于时代 146
“走出去，请进来”：必然的方向 156
“地球是平的” 160
开放、交流推动现代教育的诞生 161
思想交锋衍生实践动力 162
共同目标促进相互融合 164
从“经济全球化”到“教育国际化” 169
“世界有我” 175
从痛苦记忆中走上中外教育交流之路 176
留学运动播撒科学民主的种子 177
艰难曲折的探索之路 180
开放与合作彰显美好前景 181
“民族的就是世界的” 183
“孔子学院”放飞中国传统 185
天时·地利·人和 188
高山大河挡不住向外迈出的脚步 189
打开通往世界的大门 190
从量变到质变 192
新战略·新思路 194
“走出去”结出累累硕果 197
新世纪·新机遇·新实践 201
第三辑 教育发展：让人的命运得到改变 209
基础教育：人人都享有的权利 210
在同一片蓝天下 213
“两基”攻坚突破农村教育难点 219
均衡发展：全球化背景下的必然选择 220
一个都不能少 222
站在又一个新的历史起点上 222
迈入改革与发展的快车道 227
云南紧追的步伐 229
新世纪·新气象 234
云南“两基”攻坚硕果累累 237
“不让一个孩子掉队” 240
“不让一个孩子掉队” 241
“叛变”基础教育传统 243
12条教改建议推动基教发展 244
推广“动手做”改革 247
公开的“秘密武器” 248
致力于教育的与时俱进 250
推动教育发展模式的本土化 252
启迪·选择 253
面向未来的方向 256
职业教育：不仅仅为了谋生 265
让你能找到饭碗 267
渴望春天 268
寻求突破 275
“秘密武器”让经济腾飞 282
“双元制”的力量 284
辟出“从学校到工作”的路径 285
开通“学习直达快车系统” 286
让不同的需要得以实现 288
实用型技术人才断不可缺 288
“个人学习账户”派上大用场 289
个性化生存 290
“活到老，学到老” 290
适应时代，惠及全民 291
官民合力，主导全局 294
构建普职教育互通“立交桥” 295
“三教统筹”造福农村 296
产业驱动，共担义务 297
质的提升要靠集团化发展 299
人才培养在于创新模式 299
“双师型”是教师队伍建设的关键 300
实训基地：提升职教质量的重要保证 302
一个重要的纽带 302
高等教育：社会进步的引擎 303
转变：从精英到大众 310
从精英到大众 312
转变，历史的趋势和社会的要求 313
大众化之路 315
创新：民族复兴的灵魂 319
艰难的现代化之路 320
西南联大书写中国骄傲 324
历史的使命，共同的责任 328
哈佛塑造美国精神 329
创新，历史发展的必然 331
外面那一道道多变的风景 337
改革：寻找出路 340
全球变革，历史发展的趋势 340
不是复制而是跨越 347
教育质量：一个古老而鲜活的话题 348
开放办学：高等教育发展的一个趋势 349
云南高等教育改革与发展扫描 353
参考文献 371
后记 379