《中学教师创新行为的理论研究与实践》PDF下载

图书介绍：教师行为是教师专业素质的综合体现，创新是教师必备的素养之一。本书从教师行为的角度来研究教师的课堂教学、学校制度文化创新，具有新颖性。本书又是教育部“十一五”规划课题子课题，省规划立项课题的研究成果。是在杭师大教授的帮助指导下，中学教师创新行为实践的成果。所以该书既有教师创新行为的理论，又有教师创新行为的实践，对中学教师的课堂教学创新、专业发展、学校创新文化的形成具有现实的指导作用，也符合当前新课程改革的要求，同时对将要走向教育工作岗位的高校师范生也有较大的帮助，具有针对性和可操作性。