《新美学原理》PDF下载

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  • 作  者:陆一帆著
  • 出 版 社:南宁:广西教育出版社
  • 出版年份:1989
  • ISBN:754350555X
  • 页数:367 页
图书介绍:

第一章 美学研究的对象和方法 1

一 美学研究的对象 1

二 美学与其他学科的关系 4

(一)美学与哲学的关系 4

(二)美学与心理学的关系 4

(三)美学与伦理学的关系 5

三 学习美学的方法 6

(一)以马克思主义哲学作指导 6

(二)要理论联系实际 7

(三)要研究有关的科学特别是心理学 7

(四)学习美学史,从中吸取养料 8

第二章 美的本质 9

一 关于美的本质的各种学说 9

(一)美是一种绝对理念 9

(二)美是人的意识 11

(三)美是事物的某些物理属性 11

(四)美是生活 13

(五)美是主观和客观的统一 15

(六)美是物的一种客观社会属性 16

二 美的本质问题的初步探讨 19

(一)美的产生 19

(二)美的发展 27

(三)美是什么 29

第三章 自然美 35

一 关于自然美的不同看法 35

二 关于自然美的初步看法 37

(一)纯客观的自然美 38

(二)主客观统一的自然美 43

第四章 人的美 48

一 人的美是社会美的核心 48

二 形体美 50

(一)人体美 51

(二)姿态美 54

三 性格美 58

(一)善是性格美的首要条件 58

(二)知识才能是性格美的次要条件 61

(三)性格美第三个条件是气质 63

四 性格美的表现形式 66

(一)表情美 66

(二)语言美 69

(三)行动美 72

五 性格美的共同特点 73

(一)形态的多样性 73

(二)人可以驾驭性格美的形式 74

六 形体美与性格美的关系及其美学价值 75

第五章 日常生活美 81

一 日常生活美的价值 81

二 日常生活美第一个原则——和谐 85

(一)线和形的和谐 87

(二)衣服形状的和谐 88

三 日常生活美第二个原则——比例 90

(一)美的比例 90

(二)如何使不美的比例变成美的比例 93

四 日常生活美第三个原则——均衡 96

(一)均衡的种类 96

(二)室内摆设的均衡 98

(三)衣服上的均衡 98

五 日常生活美第四个原则——节奏 99

(一)什么是节奏 99

(二)如何获得节奏 101

(三)室内布置的节奏 103

(四)衣服上的节奏 105

六 日常生活美第五个原则——重点 106

(一)重点原则的内容及作用 106

(二)如何突出重点 107

(三)兴趣中心放在哪里 108

(四)衣服上的重点 110

第六章 艺术美 114

一 艺术美的特点 114

二 艺术的虚与实(艺术的直接形象与间接形象) 120

(一)虚与实的实质 121

(二)如何考察作品的虚与实 122

(三)虚与实的辩证关系 125

(四)虚与实的限度 129

三 艺术的真善美 132

(一)生活中的真善美 133

(二)艺术的真善美 135

(三)生活丑转化为艺术美 136

(四)艺术的生命是美而不是真 138

四 艺术种类 145

(一)艺术分类的方法 146

(二)绘画 149

(三)雕塑 155

(四)工艺美术 158

(五)版画 159

(六)建筑 160

(七)文学 162

(八)戏剧 168

(九)电影 176

(十)舞蹈 179

(十一)音乐 181

第七章 壮美与秀美 191

一 对壮美的各种看法 191

二 壮美与秀美的本质及特点 196

三 壮美与秀美的种类 202

(一)壮美的种类 202

(二)秀美的种类 205

四 生活中的壮美与艺术中的壮美 207

第八章 悲剧与喜剧 211

一 关于悲剧的各种观点 211

二 悲剧的特点 216

(一)悲剧必须以人的严重苦难为结局 215

(二)悲剧人物必定是代表社会进步力量的正面人物 215

(三)悲剧人物的苦难或死亡必须是由社会矛盾冲突或生产斗争所引起 217

三 悲剧的种类 218

(一)悲壮悲剧 218

(二)悲悯悲剧 219

(三)悲愤悲剧 220

(四)喜剧性悲剧 221

四 喜剧的特点 222

五 喜剧的种类 226

(一)讽刺喜剧 226

(二)歌颂喜剧 227

(三)悲剧性喜剧 230

(四)滑稽 231

(五)幽默 233

第九章 形象思维 236

一 美学史上关于形象思维的论述 236

二 形象思维的历史发展 244

三 形象思维是人类主要思维方式之一 247

四 文艺的形象思维 250

(一)文艺的形象思维与一般的形象思维的区别 250

(二)文艺的典型化 254

五 形象思维的生理基础 261

第十章 审美认识中的表现 269

一 审美认识中往往带有表现 269

二 审美认识中表现的手段 274

(一)移情 274

(二)联想 277

(三)象征 280

(四)隐喻 280

(五)夸张 280

第十一章 美感 284

一 审美认识产生美感 284

二 人类美感的产生和发展 285

三 美感的特点 288

四 美感与快感的关系 292

五 美感的层次 293

(一)本能美感 293

(二)性爱美感 296

(三)知性美感 300

(四)德性美感 302

六 美感的种类 307

(一)壮美感 307

(二)秀美感 312

(三)悲剧感 314

(四)喜剧感 323

第十二章 审美主体诸因素 327

一 审美能力 327

二 审美观念与审美理想 329

(一)审美观念 329

(二)审美理想 332

三 心境及审美趣味 334

(一)心境 334

(二)审美趣味 335

四 审美认识的差异性与共同性 336

第十三章 艺术欣赏 339

一 艺术欣赏与生活欣赏的区别 339

二 艺术欣赏的四个阶段:直觉——再现——深入本质——再评价 342

(一)直觉阶段 342

(二)再现阶段 343

(三)深入本质阶段 347

(四)再评价阶段 348

三 文艺的共鸣 349

(一)什么是共鸣 349

(二)欣赏者如何进入忘我境界 352

四 文艺欣赏中的心理距离 357

(一)什么是心理距离 357

(二)艺术欣赏为什么要有心理距离 359

(三)如何制造心理距离 363