《鼎尖教案 地理 (上册) 人教版》PDF下载

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  • 作  者:春山主编
  • 出 版 社:延吉:延边教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787543770737
  • 页数:542 页
图书介绍:本书配套高中新课标教科书,供广大高中师生使用。

必修一 1

第一章 地理基础知识 1

高考目标聚焦 1

地球和地图 1

课前夯实基础 1

课堂讲练互动 2

教学案例(一):考点各个击破 2

教学案例(二):知能整体提升 5

课堂即时练习 9

课后巩固提高 10

知识网络梳理 11

章末综合检测 12

第二章 行星地球 15

高考目标聚焦 15

第一讲 宇宙中的地球和太阳对地球的影响 15

课前夯实基础 15

课堂讲练互动 17

教学案例(一):考点各个击破 17

教学案例(二): 知能整体提升 20

课堂即时练习 23

课后巩固提高 24

第二讲 地球的运动 25

课前夯实基础 25

课堂讲练互动 27

教学案例(一):考点各个击破 27

教学案例(二):知能整体提升 34

课堂即时练习 38

课后巩固提高 40

第三讲 地球的圈层结构 41

课前夯实基础 41

课堂讲练互动 42

教学案例(一):考点各个击破 42

教学案例(二):知能整体提升 44

课堂即时练习 46

课后巩固提高 46

知识网络梳理 47

章末综合检测 49

第三章 地球上的大气 58

高考目标聚焦 58

第一讲 冷热不均引起大气运动 58

课前夯实基础 58

课堂讲练互动 59

教学案例(一):考点各个击破 59

教学案例(二):知能整体提升 62

课堂即时练习 65

课后巩固提高 66

第二讲 气压带和风带 67

课前夯实基础 67

课堂讲练互动 68

教学案例(一):考点各个击破 68

教学案例(二):知能整体提升 70

课堂即时练习 72

课后巩固提高 73

第三讲 常见天气系统 74

课前夯实基础 74

课堂讲练互动 75

教学案例(一):考点各个击破 75

教学案例(二):知能整体提升 77

课堂即时练习 79

课后巩固提高 80

第四讲 全球气候变化 81

课前夯实基础 81

课堂讲练互动 82

教学案例(一):考点各个击破 82

教学案例(二):知能整体提升 84

课堂即时练习 86

课后巩固提高 88

知识网络梳理 89

章末综合检测 90

第四章 地球上的水 98

高考目标聚焦 98

第一讲 自然界的水循环 98

课前夯实基础 98

课堂讲练互动 99

教学案例(一):考点各个击破 99

教学案例(二):知能整体提升 101

课堂即时练习 103

课后巩固提高 104

第二讲 大规模的海水运动 105

课前夯实基础 105

课堂讲练互动 106

教学案例(一):考点各个击破 106

教学案例(二):知能整体提升 109

课堂即时练习 111

课后巩固提高 112

第三讲 水资源的合理利用 114

课前夯实基础 114

课堂讲练互动 115

教学案例(一):考点各个击破 115

教学案例(二):知能整体提升 117

课堂即时练习 119

课后巩固提高 120

知识网络梳理 121

章末综合检测 122

第五章 地表形态的塑造 125

高考目标聚焦 125

第一讲 营造地表形态的力量 125

课前夯实基础 125

课堂讲练互动 126

教学案例(一):考点各个击破 126

教学案例(二):知能整体提升 129

课堂即时练习 132

课后巩固提高 133

第二讲 山岳的形成 134

课前夯实基础 134

课堂讲练互动 135

教学案例(一):考点各个击破 135

教学案例(二):知能整体提升 138

课堂即时练习 139

课后巩固提高 140

第三讲 河流地貌的发育 141

课前夯实基础 141

课堂讲练互动 142

教学案例(一):考点各个击破 142

教学案例(二):知能整体提升 144

课堂即时练习 146

课后巩固提高 146

知识网络梳理 147

章末综合检测 148

第六章 自然地理环境的整体性与差异性 151

高考目标聚焦 151

第一讲 自然地理环境的整体性 151

课前夯实基础 151

课堂讲练互动 152

教学案例(一): 考点各个击破 152

教学案例(二):知能整体提升 153

课堂即时练习 155

课后巩固提高 155

第二讲 自然地理环境的差异性 156

课前夯实基础 156

课堂讲练互动 157

教学案例(一):考点各个击破 157

教学案例(二):知能整体提升 159

课堂即时练习 162

课后巩固提高 163

知识网络梳理 164

章末综合检测 164

必修二 167

第一章 人口的变化 167

高考目标聚焦 167

第一讲 人口的数量变化 人口的合理容量 167

课前夯实基础 167

课堂讲练互动 168

教学案例(一):考点各个击破 168

教学案例(二):知能整体提升 170

课堂即时练习 173

课后巩固提高 174

第二讲 人口的空间变化 175

课前夯实基础 175

课堂讲练互动 176

教学案例(一):考点各个击破 176

教学案例(二):知能整体提升 178

课堂即时练习 181

课后巩固提高 181

知识网络梳理 182

章末综合检测 183

第二章 城市与城市化 187

高考目标聚焦 187

第一讲 城市内部空间结构不同等级的服务功能 187

课前夯实基础 187

课堂讲练互动 188

教学案例(一):考点各个击破 188

教学案例(二): 知能整体提升 192

课堂即时练习 196

课后巩固提高 197

第二讲 城市化 198

课前夯实基础 198

课堂讲练互动 199

教学案例(一):考点各个击破 199

教学案例(二):知能整体提升 203

课堂即时练习 206

课后巩固提高 207

知识网络梳理 208

章末综合检测 209

第三章 农业地域的形成与发展 213

高考目标聚焦 213

第一讲 农业的区位选择 213

课前夯实基础 213

课堂讲练互动 214

教学案例(一):考点各个击破 214

教学案例(二): 知能整体提升 216

课堂即时练习 219

课后巩固提高 219

第二讲 以种植业为主的农业地域类型以畜牧业为主的农业地域类型 221

课前夯实基础 221

课堂讲练互动 222

教学案例(一):考点各个击破 222

教学案例(二):知能整体提升 225

课堂即时练习 228

课后巩固提高 228

知识网络梳理 230

章末综合检测 230

第四章 工业地域的形成与发展 233

高考目标聚焦 233

第一讲 工业的区位因素与区位选择 233

课前夯实基础 223

课堂讲练互动 234

教学案例(一):考点各个击破 234

教学案例(二):知能整体提升 237

课堂即时练习 240

课后巩固提高 240

第二讲 工业地域的形成 传统工业区与新工业区 241

课前夯实基础 241

课堂讲练互动 243

教学案例(一):考点各个击破 243

教学案例(二):知能整体提升 247

课堂即时练习 251

课后巩固提高 251

知识网络梳理 252

章末综合检测 254

第五章 交通运输布局及其影响 257

高考目标聚焦 257

第一讲 交通运输方式和布局 257

课前夯实基础 257

课堂讲练互动 258

教学案例(一):考点各个击破 258

教学案例(二): 知能整体提升 261

课堂即时练习 263

课后巩固提高 263

第二讲 交通运输布局变化的影响 265

课前夯实基础 265

课堂讲练互动 266

教学案例(一):考点各个击破 266

教学案例(二):知能整体提升 268

课堂即时练习 269

课后巩固提高 270

知识网络梳理 272

章末综合检测 274

第六章 人类与地理环境的协调发展 277

高考目标聚焦 277

人地关系思想的演变 中国的可持续发展实践 277

课前夯实基础 277

课堂讲练互动 279

教学案例(一):考点各个击破 279

教学案例(二):知能整体提升 282

课堂即时练习 286

课后巩固提高 287

知识网络梳理 288

章末综合检测 289

必修三 292

第一章 地理环境与区域发展 292

高考目标聚焦 292

第一讲 地理环境对区域发展的影响 292

课前夯实基础 292

课堂讲练互动 293

教学案例(一):考点各个击破 293

教学案例(二):知能整体提升 299

课堂即时练习 303

课后巩固提高 303

第二讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 305

课前夯实基础 305

课堂讲练互动 306

教学案例(一):考点各个击破 306

教学案例(二):知能整体提升 308

课堂即时练习 311

课后巩固提高 311

知识网络梳理 312

章末综合检测 314

第二章 区域生态环境建设 317

高考目标聚焦 317

第一讲 荒漠化的防治——以我国西北地区为例 317

课前夯实基础 317

课堂讲练互动 318

教学案例(一):考点各个击破 318

教学案例(二):知能整体提升 323

课堂即时练习 325

课后巩固提高 326

第二讲 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 327

课前夯实基础 327

课堂讲练互动 328

教学案例(一):考点各个击破 328

教学案例(二):知能整体提升 331

课堂即时练习 334

课后巩固提高 336

知识网络梳理 337

章末综合检测 338

第三章 区域自然资源综合开发利用 342

高考目标聚焦 342

第一讲 能源资源的开发——以我国山西省为例 342

课前夯实基础 342

课堂讲练互动 344

教学案例(一):考点各个击破 344

教学案例(二):知能整体提升 347

课堂即时练习 350

课后巩固提高 351

第二讲 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例 352

课前夯实基础 352

课堂讲练互动 353

教学案例(一):考点各个击破 353

教学案例(二):知能整体提升 356

课堂即时练习 358

课后巩固提高 359

知识网络梳理 360

章末综合检测 362

第四章 区域经济开发 366

高考目标聚焦 366

第一讲 区域农业发展——以我国东北地区为例 366

课前夯实基础 366

课堂讲练互动 368

教学案例(一):考点各个击破 368

教学案例(二):知能整体提升 370

课堂即时练习 374

课后巩固提高 375

第二讲 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例 376

课前夯实基础 376

课堂讲练互动 377

教学案例(一):考点各个击破 377

教学案例(二):知能整体提升 379

课堂即时练习 381

课后巩固提高 382

知识网络梳理 384

章末综合检测 385

第五章 国际联系与区域协调发展 389

高考目标聚焦 389

第一讲 资源跨区域调配——以我国西气东输为例 389

课前夯实基础 389

课堂讲练互动 391

教学案例(一):考点各个击破 391

教学案例(二):知能整体提升 394

课堂即时练习 396

课后巩固提高 397

第二讲 产业转移——以东亚为例 399

课前夯实基础 399

课堂讲练互动 400

教学案例(一):考点各个击破 400

教学案例(二):知能整体提升 402

课堂即时练习 405

课后巩固提高 406

知识网络梳理 408

章末综合检测 409

区域地理 412

第一章 世界地理 412

高考目标聚焦 412

第一讲 世界地理概况 412

课前夯实基础 412

课堂讲练互动 414

教学案例(一):考点各个击破 414

教学案例(二):知能整体提升 416

课堂即时练习 420

课后巩固提高 421

第二讲 东亚、东南亚、南亚和中亚 422

课前夯实基础 422

课堂讲练互动 423

教学案例(一):考点各个击破 423

教学案例(二):知能整体提升 427

课堂即时练习 430

课后巩固提高 430

第三讲 西亚和北非、撒哈拉以南的非洲 431

课前夯实基础 431

课堂讲练互动 433

教学案例(一):考点各个击破 433

教学案例(二):知能整体提升 434

课堂即时练习 437

课后巩固提高 437

第四讲 欧洲西部、欧洲东部和北亚 438

课前夯实基础 438

课堂讲练互动 440

教学案例(一):考点各个击破 440

教学案例(二):知能整体提升 441

课堂即时练习 444

课后巩固提高 444

第五讲 北美、拉丁美洲、大洋洲和南极洲 445

课前夯实基础 445

课堂讲练互动 447

教学案例(一):考点各个击破 447

教学案例(二):知能整体提升 450

课堂即时练习 454

课后巩固提高 454

知识网络梳理 456

章末综合检测 459

第二章 中国地理 462

高考目标聚焦 462

第一讲 中国的疆域和行政区划、人口和民族 463

课前夯实基础 463

课堂讲练互动 464

教学案例(一):考点各个击破 464

教学案例(二):知能整体提升 465

课堂即时练习 467

课后巩固提高 467

第二讲 中国的地形、天气和气候、河流和湖泊、中国的自然资源 468

课前夯实基础 468

课堂讲练互动 469

教学案例(一):考点各个击破 469

教学案例(二):知能整体提升 475

课堂即时练习 485

课后巩固提高 486

第三讲 中国的农业、工业、交通运输、商业和旅游业 487

课前夯实基础 487

课堂讲练互动 488

教学案例(一):考点各个击破 488

教学案例(二):知能整体提升 493

课堂即时练习 499

课后巩固提高 500

第四讲 中国的北方地区和南方地区、台湾省、香港和澳门 501

课前夯实基础 501

课堂讲练互动 502

教学案例(一):考点各个击破 502

教学案例(二):知能整体提升 504

课堂即时练习 507

课后巩固提高 508

第五讲 西北地区和青藏地区 509

课前夯实基础 509

课堂讲练互动 510

教学案例(一):考点各个击破 510

教学案例(二):知能整体提升 512

课堂即时练习 514

课后巩固提高 515

知识网络梳理 516

章末综合检测 518

附录 个性化学案的三种模式 522

个性化学案模式(一) 522

个性化学案模式(二) 529

个性化学案模式(三) 536