第Ⅰ部分 实验 1
实验1 简单程序开发 1
1.1 实验目的 1
1.2 实验工具与准备工作 1
1.3 实验内容 1
1.4 实验提示 4
1.5 实验步骤 4
1.6 测试与结论 5
实验2 类和对象 5
2.1 实验目的 5
2.2 实验工具与准备工作 6
2.3 实验内容 6
2.4 实验提示 9
2.5 实验步骤 10
2.6 测试与结论 12
实验3 继承与派生 12
3.1 实验目的 12
3.2 实验工具与准备工作 12
3.3 实验内容 12
3.4 实验提示 17
3.5 实验步骤 18
3.6 测试与结论 20
实验4 函数重载与运算符重载 21
4.1 实验目的 21
4.2 实验工具与准备工作 21
4.3 实验内容 21
4.4 实验提示 24
4.5 实验步骤 25
4.6 测试与结论 28
实验5 虚函数与多态性 29
5.1 实验目的 29
5.2 实验工具与准备工作 29
5.3 实验内容 29
5.4 实验提示 33
5.5 实验步骤 33
5.6 测试与结论 36
实验6 C＋＋流和文件流 36
6.1 实验目的 36
6.2 实验工具与准备工作 36
6.3 实验内容 36
6.4 实验提示 40
6.5 实验步骤 40
6.6 测试与结论 43
实验7 模板 43
7.1 实验目的 43
7.2 实验工具与准备工作 43
7.3 实验内容 43
7.4 实验提示 46
7.5 实验步骤 47
7.6 测试与结论 49
实验8 类型转换、异常处理和命名空间 50
8.1 实验目的 50
8.2 实验工具与准备工作 50
8.3 实验内容 50
8.4 实验提示 53
8.5 实验步骤 54
8.6 测试与结论 56
第Ⅱ部分 课程设计案例 57
案例1 实用程序工具包 57
1.1 目的与要求 57
1.2 工具与准备工作 58
1.3 分析 58
1.4 实现步骤 62
1.5 测试与结论 67
1.6 思考与感悟 67
案例2 “21点”纸牌游戏 68
2.1 目的与要求 68
2.2 工具与准备工作 68
2.3 分析 69
2.4 实现步骤 70
2.5 测试与结论 76
2.6 思考与感悟 77
案例3 皇后问题 77
3.1 目的与要求 77
3.2 工具与准备工作 77
3.3 分析 77
3.4 实现步骤 80
3.5 测试与结论 83
3.6 思考与感悟 85
案例4 分数计算器 85
4.1 目的与要求 85
4.2 工具与准备工作 85
4.3 分析 85
4.4 实现步骤 87
4.5 测试与结论 92
4.6 思考与感悟 92
案例5 无符号大整数计算器 92
5.1 目的与要求 92
5.2 工具与准备工作 93
5.3 分析 93
5.4 实现步骤 97
5.5 测试与结论 104
5.6 思考与感悟 104
案例6 电话号码簿 105
6.1 目的与要求 105
6.2 工具与准备工作 105
6.3 分析 105
6.4 实现步骤 108
6.5 测试与结论 114
6.6 思考与感悟 116
案例7 公司员工管理 116
7.1 目的与要求 116
7.2 工具与准备工作 117
7.3 分析 117
7.4 实现步骤 118
7.5 测试与结论 129
7.6 思考与感悟 132
案例8 扩展C＋＋ 132
8.1 目的与要求 132
8.2 工具与准备工作 134
8.3 分析 134
8.4 实现步骤 140
8.5 测试与结论 152
8.6 思考与感悟 154
第Ⅲ部分 课程设计项目 155
项目1 石头—剪刀—布游戏 155
1.1 目的与要求 155
1.2 实现提示 155
项目2 骰子游戏 156
2.1 目的与要求 156
2.2 实现提示 156
项目3 武士巡逻问题 157
3.1 目的与要求 157
3.2 实现提示 157
项目4 复数计算器 157
4.1 目的与要求 157
4.2 实现提示 158
项目5 带符号大整数计算器 158
5.1 目的与要求 158
5.2 实现提示 158
项目6 万年历 159
6.1 目的与要求 159
6.2 实现提示 161
项目7 音像店 162
7.1 目的与要求 162
7.2 实现提示 163
项目8 销售公司员工管理 163
8.1 目的与要求 163
8.2 实现提示 163
项目9 扩展C＋＋新特征 163
9.1 目的与要求 163
9.2 实现提示 164
附录A 本书的软件包 165
附录B 流行C＋＋编译器的使用方法 166
B.1 Visual C＋＋ 6.0 166
B.2 Visual C＋＋ 2005 171
B.3 Visual C＋＋ 2005 Express 177
B.4 Dev-C＋＋ 184
B.5 MinGW Developer Studio 189
附录C 实验报告格式 195
附录D 课程设计报告格式 196
参考文献 197