上篇 美的知识 3
第一讲 美育和美学 3
一 美育 3
（一）美育的传统 3
（二）美育的性质和任务 6
（三）美育的特点 8
（四）美育的途径和方法 9
二 美学 11
（一）美学的源流 11
（二）美学的学科界定 13
（三）美学与现实生活 14
第二讲 美的本质和特性 13
一 众说纷纭的难解之谜 13
二 美是人的本质力量的感性显现 19
三 美的特性 21
（一）社会性 21
（二）形象性 23
（三）愉悦性 24
（四）相对性与绝对性 24
第三讲 美的内容与形式 26
一 现实美和艺术美 26
二 崇高 29
三 悲剧 31
（一）悲剧的本质 31
（二）悲剧为什么能给人愉快 32
（三）悲剧的类型 33
四 滑稽和喜剧 35
（一）否定型滑稽 35
（二）肯定型滑稽 36
（三）幽默 36
（四）笑 37
五 优美 37
六 美的形式和形式美 38
（一）形式美的涵义 38
（二）形式美的形成 39
（三）形式美的因素 39
第四讲 美感 44
一 美感的本质和特性 44
（一）美感的本质 44
（二）美感的特性 49
二 美感的心理过程 52
（一）审美感知 52
（二）审美想象 54
（三）审美理解 58
（四）审美情感 60
三 美感的个性和共性 66
（一）美感的个性 66
（二）美感的共性 69
中篇：美的欣赏 75
第五讲 自然美的欣赏 75
一 自然美的本质 75
（一）自然美的涵义 75
（二）自然美的产生 76
二 自然美的种类 78
（一）曾经加工改造的自然美 78
（二）未经加工改造的自然美 79
三 自然美的特点 80
（一）易变性 80
（二）二重性 81
（三）形式胜于内容 82
四 怎样欣赏自然美 83
（一）静观默察，细细品味 84
（二）把握佳期，择时而游 86
（三）抓住特征，借助诗文 87
（四）移步换形，选好角度 90
第六讲 社会美的欣赏 93
一 社会美的内容和范围 93
二 社会美的主要特点 94
三 社会美的标准和欣赏方式 95
（一）社会美的标准 95
（二）社会美的欣赏方式 99
四 对各种类型社会美的欣赏 101
（一）生产劳动之美 101
（二）阶级斗争之美 102
（三）科学实验之美 103
（四）爱情友谊之美 103
第七讲 艺术美的欣赏 106
一 艺术与艺术美 106
（一）艺术 106
（二）艺术美 107
（三）艺术的分类 110
二 实用艺术 111
（一）建筑艺术 111
（二）工艺品 115
三 造型艺术 118
（一）雕塑 118
（二）绘画 125
（三）书法 132
（四）摄影 135
四 表演艺术 138
（一）音乐 138
（二）舞蹈 148
五 语言艺术 154
（一）通过故事的欣赏领略文学的情节美 154
（二）通过性格的欣赏认识文学的典型美 157
（三）通过意境的欣赏品味文学的抒情美 158
（四）通过意象的欣赏领悟文学的哲理美 159
六 综合艺术 163
（一）戏剧 163
（二）电影 167
（三）电视 175
七 怎样欣赏表现人体美的艺术 179
（一）一个特别的领域 179
（二）混沌初开的人体艺术 180
（三）古希腊的骄傲 182
（四）巨人倍出的文艺复兴时代 185
（五）从《镜前的维纳斯》到安格尔的《泉》 188
（六）罗丹的《青铜时代》和《欧米哀尔》 190
（七）现代人体艺术和现代派眼中的人体 192
（八）改革开放与人体艺术 194
八 怎样欣赏表现丑的艺术 195
（一）丑是什么 195
（二）表现丑的艺术 196
（三）表现丑的艺术的审美特征及其欣赏 197
下篇：美的建造 205
第八讲 现实美的建造 205
一 美的建造的实质和规律 205
（一）美的建造的实质 205
（二）美的建造的规律 207
二 然的美化和保护 209
三 变革现实的斗争与社会关系的美化 213
四 生产劳动、科学技术和产品的美化 217
（一）生产劳动的美化 217
（二）科学技术的美化 219
（三）产品的美化 221
玉 生活环境的美化 224
第九讲 艺术美的创造 228
一 艺术创作的一般过程 228
（一）艺术感受的产生阶段 229
（二）艺术意象的孕育阶段 230
（三）艺术形象的完成阶段 230
二 艺术创作的基本方法 231
（一）典型化 231
（二）形象思维 231
（三）多型合成法和单型提炼法 232
（四）现实主义和浪漫主义 234
三 艺术家必备的条件与修养 235
（一）先进的世界观和艺术观 237
（二）敏锐的感觉 238
（三）充沛的热情 239
（四）广博的知识和创新的能力 239
（五）熟练的技巧 240
第十讲 人的美 242
一 人体美 242
（一）身材美 242
（二）容貌美 244
（三）服饰美 245
二 心灵美 247
（一）心灵美的内在要求 248
（二）心灵美的外在表现 253
三 人体美与心灵美的关系 257
（一）人体美的相对独立性 258
（二）心灵美是人美的决定性因素 250
四 青少年如何塑造自己美的形象 262
（一）健美的体魄——使你洋溢青春的风采 262
（二）文明高雅的风度——使你光采照人 264
（三）高尚的人格——使你魅力永存 267
五 青少年如何正确对待友谊和爱情 270
（一）青少年应怎样对待友谊 270
（二）青少年应怎样对待爱情 274