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上篇 美的知识 3

第一讲　美育和美学 3

一　美育 3

（一）美育的传统 3

（二）美育的性质和任务 6

（三）美育的特点 8

（四）美育的途径和方法 9

二　美学 11

（一）美学的源流 11

（二）美学的学科界定 13

（三）美学与现实生活 14

第二讲　美的本质和特性 13

一　众说纷纭的难解之谜 13

二　美是人的本质力量的感性显现 19

三　美的特性 21

（一）社会性 21

（二）形象性 23

（三）愉悦性 24

（四）相对性与绝对性 24

第三讲　美的内容与形式 26

一　现实美和艺术美 26

二　崇高 29

三　悲剧 31

（一）悲剧的本质 31

（二）悲剧为什么能给人愉快 32

（三）悲剧的类型 33

四　滑稽和喜剧 35

（一）否定型滑稽 35

（二）肯定型滑稽 36

（三）幽默 36

（四）笑 37

五　优美 37

六　美的形式和形式美 38

（一）形式美的涵义 38

（二）形式美的形成 39

（三）形式美的因素 39

第四讲　美感 44

一　美感的本质和特性 44

（一）美感的本质 44

（二）美感的特性 49

二　美感的心理过程 52

（一）审美感知 52

（二）审美想象 54

（三）审美理解 58

（四）审美情感 60

三　美感的个性和共性 66

（一）美感的个性 66

（二）美感的共性 69

中篇：美的欣赏 75

第五讲　自然美的欣赏 75

一　自然美的本质 75

（一）自然美的涵义 75

（二）自然美的产生 76

二　自然美的种类 78

（一）曾经加工改造的自然美 78

（二）未经加工改造的自然美 79

三　自然美的特点 80

（一）易变性 80

（二）二重性 81

（三）形式胜于内容 82

四　怎样欣赏自然美 83

（一）静观默察，细细品味 84

（二）把握佳期，择时而游 86

（三）抓住特征，借助诗文 87

（四）移步换形，选好角度 90

第六讲　社会美的欣赏 93

一　社会美的内容和范围 93

二　社会美的主要特点 94

三　社会美的标准和欣赏方式 95

（一）社会美的标准 95

（二）社会美的欣赏方式 99

四　对各种类型社会美的欣赏 101

（一）生产劳动之美 101

（二）阶级斗争之美 102

（三）科学实验之美 103

（四）爱情友谊之美 103

第七讲　艺术美的欣赏 106

一　艺术与艺术美 106

（一）艺术 106

（二）艺术美 107

（三）艺术的分类 110

二　实用艺术 111

（一）建筑艺术 111

（二）工艺品 115

三　造型艺术 118

（一）雕塑 118

（二）绘画 125

（三）书法 132

（四）摄影 135

四　表演艺术 138

（一）音乐 138

（二）舞蹈 148

五　语言艺术 154

（一）通过故事的欣赏领略文学的情节美 154

（二）通过性格的欣赏认识文学的典型美 157

（三）通过意境的欣赏品味文学的抒情美 158

（四）通过意象的欣赏领悟文学的哲理美 159

六　综合艺术 163

（一）戏剧 163

（二）电影 167

（三）电视 175

七　怎样欣赏表现人体美的艺术 179

（一）一个特别的领域 179

（二）混沌初开的人体艺术 180

（三）古希腊的骄傲 182

（四）巨人倍出的文艺复兴时代 185

（五）从《镜前的维纳斯》到安格尔的《泉》 188

（六）罗丹的《青铜时代》和《欧米哀尔》 190

（七）现代人体艺术和现代派眼中的人体 192

（八）改革开放与人体艺术 194

八　怎样欣赏表现丑的艺术 195

（一）丑是什么 195

（二）表现丑的艺术 196

（三）表现丑的艺术的审美特征及其欣赏 197

下篇：美的建造 205

第八讲　现实美的建造 205

一　美的建造的实质和规律 205

（一）美的建造的实质 205

（二）美的建造的规律 207

二　然的美化和保护 209

三　变革现实的斗争与社会关系的美化 213

四　生产劳动、科学技术和产品的美化 217

（一）生产劳动的美化 217

（二）科学技术的美化 219

（三）产品的美化 221

玉　生活环境的美化 224

第九讲　艺术美的创造 228

一　艺术创作的一般过程 228

（一）艺术感受的产生阶段 229

（二）艺术意象的孕育阶段 230

（三）艺术形象的完成阶段 230

二　艺术创作的基本方法 231

（一）典型化 231

（二）形象思维 231

（三）多型合成法和单型提炼法 232

（四）现实主义和浪漫主义 234

三　艺术家必备的条件与修养 235

（一）先进的世界观和艺术观 237

（二）敏锐的感觉 238

（三）充沛的热情 239

（四）广博的知识和创新的能力 239

（五）熟练的技巧 240

第十讲　人的美 242

一　人体美 242

（一）身材美 242

（二）容貌美 244

（三）服饰美 245

二 心灵美 247

（一）心灵美的内在要求 248

（二）心灵美的外在表现 253

三　人体美与心灵美的关系 257

（一）人体美的相对独立性 258

（二）心灵美是人美的决定性因素 250

四　青少年如何塑造自己美的形象 262

（一）健美的体魄——使你洋溢青春的风采 262

（二）文明高雅的风度——使你光采照人 264

（三）高尚的人格——使你魅力永存 267

五　青少年如何正确对待友谊和爱情 270

（一）青少年应怎样对待友谊 270

（二）青少年应怎样对待爱情 274