《中高级水平泰国汉语学习者比较范畴偏误研究》PDF下载

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  • 作  者:王维著
  • 出 版 社:北京:中央民族大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787566014726
  • 页数:212 页
图书介绍:在中国本土把汉语作为第二语言进行教授的学科被称为“对外汉语教学”(Chinese as a Second Language),发展至今已有几十年的历史,是应用语言学的一门分支学科。随着经济全球化时代的到来,我国的国际地位日渐提升,汉语在世界上的重要性也日渐凸显。各国留学生人数的增加和综合水平的提高,客观上促进了各阶段国别化教学的发展。 目前的句法偏误研究往往集中于汉语习得的初中级阶段,笔者在教学中发现,已有一定汉语基础的学生仍然存在为数不少的规律性句法偏误。因此我们选择了比较句这一典型句式来研究中高级阶段留学生习得汉语句法的石化现象。笔者选择了泰国硕士研究生连续两个学期的汉语写作语料来进行对照研究,试图了解留学生习得比较句的一般规律,希望通过对泰国留学生比较句的偏误分析及教学研究,能总结出各类偏误的原因,并据此提出教学和学习建议,为对外汉语比较句教学提出可行的教学策略,对化解相应的语法教学中的难题做出一次新的探索。

0引言 1

0.1 解题与选题意义 2

0.1.1 解题 3

0.1.2 选题意义 4

0.2 调查对象及语料来源 5

0.3 研究方法 8

第1章 文献综述与理论阐释 13

1.1 相关研究文献综述 13

1.1.1 汉语比较句研究现状 13

1.1.2 汉语比较句习得研究 21

1.2 相关理论阐释 26

1.2.1 中介语理论与偏误分析 26

1.2.2 语言石化现象 28

1.2.3 标记理论与对称性 30

1.2.4 语言的主观性理论 31

第2章 泰国留学生汉语写作比较句偏误情况 33

2.1 汉语写作比较句正例统计 34

2.1.1 比较范畴 34

2.1.2 比较结构 43

2.1.3 肯定与否定形式 50

2.1.4 差比范畴相关的程度副词 53

2.2 汉语写作习作比较句误例统计 54

2.2.1 比较范畴 54

2.2.2 比较结构 66

2.2.3 差比范畴相关的程度副词 69

2.3 本章小结 71

第3章 泰国留学生学术论文写作课程作业比较句偏误情况研究 72

3.1 学术论文写作课程习作比较句正例统计 73

3.1.1 比较范畴 74

3.1.2 比较结构 85

3.1.3 否定形式 93

3.1.4 相关的程度副词 94

3.2 学术论文课程习作比较句误例统计 97

3.2.1 比较范畴 97

3.2.2 比较结构 109

3.2.3 否定形式 111

3.2.4 相关的程度副词 113

3.3 本章小结 114

第4章 中高级泰国留学生汉语比较句偏误分析 118

4.1 偏误类型 119

4.2 偏误成因 134

4.2.1 母语迁移 134

4.2.2 目的语规则生疏 144

4.2.3 语体风格的影响 146

4.2.4 教材的影响 149

4.3 本章小结 154

第5章 泰国留学生汉语比较范畴教学建议 156

5.1 强化学习者对比较参数的认识 156

5.2 关注比较句教学的针对性和衔接性 157

5.3 根据国别差异重视比较范畴非核心成员的教学 159

5.4 如何应对石化现象 160

6参考文献 162

7附录 166